Program Geliştirme Karma Test 1

Program » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Eğitim durumlarının düzenlenmesinde dikkat edilmesi gereken temel ilke nedir?

A) Sadece öğretmen aktiftir

B) Sadece kitap kullanılır

C) Sınav odaklıdır

D) Her öğrenci aynı yöntemle öğrenir

E) Öğrenci merkezli olmalıdır

Soru 2

Öğretim teknolojisi kullanımının temel amacı nedir?

A) Öğrenmeyi kolaylaştırmak ve zenginleştirmek

B) Sınıfı görsel hale getirmek

C) Sınav yapmak

D) Zaman geçirmek

E) Öğretmenin işini azaltmak

Soru 3

Öğretim yöntemi ile teknik arasındaki fark nedir?

A) Yöntem daha genel, teknik daha özeldir

B) Teknik daha önemlidir

C) Yöntem teknikten daha küçüktür

D) Fark yoktur

E) Aynı şeydir

Soru 4

Program tasarımında 'konu merkezli' yaklaşımlar neleri temel alır?

A) Toplumsal sorunları

B) Bireysel ilgileri

C) Demokratik değerleri

D) Öğrenci ihtiyaçlarını

E) Konu alanını ve disiplin yapısını

Soru 5

Öğretim materyali seçiminde en temel ölçüt nedir?

A) Boyutu

B) Markası

C) Fiyatı

D) Hedeflere uygunluk

E) Renkliliği

Soru 6

Probleme dayalı öğrenme (PBL) hangi amaçla kullanılır?

A) Bilgi aktarmak

B) Gerçek yaşam problemleriyle öğrenmeyi sağlamak

C) Ezber yapmak

D) Öğretmeni dinlemek

E) Sınav hazırlamak

Soru 7

Beyin fırtınası tekniğinin temel kuralı nedir?

A) Sessiz çalışılmalı

B) Fikirler hemen değerlendirilmeli

C) Eleştiri yapılmamalı, tüm fikirler kabul edilmeli

D) Sadece uzmanlar konuşmalı

E) Süre sınırı yok

Soru 8

Proje tabanlı öğrenmede öğrenci ne yapar?

A) Not alır

B) Test çözer

C) Bir ürün ortaya koyar

D) Ezber yapar

E) Dinler

Soru 9

Disiplin (konu) tasarımı hangi özelliktedir?

A) Tüm konular entegre edilir

B) Öğrenci seçimine bırakılır

C) Projeler etrafında düzenlenir

D) Problemler etrafında düzenlenir

E) Dersler bağımsız disiplinlere ayrılır

Soru 10

Geniş alan (broad fields) tasarımı hangi özelliktedir?

A) Sadece proje yapılır

B) Her disiplin ayrı okutulur

C) Benzer disiplinler birleştirilerek geniş alanlar oluşturulur

D) Sadece bir konu işlenir

E) Dersler tamamen kaldırılır

Soru 11

Öğrenci merkezli tasarım yaklaşımları hangi öğeyi temel alır?

A) Sınav sistemi

B) Konu alanı

C) Öğrencinin ilgi ve ihtiyaçları

D) Toplum

E) Disiplin yapısı

Soru 12

Tartışma yönteminin en önemli avantajı nedir?

A) Eleştirel düşünmeyi geliştirmesi

B) Ezberi kolaylaştırması

C) Sessiz sınıf ortamı

D) Hızlı öğretim

E) Bilgi aktarımı

Soru 13

Çekirdek (core) tasarımı hangi özelliktedir?

A) Spor dersleri

B) Tüm öğrencilerin aldığı ortak dersler

C) Sadece seçmeli dersler

D) Mesleki dersler

E) Sanat dersleri

Soru 14

Drama yöntemi hangi becerileri geliştirir?

A) Sadece dinleme

B) Sadece hesaplama

C) Sadece okuma

D) Yaratıcılık, iletişim ve empati

E) Sadece yazma

Soru 15

Gösterip yaptırma yöntemi hangi alanlarda etkilidir?

A) Matematiksel işlemler

B) Ezber gerektiren konular

C) Sözel dersler

D) Beceri ve uygulama ağırlıklı dersler

E) Soyut kavramlar

Soru 16

Korelasyon (ilişkili) tasarımda dersler nasıl düzenlenir?

A) Tek bir disiplinde toplanır

B) Tüm dersler birleştirilir

C) Dersler kaldırılır

D) Tamamen bağımsız

E) Farklı disiplinler ilişkilendirilir ancak ayrı kalır

Soru 17

Araştırma-inceleme yoluyla öğretme stratejisi hangi özelliktedir?

A) Ezber ağırlıklı

B) Pasif öğrenme

C) Dinleme odaklı

D) Öğretmen merkezli

E) Öğrenci merkezli

Soru 18

İşbirlikli öğrenme yönteminde öğrenciler nasıl çalışır?

A) Küçük gruplar halinde

B) Tüm sınıf

C) Öğretmenle birebir

D) Evde tek başına

E) Bireysel

Soru 19

Buluş yoluyla öğrenme stratejisi kime aittir?

A) Skinner

B) Bruner

C) Ausubel

D) Gagne

E) Piaget

Soru 20

Sunuş yoluyla öğretme stratejisi kime aittir?

A) Bruner

B) Ausubel

C) Gagne

D) Dewey

E) Montessori

Program Geliştirme Karma Test 1

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında