Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Program Geliştirme Eğitim Programının Boyutları Test 12

Program » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1
Programın değerlendirme boyutunda hangi soru sorulur?
A) Kaç saat
B) Nasıl ölçülecek
C) Ne öğretilecek
D) Nasıl öğretilecek
E) Ne kazandırılacak
Soru 2
Eğitim programının boyutları hangi sorulara cevap verir?
A) Kim nerede ne zaman
B) Ne kazandırılacak ne öğretilecek nasıl öğretilecek nasıl ölçülecek
C) Kaç kitap kaç ders
D) Kim geldi kim gitti
E) Renk boyut fiyat
Soru 3
Eğitim programı kim tarafından geliştirilir?
A) Rastgele kişiler
B) Program geliştirme uzmanları
C) Sadece öğretmenler
D) Sadece veliler
E) Sadece öğrenciler
Reklam
Soru 4
Eğitim programının boyutları birbirinden bağımsız mıdır?
A) Gereksizdir
B) Evet bağımsızdır
C) Rastgele
D) Hayır birbirine bağlıdır
E) Bazen
Soru 5
Eğitim programının boyutları nelerdir?
A) Ders kitap
B) Renk boyut fiyat
C) Plan uygulama
D) Okul sınıf
E) Hedef içerik süreç değerlendirme
Soru 6
Eğitim programının hedef boyutu nedir?
A) Araçlar
B) Konular
C) Notlar
D) Yöntemler
E) Kazandırılacak davranışlar
Reklam
Soru 7
Eğitim programının içerik boyutu nedir?
A) Davranışlar
B) Notlar
C) Konular bütünü
D) Yöntemler
E) Araçlar
Soru 8
Eğitim programının öğrenme yaşantıları boyutu nedir?
A) Hedefler
B) Konular
C) Öğretme süreci
D) Notlar
E) Değerlendirme
Soru 9
Eğitim programının değerlendirme boyutu nedir?
A) Yöntemler
B) Konular
C) Hedefler
D) Araçlar
E) Başarının ölçülmesi
Reklam
Soru 10
Eğitim programı nedir?
A) Sadece ders kitabı
B) Sadece sınav
C) Sadece müfredat
D) Okulda ve okul dışında planlı etkinliklerin tümü
E) Sadece ders programı
Soru 11
Hangisi eğitim programının öğesidir?
A) Renk
B) Boyut
C) Sayı
D) Değerlendirme
E) Fiyat
Soru 12
Hangisi eğitim programının öğesidir?
A) İçerik
B) Fiyat
C) Sayı
D) Boyut
E) Renk
Reklam
Soru 13
Hangisi eğitim programının öğesidir?
A) Fiyat
B) Hedef
C) Renk
D) Boyut
E) Sayı
Soru 14
Hangisi eğitim programının öğesidir?
A) Öğrenme yaşantıları
B) Boyut
C) Renk
D) Fiyat
E) Sayı
Soru 15
Programın hedef boyutu kime kazandırılır?
A) Öğrenciye
B) Öğretmene
C) Hükümete
D) Veliye
E) Müdüre
Reklam
Soru 16
Programın içerik boyutu nereden seçilir?
A) Konu alanından
B) Sayıdan
C) Renkten
D) Boyuttan
E) Rastgele
Soru 17
Programın süreç boyutunda ne yapılır?
A) Not verilir
B) Sıralanır
C) Öğretme etkinlikleri yürütülür
D) Silinir
E) Arşivlenir
Soru 18
Programın değerlendirme boyutunda ne yapılır?
A) Arşivlenir
B) Silinir
C) Sıralanır
D) Not verilir
E) Hedefe ulaşma ölçülür
Reklam
Soru 19
Eğitim programının diğer adı nedir?
A) Yetişek
B) Kitap
C) Ders
D) Okul
E) Sınav
Soru 20
Eğitim programı hangi alanları kapsar?
A) Sadece sınavı
B) Tüm okul etkinliklerini
C) Sadece ödevi
D) Sadece geziyi
E) Sadece dersi
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, Program Geliştirme alanında hazırlanmıştır. Program geliştirme; eğitim programlarının tasarımı, uygulanması ve değerlendirilmesi süreçlerini kapsar.

Program geliştirme sınavları; Program Geliştirme Modelleri (Tyler, Taba, Wheeler vb.), Hedef ve Davranış Yazımı, Öğretim Yöntemleri, Program Değerlendirme ve Eğitim Durumlarının Düzenlenmesi konularını içerir. Ayrıca müfredat geliştirme ve ders kitapları incelemesi de sınav kapsamındadır.

Bu alanda başarılı olmak için program geliştirme aşamalarını sırasıyla öğrenmek, farklı modelleri karşılaştırabilmek ve eğitim programlarını analiz edebilmek gerekir. Güncel müfredat değişikliklerini takip etmek de önemlidir.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Program geliştirme aşamalarını (planlama, tasarım, uygulama, değerlendirme) öğrenin
  • Tyler, Taba ve diğer modelleri karşılaştırın
  • Hedef ve davranış yazımı tekniklerini pratik yapın
  • Güncel müfredat ve program değişikliklerini takip edin