Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Program Geliştirme Eğitim Programının Boyutları Test 11

Program » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1
Eğitim programı hangi kavramı kapsar?
A) Sayı
B) Renk
C) Boyut
D) Fiyat
E) Müfredat
Soru 2
Eğitim programı hangi kavramı kapsar?
A) Fiyat
B) Sayı
C) Ders programı
D) Boyut
E) Renk
Soru 3
Eğitim programı hangi kavramı kapsar?
A) Boyut
B) Fiyat
C) Renk
D) Dış etkinlikler
E) Sayı
Reklam
Soru 4
Programın hedef boyutunda hangi soru sorulur?
A) Nasıl öğretilecek
B) Ne öğretilecek
C) Ne kazandırılacak
D) Kaç saat
E) Nasıl ölçülecek
Soru 5
Programın içerik boyutunda hangi soru sorulur?
A) Ne kazandırılacak
B) Nasıl ölçülecek
C) Nasıl öğretilecek
D) Ne öğretilecek
E) Kaç saat
Soru 6
Programın süreç boyutunda hangi soru sorulur?
A) Nasıl ölçülecek
B) Nasıl öğretilecek
C) Ne kazandırılacak
D) Ne öğretilecek
E) Kaç saat
Reklam
Soru 7
Programın değerlendirme boyutunda hangi soru sorulur?
A) Nasıl öğretilecek
B) Kaç saat
C) Ne kazandırılacak
D) Nasıl ölçülecek
E) Ne öğretilecek
Soru 8
Eğitim programının boyutları hangi sorulara cevap verir?
A) Ne kazandırılacak ne öğretilecek nasıl öğretilecek nasıl ölçülecek
B) Renk boyut fiyat
C) Kim geldi kim gitti
D) Kim nerede ne zaman
E) Kaç kitap kaç ders
Soru 9
Eğitim programı kim tarafından geliştirilir?
A) Sadece öğrenciler
B) Program geliştirme uzmanları
C) Sadece veliler
D) Sadece öğretmenler
E) Rastgele kişiler
Reklam
Soru 10
Eğitim programının boyutları birbirinden bağımsız mıdır?
A) Rastgele
B) Gereksizdir
C) Evet bağımsızdır
D) Bazen
E) Hayır birbirine bağlıdır
Soru 11
Eğitim programının boyutları nelerdir?
A) Okul sınıf
B) Renk boyut fiyat
C) Plan uygulama
D) Ders kitap
E) Hedef içerik süreç değerlendirme
Soru 12
Eğitim programının hedef boyutu nedir?
A) Araçlar
B) Kazandırılacak davranışlar
C) Konular
D) Yöntemler
E) Notlar
Reklam
Soru 13
Eğitim programının içerik boyutu nedir?
A) Yöntemler
B) Konular bütünü
C) Davranışlar
D) Araçlar
E) Notlar
Soru 14
Eğitim programının öğrenme yaşantıları boyutu nedir?
A) Konular
B) Notlar
C) Öğretme süreci
D) Değerlendirme
E) Hedefler
Soru 15
Eğitim programının değerlendirme boyutu nedir?
A) Yöntemler
B) Konular
C) Araçlar
D) Hedefler
E) Başarının ölçülmesi
Reklam
Soru 16
Eğitim programı nedir?
A) Sadece ders kitabı
B) Sadece müfredat
C) Okulda ve okul dışında planlı etkinliklerin tümü
D) Sadece sınav
E) Sadece ders programı
Soru 17
Hangisi eğitim programının öğesidir?
A) Değerlendirme
B) Boyut
C) Fiyat
D) Renk
E) Sayı
Soru 18
Hangisi eğitim programının öğesidir?
A) Renk
B) Fiyat
C) Boyut
D) Sayı
E) İçerik
Reklam
Soru 19
Hangisi eğitim programının öğesidir?
A) Boyut
B) Fiyat
C) Renk
D) Sayı
E) Hedef
Soru 20
Hangisi eğitim programının öğesidir?
A) Renk
B) Boyut
C) Fiyat
D) Öğrenme yaşantıları
E) Sayı
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, Program Geliştirme alanında hazırlanmıştır. Program geliştirme; eğitim programlarının tasarımı, uygulanması ve değerlendirilmesi süreçlerini kapsar.

Program geliştirme sınavları; Program Geliştirme Modelleri (Tyler, Taba, Wheeler vb.), Hedef ve Davranış Yazımı, Öğretim Yöntemleri, Program Değerlendirme ve Eğitim Durumlarının Düzenlenmesi konularını içerir. Ayrıca müfredat geliştirme ve ders kitapları incelemesi de sınav kapsamındadır.

Bu alanda başarılı olmak için program geliştirme aşamalarını sırasıyla öğrenmek, farklı modelleri karşılaştırabilmek ve eğitim programlarını analiz edebilmek gerekir. Güncel müfredat değişikliklerini takip etmek de önemlidir.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Program geliştirme aşamalarını (planlama, tasarım, uygulama, değerlendirme) öğrenin
  • Tyler, Taba ve diğer modelleri karşılaştırın
  • Hedef ve davranış yazımı tekniklerini pratik yapın
  • Güncel müfredat ve program değişikliklerini takip edin