Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Program Geliştirme Programın Denenmesi ve Değerlendirilmesi Test 7

Program » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1
CIPP modelinde bağlam değerlendirme nedir?
A) Ürünün incelenmesi
B) Kararın verilmesi
C) İhtiyaçların belirlenmesi
D) Sürecin incelenmesi
E) Kaynakların incelenmesi
Soru 2
CIPP modelinde girdi değerlendirme nedir?
A) Kaynakların incelenmesi
B) Sürecin incelenmesi
C) Ürünün incelenmesi
D) Kararın verilmesi
E) İhtiyaçların belirlenmesi
Soru 3
CIPP modelinde süreç değerlendirme nedir?
A) İhtiyaçların belirlenmesi
B) Kararın verilmesi
C) Ürünün incelenmesi
D) Kaynakların incelenmesi
E) Uygulamanın incelenmesi
Reklam
Soru 4
CIPP modelinde ürün değerlendirme nedir?
A) Kaynakların incelenmesi
B) Sürecin incelenmesi
C) İhtiyaçların belirlenmesi
D) Kararın verilmesi
E) Sonuçların incelenmesi
Soru 5
Program değerlendirmede ölçüt nedir?
A) Programın başarısını yargılamada kullanılır
B) Not verir
C) Sıralar
D) Arşivler
E) Ceza verir
Soru 6
Program değerlendirmede kimin görüşü alınır?
A) Tüm paydaşların
B) Sadece velinin
C) Sadece öğrencinin
D) Sadece öğretmenin
E) Sadece yöneticinin
Reklam
Soru 7
Program değerlendirme sonucuna göre ne yapılır?
A) Program satılır
B) Program arşivlenir
C) Program iyileştirilir
D) Program silinir
E) Program durdurulur
Soru 8
Hangisi program değerlendirme modelidir?
A) Renk modeli
B) Fiyat modeli
C) Hedefe dayalı model
D) Sayı modeli
E) Boyut modeli
Soru 9
Hangisi program değerlendirme modelidir?
A) Sayı modeli
B) Renk modeli
C) CIPP modeli
D) Boyut modeli
E) Fiyat modeli
Reklam
Soru 10
Hangisi program değerlendirme modelidir?
A) Ölçüte dayalı model
B) Renk modeli
C) Fiyat modeli
D) Sayı modeli
E) Boyut modeli
Soru 11
Programın denenmesi hangi aşamada yapılır?
A) Uygulamadan önce
B) Uygulamadan sonra
C) Rastgele
D) Tasarımdan önce
E) Hiçbir zaman
Soru 12
Program değerlendirmede veri nasıl toplanır?
A) Boyutla
B) Fiyatla
C) Rastgele
D) Test anket gözlemle
E) Renkle
Reklam
Soru 13
Program değerlendirmede karar türleri nelerdir?
A) Programı sürdürme düzeltme sona erdirme
B) Oran ve aralık
C) Mutlak ve bağıl
D) Sınıflama ve sıralama
E) Sabit ve değişken
Soru 14
Program değerlendirme sonucu raporlanır mı?
A) Gerekmez
B) Evet raporlanır
C) Bazen
D) Rastgele
E) Hayır
Soru 15
Programın denenmesi hangi amaçla yapılır?
A) Arşivlemek
B) Not vermek
C) Sıralamak
D) Silmek
E) Uygulanabilirliği test etmek
Reklam
Soru 16
Hangisi program değerlendirme sorusudur?
A) Program kaç sayfa
B) Programın fiyatı
C) Program amacına ulaştı mı
D) Programın boyutu
E) Programın rengi
Soru 17
Program değerlendirmede ölçme araçları hangileridir?
A) Sadece test
B) Sadece görüşme
C) Test anket gözlem görüşme
D) Sadece anket
E) Sadece gözlem
Soru 18
Program değerlendirmenin başlangıcı nedir?
A) İhtiyaç belirleme
B) Sıralama
C) Not verme
D) Arşivleme
E) Silme
Reklam
Soru 19
Program değerlendirmede geri bildirimin rolü nedir?
A) Programı satmak
B) Programı arşivlemek
C) Programı geliştirmek
D) Programı silmek
E) Programı durdurmak
Soru 20
Hangisi program değerlendirme boyutudur?
A) Sadece amaç
B) Amaç içerik süreç ürün
C) Sadece süreç
D) Sadece içerik
E) Sadece ürün
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, Program Geliştirme alanında hazırlanmıştır. Program geliştirme; eğitim programlarının tasarımı, uygulanması ve değerlendirilmesi süreçlerini kapsar.

Program geliştirme sınavları; Program Geliştirme Modelleri (Tyler, Taba, Wheeler vb.), Hedef ve Davranış Yazımı, Öğretim Yöntemleri, Program Değerlendirme ve Eğitim Durumlarının Düzenlenmesi konularını içerir. Ayrıca müfredat geliştirme ve ders kitapları incelemesi de sınav kapsamındadır.

Bu alanda başarılı olmak için program geliştirme aşamalarını sırasıyla öğrenmek, farklı modelleri karşılaştırabilmek ve eğitim programlarını analiz edebilmek gerekir. Güncel müfredat değişikliklerini takip etmek de önemlidir.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Program geliştirme aşamalarını (planlama, tasarım, uygulama, değerlendirme) öğrenin
  • Tyler, Taba ve diğer modelleri karşılaştırın
  • Hedef ve davranış yazımı tekniklerini pratik yapın
  • Güncel müfredat ve program değişikliklerini takip edin