Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Program Geliştirme Programın Denenmesi ve Değerlendirilmesi Test 14

Program » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1
CIPP modelinde girdi değerlendirme nedir?
A) İhtiyaçların belirlenmesi
B) Ürünün incelenmesi
C) Kaynakların incelenmesi
D) Sürecin incelenmesi
E) Kararın verilmesi
Soru 2
CIPP modelinde süreç değerlendirme nedir?
A) Ürünün incelenmesi
B) Uygulamanın incelenmesi
C) Kararın verilmesi
D) Kaynakların incelenmesi
E) İhtiyaçların belirlenmesi
Soru 3
CIPP modelinde ürün değerlendirme nedir?
A) Sonuçların incelenmesi
B) Sürecin incelenmesi
C) Kaynakların incelenmesi
D) İhtiyaçların belirlenmesi
E) Kararın verilmesi
Reklam
Soru 4
Program değerlendirmede ölçüt nedir?
A) Sıralar
B) Not verir
C) Programın başarısını yargılamada kullanılır
D) Ceza verir
E) Arşivler
Soru 5
Program değerlendirmede kimin görüşü alınır?
A) Sadece velinin
B) Sadece öğretmenin
C) Sadece yöneticinin
D) Tüm paydaşların
E) Sadece öğrencinin
Soru 6
Program değerlendirme sonucuna göre ne yapılır?
A) Program arşivlenir
B) Program satılır
C) Program durdurulur
D) Program silinir
E) Program iyileştirilir
Reklam
Soru 7
Hangisi program değerlendirme modelidir?
A) Fiyat modeli
B) Hedefe dayalı model
C) Boyut modeli
D) Sayı modeli
E) Renk modeli
Soru 8
Hangisi program değerlendirme modelidir?
A) Sayı modeli
B) Boyut modeli
C) Renk modeli
D) Fiyat modeli
E) CIPP modeli
Soru 9
Hangisi program değerlendirme modelidir?
A) Boyut modeli
B) Fiyat modeli
C) Sayı modeli
D) Renk modeli
E) Ölçüte dayalı model
Reklam
Soru 10
Programın denenmesi hangi aşamada yapılır?
A) Tasarımdan önce
B) Hiçbir zaman
C) Uygulamadan önce
D) Uygulamadan sonra
E) Rastgele
Soru 11
Program değerlendirmede veri nasıl toplanır?
A) Boyutla
B) Rastgele
C) Fiyatla
D) Renkle
E) Test anket gözlemle
Soru 12
Program değerlendirmede karar türleri nelerdir?
A) Sınıflama ve sıralama
B) Mutlak ve bağıl
C) Sabit ve değişken
D) Oran ve aralık
E) Programı sürdürme düzeltme sona erdirme
Reklam
Soru 13
Program değerlendirme sonucu raporlanır mı?
A) Gerekmez
B) Bazen
C) Rastgele
D) Hayır
E) Evet raporlanır
Soru 14
Programın denenmesi hangi amaçla yapılır?
A) Uygulanabilirliği test etmek
B) Arşivlemek
C) Not vermek
D) Silmek
E) Sıralamak
Soru 15
Hangisi program değerlendirme sorusudur?
A) Programın rengi
B) Program kaç sayfa
C) Program amacına ulaştı mı
D) Programın fiyatı
E) Programın boyutu
Reklam
Soru 16
Program değerlendirmede ölçme araçları hangileridir?
A) Sadece anket
B) Sadece test
C) Sadece gözlem
D) Sadece görüşme
E) Test anket gözlem görüşme
Soru 17
Program değerlendirmenin başlangıcı nedir?
A) Silme
B) Sıralama
C) Not verme
D) İhtiyaç belirleme
E) Arşivleme
Soru 18
Program değerlendirmede geri bildirimin rolü nedir?
A) Programı durdurmak
B) Programı silmek
C) Programı satmak
D) Programı arşivlemek
E) Programı geliştirmek
Reklam
Soru 19
Hangisi program değerlendirme boyutudur?
A) Sadece ürün
B) Sadece süreç
C) Amaç içerik süreç ürün
D) Sadece amaç
E) Sadece içerik
Soru 20
Program değerlendirmede hangi soru sorulur?
A) Program pahalı mı
B) Program etkili mi
C) Program büyük mü
D) Program renkli mi
E) Program uzun mu
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, Program Geliştirme alanında hazırlanmıştır. Program geliştirme; eğitim programlarının tasarımı, uygulanması ve değerlendirilmesi süreçlerini kapsar.

Program geliştirme sınavları; Program Geliştirme Modelleri (Tyler, Taba, Wheeler vb.), Hedef ve Davranış Yazımı, Öğretim Yöntemleri, Program Değerlendirme ve Eğitim Durumlarının Düzenlenmesi konularını içerir. Ayrıca müfredat geliştirme ve ders kitapları incelemesi de sınav kapsamındadır.

Bu alanda başarılı olmak için program geliştirme aşamalarını sırasıyla öğrenmek, farklı modelleri karşılaştırabilmek ve eğitim programlarını analiz edebilmek gerekir. Güncel müfredat değişikliklerini takip etmek de önemlidir.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Program geliştirme aşamalarını (planlama, tasarım, uygulama, değerlendirme) öğrenin
  • Tyler, Taba ve diğer modelleri karşılaştırın
  • Hedef ve davranış yazımı tekniklerini pratik yapın
  • Güncel müfredat ve program değişikliklerini takip edin