Program Geliştirme Eğitim Durumları ve Öğretme Süreci Test 5

Program » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Eğitim programının psikolojik temelleri hangi alanı kapsar?

A) Okul yönetimi

B) Öğrenme kuramları ve gelişim psikolojisi

C) Sınıf yönetimi

D) Rehberlik hizmetleri

E) Aile eğitimi

Soru 2

İlerlemeci (progressive) eğitim felsefesine göre öğrenme nasıl gerçekleşir?

A) İzleyerek

B) Okuyarak

C) Ezberle

D) Yaparak yaşayarak ve deneyimle

E) Dinleyerek

Soru 3

Program geliştirmede felsefi tutarlılık neden önemlidir?

A) Öğretmen seçimi için

B) Programın estetik görünümü için

C) Hedef, içerik, yöntem ve değerlendirmenin uyumu için

D) Sadece sınavlar için

E) Ders kitabı yazımı için

Soru 4

Eğitim programının sosyal temelleri hangi faktörleri içerir?

A) Sadece coğrafya

B) Sadece ekonomi

C) Kültür, değerler, politik yapı, demografi

D) Sadece siyaset

E) Sadece hukuk

Soru 5

Eğitim programının bilimsel temelleri hangi alanları kapsar?

A) Sadece fizik

B) Eğitim bilimleri araştırma bulguları

C) Sadece biyoloji

D) Sadece matematik

E) Sadece teknoloji

Soru 6

Yapılandırmacılık kuramına göre program nasıl olmalıdır?

A) Esnek ve öğrencinin keşfetmesine olanak tanıyan

B) Sadece öğretmen anlatımına dayalı

C) Ezber ağırlıklı

D) Standart test odaklı

E) Önceden tam olarak belirlenmiş

Soru 7

Yeniden kurmacı (reconstructionist) eğitim felsefesinde eğitimin rolü nedir?

A) Toplumsal değişim ve yeniden yapılanmayı sağlamak

B) Bireysel mutluluğu sağlamak

C) Mesleki beceri kazandırmak

D) Dini değerleri öğretmek

E) Mevcut düzeni korumak

Soru 8

Program geliştirme sürecinde ihtiyaç analizi hangi amaçla yapılır?

A) Öğretmenleri seçmek

B) Ders kitaplarını hazırlamak

C) Sınav sorularını hazırlamak

D) Programın maliyetini belirlemek

E) Mevcut durum ile istenen durum arasındaki farkı belirlemek

Soru 9

Pragmatizm felsefesine göre bilgi nasıl test edilir?

A) Duygusal etkiyle

B) Otorite görüşüyle

C) Geleneksel kabulle

D) Mantıksal tutarlılıkla

E) İşe yararlılık ve sonuçlarıyla

Soru 10

Varoluşçuluk (existentialism) felsefesinde eğitimin amacı nedir?

A) Meslek edindirme

B) Bilgi aktarma

C) Kültürleme

D) Topluma uyum

E) Bireyin kendini gerçekleştirmesi

Soru 11

Eğitim felsefesi akımlarından esasicilikte öğretmenin rolü nedir?

A) Gözlemci

B) Rehber

C) Otorite ve bilgi kaynağı

D) Kolaylaştırıcı

E) Arkadaş

Soru 12

Program geliştirme sürecinin aşamaları hangi sırayla gerçekleşir?

A) Değerlendirme-planlama-uygulama

B) Uygulama-değerlendirme-planlama

C) Planlama-değerlendirme-uygulama

D) Uygulama-planlama-değerlendirme

E) Planlama-uygulama-değerlendirme

Soru 13

Eğitim programının tarihi temelleri neden önemlidir?

A) Geçmişi unutturmak

B) Geçmiş deneyimlerden ders almak

C) Programı karmaşıklaştırmak

D) Yeniliği engellemek

E) Geleneksel yöntemleri korumak

Soru 14

Eğitim programının ekonomik temelleri hangi durumu açıklar?

A) Öğretmen maaşlarını

B) Ders kitabı fiyatlarını

C) Eğitimin sadece maliyetini

D) Eğitim-ekonomi ilişkisi ve insan sermayesi

E) Okulların bütçesini

Soru 15

Davranışçı öğrenme kuramına göre program nasıl düzenlenmelidir?

A) Yaratıcı düşünmeye dayalı

B) Öğrenci merkezli

C) Hedef ve pekiştireç odaklı

D) Problem çözme odaklı

E) Keşfetmeye dayalı

Soru 16

Türk Milli Eğitim Sisteminin dayandığı temel kanun hangisidir?

A) 222 sayılı İlköğretim Kanunu

B) 2547 sayılı YÖK Kanunu

C) 5442 sayılı İl İdaresi Kanunu

D) 1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu

E) 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu

Soru 17

Bilişsel öğrenme kuramına göre program düzenlenirken neye dikkat edilmelidir?

A) Uyaran-tepki bağına

B) Bilginin işlenmesi ve anlamlandırılmasına

C) Pekiştirme sıklığına

D) Davranışın gözlenmesine

E) Reflekslere

Soru 18

Eğitim felsefesi akımlarından daimicilik hangi öğretim yöntemini öne çıkarır?

A) İşbirlikli öğrenme

B) Araştırma yöntemi

C) Problem çözme

D) Ezber ve sokratik tartışma

E) Proje tabanlı öğrenme

Soru 19

Eğitim programının hukuki temelleri hangi belgelere dayanır?

A) Veli dilekçeleri

B) Sınıf defteri

C) Okul iç yönergeleri

D) Anayasa, Milli Eğitim Temel Kanunu, ilgili yasalar

E) Öğretmen kurul kararları

Soru 20

Program geliştirme sürecinde ilk aşama hangisidir?

A) Planlama ve ihtiyaç analizi

B) Uygulama

C) Pilot deneme

D) Materyal geliştirme

E) Değerlendirme

Program Geliştirme Eğitim Durumları ve Öğretme Süreci Test 5

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında