Program Geliştirme Program Tasarım Yaklaşımları Test 5

Program » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Bloom taksonomisinde bilişsel alanın en üst düzeyi hangisidir?

A) Değerlendirme

B) Analiz

C) Uygulama

D) Yaratma

E) Sentez

Soru 2

Ders planı hazırlanırken dikkat edilmesi gereken ilk adım nedir?

A) Grupları oluşturma

B) Materyalleri belirleme

C) Kazanımları belirleme

D) Sınav sorularını hazırlama

E) Ödevleri planlama

Soru 3

Program geliştirme planlamasında öncelikle hangi bilgiler toplanmalıdır?

A) Okulun tarihçesi

B) Veli gelir düzeyi

C) Okulun fiziki durumu

D) Hedef kitlenin özellikleri ve ihtiyaçları

E) Öğretmenlerin özgeçmişi

Soru 4

Program geliştirme sürecinin son aşaması nedir?

A) Pilot uygulama

B) İhtiyaç analizi

C) Değerlendirme ve geri bildirim

D) Hedef belirleme

E) İçerik seçimi

Soru 5

Ünitelendirilmiş yıllık plan hangi amaçla hazırlanır?

A) Sınav takvimi için

B) Veli toplantısı için

C) Personel görevlendirmesi için

D) Okul bütçesi için

E) Öğretim yılı boyunca yapılacak çalışmaları planlamak

Soru 6

Bloom'un revize edilmiş taksonomisinde en üst düzey hangisidir?

A) Değerlendirme

B) Yaratma

C) Analiz

D) Uygulama

E) Sentez

Soru 7

Program geliştirme ekibinde aşağıdakilerden hangisi bulunmalıdır?

A) Sadece yöneticiler

B) Sadece müfettişler

C) Sadece veliler

D) Sadece öğretmenler

E) Konu alanı uzmanları, eğitim bilimciler, öğretmenler

Soru 8

Program geliştirme sürecinde 'programın denenmesi' hangi amaçla yapılır?

A) Programın geçerlik ve güvenirliğini test etmek

B) Programı yayınlamak

C) Öğretmenleri eğitmek

D) Materyalleri dağıtmak

E) Programın tamamlandığını duyurmak

Soru 9

Program geliştirmede SWOT analizi hangi amaçla kullanılır?

A) Öğrenci başarısını ölçmek

B) Güçlü-zayıf yönler, fırsatlar ve tehditleri belirlemek

C) Öğretmen performansını değerlendirmek

D) Okul bütçesi hazırlamak

E) Ders programı yapmak

Soru 10

Program geliştirme sürecinde zaman planlaması neden önemlidir?

A) Sadece bütçe için

B) Sadece raporlama için

C) Programı hızlandırmak

D) Aşamaların gerçekçi bir takvimle yürütülmesi

E) Programı uzatmak

Soru 11

Program geliştirmede katılımcı karar alma neden önemlidir?

A) Sorumluluğu azaltır

B) Süreci hızlandırır

C) Programın sahiplenilmesini sağlar

D) Maliyeti artırır

E) Karmaşıklığı artırır

Soru 12

Program geliştirmede 'yıllık plan' kim tarafından hazırlanır?

A) Milli Eğitim Müdürlüğü

B) Öğretmen

C) Okul müdürü

D) Müfettiş

E) Talim Terbiye Kurulu

Soru 13

Eğitimde hedef (amaç) kavramı neyi ifade eder?

A) Kullanılacak yöntemi

B) Sınav türünü

C) Ders kitabını

D) Dersin adını

E) Ulaşılması istenen sonuçları

Soru 14

Program geliştirme süreci hangi modelde sürekli bir döngü olarak görülür?

A) Dinamik model

B) Statik model

C) Kapalı model

D) Hiyerarşik model

E) Doğrusal model

Soru 15

Duyuşsal alan taksonomisi kime aittir?

A) Gagne

B) Piaget

C) Bloom

D) Krathwohl

E) Simpson

Soru 16

Program geliştirmede 'pilot uygulama' neden yapılır?

A) Öğrencileri sınamak

B) Öğretmenleri değerlendirmek

C) Okulları denetlemek

D) Programı tanıtmak

E) Programın aksaklıklarını belirlemek ve düzeltmek

Soru 17

Bloom taksonomisinde bilişsel alanın en alt düzeyi hangisidir?

A) Bilgi

B) Uygulama

C) Analiz

D) Değerlendirme

E) Kavrama

Soru 18

Program geliştirme sürecinde hedeflerin belirlenmesi hangi aşamada yapılır?

A) Planlama aşaması

B) Uygulama aşaması

C) Pilot uygulama aşaması

D) Materyal geliştirme aşaması

E) Değerlendirme aşaması

Soru 19

Program geliştirme sürecinde 'ihtiyaç' türleri nelerdir?

A) Sadece ekonomik

B) Sadece politik

C) Sadece bireysel

D) Bireysel, toplumsal ve konu alanı ihtiyaçları

E) Sadece toplumsal

Soru 20

Program geliştirmede 'ihtiyaç belirleme tekniklerinden' hangisi en kapsamlıdır?

A) Test

B) Anket

C) Görüşme

D) Birden fazla tekniğin bir arada kullanılması

E) Gözlem

Program Geliştirme Program Tasarım Yaklaşımları Test 5

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında