1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır?
- A) 19 Mayıs törenlerini, ilçemizdeki bütün okullar bu spor salonunda kutlayacak.
- B) Konuşmasını şiirlerden alıntılarla süslemesi, dinleyicinin dikkatini çekiyordu.
- C) Serginin açılışına, yurt dışından birçok sanatsever katılmıştı.
- D) Ele aldığı konuyu, kendi yaşamından kesitlerle zenginleştiriyordu.
- E) Kalabalık, meydanı yavaş yavaş doldurmaya başladı.
2. (I) Ben ve birkaç arkadaşım, adanın öteki kıyısına çıktık. (II) Diğerleri bizimle gelmek istemedikleri için geride kaldılar. (III) Adanın içine doğru yürümeye başladık. (IV) Artık ne biz onları ne de onlar bizi görebiliyorlardı. (V) Bir süre sonra karşımıza tahtadan yapılmış, küçük bir kulübe çıktı. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır?
- A) I.
- B) V.
- C) IV.
- D) III.
- E) II.
3. Babam, çiçeklerle ilgilenmeyi çok seviyor; gözü gibi bakıyordu. Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni, aşağıdakilerden hangisidir?
- A) Özne-yüklem uyuşmazlığı
- B) Bir sözcüğün yanlış anlamda kullanılması
- C) Gereksiz sözcük kullanılması
- D) Dolaylı tümleç eksikliği
- E) Nesne eksikliği
4. Aşağıdakilerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır?
- A) Genç şairler, şiirlerini usta bir şaire göstermekten çekinirler.
- B) Şiire gönül veren insan, kendine güvenini yitirmeden çalışmalarını sürdürmesi gerekir.
- C) Ustaların tavsiyelerine uyan genç şairlerin şiirlerinde, gözle görülür bir gelişme olur.
- D) Gençlerin getirdiği dosyalar dolusu şiirden ancak birkaç tanesini beğenirdi.
- E) Genç şairler, şiirlerinin eleştirilmesine pek tahammül edemezler.
5. Bu görüşe göre, sanatçının yetiştiği çevre ne eğitim gördüğü okul ne de örnek aldığı edebiyatçılar önemlidir. Bu cümledeki anlatım bozukluğu, aşağıdakilerden hangisiyle giderilebilir?
- A) “çevre” yerine “ortam” sözcüğü getirilerek
- B) “örnek aldığı” yerine “örnek almış olduğu” sözü getirilerek
- C) “önemlidir” yerine “önemli değildir” sözü getirilerek
- D) “edebiyatçılar" sözcüğündeki çoğul eki atılarak
- E) “sanatçının” sözünden sonra “ne” sözcüğü getirilerek
6. (I) Uzun yıllar öğretmenlik yapmış olmanın verdiği yorgunluk, yüzünden okunuyordu. (II) Yıllarca öğrencilerine iyiyi, güzeli anlatmıştı. (III) Şimdi başından geçen tecrübelerini kaleme almayı düşünüyordu. (IV) Ancak bu eserinin hatıra türünde değil de roman türünde olmasını çok istiyordu. (V) Bunun için de acele etmeyecek, iyi düşünecek ve planlar yapacaktı. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır?
- A) III.
- B) IV.
- C) I.
- D) V.
- E) II.
7. Paha biçilmez değeri olan bu ansiklopedi, yirminin üzerinde yazarların özverili çalışmasıyla hazırlandı. Bu cümledeki anlatım bozukluğu aşağıdakilerin hangisiyle giderilebilir?
- A) “yazarların” sözcüğündeki çoğul eki atılarak
- B) “değeri” sözcüğü yerine “kıymeti” getirilerek
- C) “özverili” sözcüğü cümleden çıkarılarak
- D) “olan” sözcüğü cümleden çıkarılarak
- E) “üzerinde” sözcüğü yerine “üstünde” getirilerek
8. Bazı sözcükler isim-fiil eki aldığı hâlde kalıplaşarak bir varlığın, kavramın ismi olur. Bunlar fiilimsi olarak kabul edilmez. Örneğin “Tatlı yemek istiyorum.” cümlesindeki “yemek” sözcüğü fiilimsidir, “Çok güzel bir yemek yaptım.” cümlesindeki “yemek” sözcüğü ise isimdir. Buna göre aşağıdakilerin hangisinde fiilimsi eki aldığı hâlde, kalıplaşarak bir varlığı veya kavramı karşılayan sözcük yoktur?
- A) Görüşlerinizi bizimle paylaşabilir misiniz?
- B) Sofrada, haşlanmış yumurta ve kavurma vardı.
- C) Çakmak, kibritten önce bulunmuştur.
- D) Bir bebeğin gülüşü hangi insanı mutlu etmez?
9. Birbirine yardım eden fertlerden oluşan topluluklar, engelleri daha kolay aşıp üst düzey başarılar elde edebilir. İnsanın geçmişinde gördüğümüz ve onu dünyada baskın tür hâline getiren sosyal ve kültürel gelişimin arkasında böyle bir gerçeklik yatar.
10. İnsanların ellerine bakılarak karakterlerine dair hükümler çıkarmak çok eski dönemlerden kalma bir yöntemdir. Bu yöntem, Osmanlıda özellikle sarayda çalıştırılacak kişilerin seçiminde önemli bir değerlendirme aracı olmuştur. Bu yönteme göre, ● Yüzük parmağı işaret parmağından uzun olan kişiler, risk almaya açık bir yapıya sahiptir. ● İşaret parmağı ile yüzük parmağı eşit olanlar, hiçbir konuda aşırı gitmezler. ● Orta parmağı ile yüzük parmağı eşit olanlar, ömürlerini serüven arayışı içinde geçirir. Parmakların şekline göre de karakter tahlili yapılmaktadır. Örneğin, ● Parmakları sivri olanlar, güzel ve etkili konuşur; güçlü bir hayal gücüne sahiptir. ● Konik parmaklı kişiler, kimsenin etkisinde kalmadan kendi başına karar almak isteyen bir yapıya sahiptir. ● Köşeli parmakları olanlar, olaylara sakin ve temkinli yaklaşır. Buna göre maceraperest ve özgürlüğüne düşkün bir kişinin parmak yapısının aşağıdakilerden hangisine benzer olması beklenir?
11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir sözün yanlış anlamda kullanılmasından kaynaklanan bir anlatım bozukluğu vardır?
- A) İki tarafı asırlık çınarlarla kaplı bir yolda ağır ağır yürüyorduk.
- B) Kar yağışının artması, birçok köy yolunun ulaşıma kapanmasına katkıda bulundu.
- C) Yazılarında, sanatçının şiire ve sanata bakışı üzerinde özellikle duruyordu.
- D) Annesini kaybeden ceylan yavrusu, donmaktan son anda kurtarıldı.
12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde anlamca çelişen sözcüklerin bir arada kullanılmasından kaynaklanan bir anlatım bozukluğu vardır?
- A) Yaşadığımız çevreyi güzelleştirme adına yapılanlar, yok denecek kadar az.
- B) Çeşitli kuruluşların da desteğiyle kentin farklı bölgeleri ağaçlandırılmaya başlandı.
- C) Gelecek nesillere yaşanabilir bir dünya bırakmak bizlerin başlıca görevi olmalı.
- D) Eminim, insanların bu kadar vurdumduymaz olması sizi şaşırtıyordur herhalde.
13. (I) Bu yılki kitap fuarına okurların katılımı sayıca geçen yıllara göre daha çoktu. (II) Okurların ilgisi, yayınevleri kadar beni de ümitlendirdi. (III) Kitapların bu ilgiyi gerçekten hak ettiklerini düşünüyorum. (IV) Onların bizim gerçek dostlarımız olduğunu söylemek yanlış olmasa gerek. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır?
- A) I.
- B) II.
- C) III.
- D) IV.
14. Bu çalışmayla, sınavda bırakın dereceye girmeyi, birinci bile olamaz. Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni, aşağıdakilerden hangisidir?
- A) Sıralama ve mantık yanlışlığı
- B) Tamlayan eksikliği
- C) Yanlış bağlaç kullanımı
- D) Özne eksikliği
15. Sabahleyin servisi kaçırınca, derse yetişrnek için mecburen taksi tutup okula gelmek zorunda kalmış. Bu cümledeki anlatım bozukluğu aşağıdaki değişikliklerden hangisiyle giderilebilir?
- A) "sabahleyin" sözcüğü cümleden çıkarılarak
- B) "yetişmek" sözcüğü "yetişebilmek" yapılarak
- C) "mecburen" sözcüğü cümleden çıkarılarak
- D) "taksi tutup" yerine "taksiyle" getirilerek
16. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, gereksiz sözcük kullanımından kaynaklanan bir anlatım bozukluğu vardır?
- A) Hastanede yatan arkadaşıma gideceğim yarın.
- B) Pek yakında yeni bir eve taşınacaklarmış.
- C) Adam, cebinden parayı çıkarıp şoföre uzattı.
- D) Bundan sonra sabahları erken kalkacağım artık.
17. Eleştiri demek, bir yapıtın yalnızca olumsuz yanlarını ortaya koymak demek değildir. Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni, aşağıdakilerden hangisidir?
- A) Gereksiz sözcük kullanımı
- B) Tamlama yanlışlığı
- C) Sözcüğün yanlış yerde kullanımı
- D) Sıralama ve mantık yanlışlığı
18. Kuşkusuz, bu yaz tatilinde de dinlenmek için Ayvalık'taki arkadaşımın yanına giderim sanıyorum. Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni, aşağıdakilerden hangisidir?
- A) Gereksiz bağlaç kullanımı
- B) Sözdizimi yanlışlığı
- C) Anlamca çelişen sözlerin bir arada kullanımı
- D) Tamlama yanlışlığı
19. Her hayvan türünün bir tür dili vardır. Örneğin yeşil maymunlar iletişim kurmak için çok çeşitli sesler çıkarır: “Dikkatli ol! Kartal geliyor! ya da “Dikkat et! Aslan” gibi. Araştırmacılar ilk kaydı dinlettiklerinde maymunlar korkuyla yukarıya bakmış. İkinci çağrıyı dinlettiklerinde ise maymunlar korkuyla ağaçlara tırmanmıştır. Biz insanlar ise oldukça farklıyız tabiî ki. Bir yeşil maymun, arkadaşına “Dikkat et! Aslan!” diye uyarı gönderebiliyorken, modern insan, arkadaşlarına sabah saatlerinde nehrin kıvrım yaptığı yerde bir bizon sürüsünü takip eden bir aslan gördüğünü söyleyebilir. Bu parçada anlatılmak istenen asıl düşünce aşağıdakilerden hangisidir?
- A) Araştırmacılar deneyler yaparak maymunların dilleri hakkında bilgiler toplamış- lardır.
- B) Canlılar kendilerini korumak için dili etkili bir şekilde kullanırlar.
- C) Hayvanlar sadece birbirlerini anlayabilecek diller geliştirmişlerdir.
- D) İnsanların dili hayvanların dillerine oranla daha ayrıntılı ve karmaşık bir yapıdadır.
20. Öğretmen Necmettin Yılmaz evine karneleri dağıttıktan sonra gitti. Bu cümlede vurgulanan öge aşağıdakilerden hangisidir?
- A) Zarf tümleci
- B) Yer tamlayıcısı
- C) Belirtisiz nesne
- D) Belirtili nesne
