Farklılaştırılmış Öğretim Yaklaşımı Test 4

Uzman Öğretmenlik Testleri » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Farklılaştırılmış öğretimde, öğretim öncesinde kullanılan değerlendirme teknikleri hangisinde birlikte verilmiştir?

A) Köşe Kapmaca - Kutu Yapma - Evet Hayır Kartları

B) Köşe Kapmaca - Kutu Yapma - Gerçekle Yüzleşme

C) Sarmal Oluşturma - Simit Tekniği - Köşe Kapmaca

D) Parmakla İşaretleme - Yumruk Yapma - Kutu Yapma

E) Yumruk Yapma - Kutu Yapma - Evet Hayır Kartları

Soru 2

Bloom'un taksonomisindeki üst düzey düşünme becerilerinin sırası hangisinde doğru verilmiştir?

A) Hatırlama-kavrama-uygulama- sentez -analiz-değerlendirme

B) Hatırlama-kavrama-analiz-uygulama-sentez-değerlendirme

C) Kavrama-hatırlama-uygulama- sentez -analiz-değerlendirme

D) Hatırlama-kavrama-uygulama-analiz-sentez-değerlendirme

E) Hatırlama-kavrama-değerlendirme- sentez-analiz- uygulama

Soru 3

Farklılaştırılmış öğretimi; hazırbulunuşluk düzeyleri, ilgi alanları ve öğrenme profillerindeki farklılıklara odaklanıldığında öğrencilerin en iyi öğrendiği öncülüne dayanan bir öğretim felsefesi olarak tanımlayan kişi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Tomlinson

B) Vygotsky

C) Piaget

D) Bloom

E) Gardner

Soru 4

Aşağıdakilerden hangisi, öğretimi farklılaştırmanın temel öğelerinden biri değildir?

A) Öğrenme ortamı

B) Süreç

C) Ürün

D) İçerik

E) Öğrenme profilleri

Soru 5

Proje yönteminin bireysel uygulanan şekli olarak tanımlanabilir. Bu strateji derse destek amacıyla kullanılabilir. Projenin içeriğinde olduğu gibi araştırmasının planlanması ve yürütülmesi ile sunumun nasıl yapılacağı konusunda da karar öğrencilerin kendisine aittir. Öğrenci proje konusunu mevcut üniteden olmak kaydıyla kendisi seçer. Proje süresi 3-6 hafta olarak belirlenir.

Yukarıda özellikleri verilen farklılaştırılmış öğretimde kullanılan yöntem ya da teknik aşağıdakilerden hangisidir?

A) Karmaşık Öğretim

B) Yörünge Çalışmaları

C) Giriş Noktaları

D) Öğrenme Ajandaları

E) İstasyonlar

Soru 6

Öğrencilerin hazırbulunuşluk, öğrenme hızları, ilgileri, bilişsel yetenekleri ve öğrenme stillerindeki bireysel farklılaşmanın öğretim ortamında meydana getireceği olumsuzluğu gidermek amacıyla kullanılmaktadır.

Yukarıda anlatılan farklılaştırılmış öğretimde kullanılan yöntem ya da teknik aşağıdakilerden hangisidir?

A) İstasyonlar

B) Katlı Öğretim

C) Karmaşık Öğretim

D) Giriş Noktaları

E) Merkezler

Soru 7

Aşağıdakilerden hangisi, farklılaştırılmış öğretimde, öğretim öncesinde kullanılan değerlendirme tekniklerinden biridir?

A) Sarmal Oluşturma

B) Yumruk Yapma

C) Döngüsel Yansıma

D) Konuşma Halkası

E) Kutu Yapma

Soru 8

Bloom'un taksonomisindeki üst düzey düşünme becerilerinden hangisi son sırada yer alır?

A) Kavrama

B) Hatırlama

C) Değerlendirme

D) Sentez

E) Uygulama

Soru 9

Birçok özellik açısından birbirinden farklı öğrencilerin grupları için geliştirilmiştir. Her türlü zekâ, malzeme, stil, içerik vb. özelliklerden faydalanan küçük grup uygulamasıdır. Bu uygulama ile öğrenciler birbirlerinin olumlu yönlerinin farkına varmış olur. Yani her öğrencinin farklı bir yönden çalışmaya katkı yapması sağlanır.

Yukarıda anlatılan farklılaştırılmış öğretimde kullanılan yöntem ya da teknik aşağıdakilerden hangisidir?

A) Karmaşık Öğretim

B) İstasyonlar

C) Öğrenme Ajandaları

D) Giriş Noktaları

E) Merkezler

Soru 10

Aşağıdakilerden hangisi, farklılaştırılmış öğretimde, öğretim sonrasında kullanılan değerlendirme tekniklerinden biri değildir?

A) Simit Tekniği

B) Döngüsel Yansıma

C) Gerçekle Yüzleşme

D) Sarmal Oluşturma

E) Konuşma Halkası

Soru 11

Doğu Anadolu Bölgesi'nde tarım bölgenin güneyindeki verimli ovalarda gelişmiştir.

Aşağıda verilenlerden hangisi bu ovalardan biri değildir?

A) Malatya

B) Elazığ

C) Horasan

D) Elbistan

E) Muş

Soru 12

Ürgüp'ün taşı sadece (I) çok değil,(II) başkadır da. Hacıbektaş taşı dahi (III) orada çıkar. O taş bir süstür; fakat (IV) Ürgüp ve etrafının taş ummanı içinde (V) o süs bir katre gibi kalır.

Yukarıdaki numaralanmış sözcüklerden hangisi edat ya da bağlaç değildir?

A) III

B) II

C) IV

D) I

E) V

Soru 13

Bu kitap ile size elbette bir şeyler anlatmak istiyorum.

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "ile" (-le, -la) bu cümledeki göreviyle kullanılmıştır?

A) Bugün roman yazarının azalmasıyla roman eleştirmenlerinin de azaldığı görülüyor.

B) Gazetelerdeki haberlerle televizyonlardaki haberler aynı elden çıkıyor sanki.

C) Kitapların kapakları ile içinde sözü edilen şeyler arasında bir ilgi olmalıdır.

D) Son günlerde çıkan haftalık dergilerle aylık dergilerin içerikleri bir hayli zengin.

E) Düşündüğünü söyleyememekle inandığını yazamamak elbette aynı şeydir.

Soru 14

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "yalnız" sözcüğü edat göreviyle kullanılmıştır?

A) Hayatının son günlerini bu kulübede yalnız geçirdi.

B) Hiçkimse gitmedi o gün okula, yalnız ben değil.

C) Bu kadar yükü yalnız taşımam çok zor.

D) Size bu sırrı söyleyeceğim, yalnız sizden söz almak istiyorum.

E) O, kedilerinden başka kimsesi olmayan yalnız biriydi.

Soru 15

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bağlaç kullanılmamıştır?

A) Halbuki ben onun iyiliğini düşünüyordum.

B) Geldi, lakin kimseye bir haber vermedi.

C) Kayıkları kıyıya çekip de eve gidin.

D) Sen yanında defter dahi getiremiyorsun.

E) Sana bir ben değil herkes kızıyor.

Soru 16

"Bir" sözü aşağıdakilerden hangisinde bağlaç olarak kullanılmıştır?

A) Sizinle bir ara oturup bu işin planını yapalım.

B) Onunla bir soydan geliyoruz, severiz birbirimizi.

C) Araba bozulunca dağdan köye bir gün bir gecede indiler.

D) İşin aslını, bir bana söylemiştin aslında.

E) Bunun doğru olmadığını bir sen bir ben biliyoruz.

Soru 17

Bir teknik direktör, maçlarda sürekli olarak hakeme itiraz ettiği için oyundan atılarak takımı güç durumda bırakan bir oyuncusunun bu davranışını her seferinde onu cezalandırarak engellemeye çalışmış ve oyuncu artık hakeme itiraz etmez olmuştur. Ancak, sezon sona erip oyuncuların tamamen dinlenerek geçirdikleri tatil dönemi bittikten sonraki ilk maçta bu oyuncu tekrar hakeme itiraz ettiği için oyundan atılmıştır.

Oyuncunun tatil dönüşü ilk maçta hakeme itiraz etmesi, aşağıdaki kavramlardan hangisiyle en iyi açıklanabilir?

A) Duyarsızlaştırma

B) Tepki genellemesi

C) Kendiliğinden geri gelme

D) Karşıt tepki oluşturma

E) Unutma

Soru 18

Gülce Hanım, bebeğinin ayakta sallanarak uyumak istediğini ve ayakta sallanmadığı takdirde ağladığını bir psikoloğa anlatır. Psikolog ona bebeğini yatağına koymasını ve ağlamasına aldırmadan kendi kendine uyumasını beklemeyi tavsiye eder.

Psikologun önerilerine Gülce Hanım’ın uyması durumunda, aşağıdakilerden hangisinin ortaya çıkma olasılığı en yüksektir?

A) Ağlama davranışı ilk günlerde artma gösterecek, ancak giderek azalıp ortadan kalkacaktır.

B) Ağlama davranışı aynı şiddetle uzun süre devam edecektir.

C) Ağlama davranışı ilk günlerden itibaren giderek azalarak ortadan kalkacaktır.

D) Bebek yatağa konduğunda bazen ağlayacak bazen ağlamayacaktır.

E) Bebek yatağa her konduğunda ağlayacak, ancak bu davranışı eskisi kadar uzun sürmeyecektir.

Soru 19

Dersi soru cevap yöntemiyle işleyen bir öğretmen, sorulara doğru cevap veren öğrencilerine bazen beş soruda, bazen de üç soruda bir puan vermektedir.

Öğretmenin kullandığı pekiştirme tarifesi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Değişken oranlı

B) Sabit oranlı

C) Sabit aralıklı

D) Değişken aralıklı

E) Sürekli

Soru 20

Tüm uyarılarına rağmen salonda koşarak oyun oynamaya devam eden oğlunu 15 dakika süreyle banyoya kapatan bir babanın uyguladığı davranış kontrol tekniği aşağıdakilerden hangisidir?

A) Şekillendirme

B) Kademeli yaklaşma

C) Olumsuz pekiştirme

D) I. tip ceza

E) Ara verme (time out)

Farklılaştırılmış Öğretim Yaklaşımı Test 4

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında