Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Program Geliştirme Eğitim Programının Boyutları Test 9

Program » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1
Programın süreç boyutu neye göre düzenlenir?
A) Fiyata göre
B) Hedefe ve içeriğe göre
C) Renge göre
D) Boyuta göre
E) Rastgele
Soru 2
Programın değerlendirme boyutu neyi ölçer?
A) Öğrenci başarısını
B) Rengi
C) Boyutu
D) Rastgele
E) Fiyatı
Soru 3
Eğitim programının en önemli öğesi nedir?
A) İçerik
B) Hepsi önemlidir
C) Değerlendirme
D) Süreç
E) Hedef
Reklam
Soru 4
Hangisi programın boyutudur?
A) Renk boyutu
B) Fiyat boyutu
C) Hedef boyutu
D) Arşiv boyutu
E) Sayı boyutu
Soru 5
Hangisi programın boyutudur?
A) Renk boyutu
B) İçerik boyutu
C) Sayı boyutu
D) Fiyat boyutu
E) Arşiv boyutu
Soru 6
Hangisi programın boyutudur?
A) Arşiv boyutu
B) Sayı boyutu
C) Fiyat boyutu
D) Renk boyutu
E) Süreç boyutu
Reklam
Soru 7
Hangisi programın boyutudur?
A) Sayı boyutu
B) Fiyat boyutu
C) Değerlendirme boyutu
D) Arşiv boyutu
E) Renk boyutu
Soru 8
Programın boyutları arasında ilişki nasıl olmalıdır?
A) Renkli olmalı
B) Tutarlı olmalı
C) Rastgele olmalı
D) Küçük olmalı
E) Büyük olmalı
Soru 9
Eğitim programında hedef içerik ilişkisi nasıl olmalıdır?
A) Rastgele
B) Büyük
C) İçerik hedefe hizmet etmeli
D) Renkli
E) Küçük
Reklam
Soru 10
Eğitim programında süreç değerlendirme ilişkisi nasıl olmalıdır?
A) Renkli
B) Küçük
C) Büyük
D) Rastgele
E) Süreç değerlendirmeye uygun olmalı
Soru 11
Eğitim programı kim için hazırlanır?
A) Sadece devlet için
B) Öğrenciler için
C) Sadece müdürler için
D) Sadece öğretmenler için
E) Sadece veliler için
Soru 12
Eğitim programı nerede uygulanır?
A) Sadece okulda
B) Sadece bahçede
C) Okulda ve okul dışında
D) Sadece sınıfta
E) Sadece evde
Reklam
Soru 13
Eğitim programı hangi kavramı kapsar?
A) Fiyat
B) Renk
C) Müfredat
D) Sayı
E) Boyut
Soru 14
Eğitim programı hangi kavramı kapsar?
A) Fiyat
B) Renk
C) Boyut
D) Ders programı
E) Sayı
Soru 15
Eğitim programı hangi kavramı kapsar?
A) Fiyat
B) Dış etkinlikler
C) Boyut
D) Renk
E) Sayı
Reklam
Soru 16
Programın hedef boyutunda hangi soru sorulur?
A) Ne kazandırılacak
B) Nasıl öğretilecek
C) Kaç saat
D) Ne öğretilecek
E) Nasıl ölçülecek
Soru 17
Programın içerik boyutunda hangi soru sorulur?
A) Kaç saat
B) Nasıl öğretilecek
C) Nasıl ölçülecek
D) Ne öğretilecek
E) Ne kazandırılacak
Soru 18
Programın süreç boyutunda hangi soru sorulur?
A) Ne kazandırılacak
B) Ne öğretilecek
C) Nasıl ölçülecek
D) Kaç saat
E) Nasıl öğretilecek
Reklam
Soru 19
Programın değerlendirme boyutunda hangi soru sorulur?
A) Kaç saat
B) Ne kazandırılacak
C) Nasıl ölçülecek
D) Nasıl öğretilecek
E) Ne öğretilecek
Soru 20
Eğitim programının boyutları hangi sorulara cevap verir?
A) Kim geldi kim gitti
B) Renk boyut fiyat
C) Kim nerede ne zaman
D) Ne kazandırılacak ne öğretilecek nasıl öğretilecek nasıl ölçülecek
E) Kaç kitap kaç ders
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, Program Geliştirme alanında hazırlanmıştır. Program geliştirme; eğitim programlarının tasarımı, uygulanması ve değerlendirilmesi süreçlerini kapsar.

Program geliştirme sınavları; Program Geliştirme Modelleri (Tyler, Taba, Wheeler vb.), Hedef ve Davranış Yazımı, Öğretim Yöntemleri, Program Değerlendirme ve Eğitim Durumlarının Düzenlenmesi konularını içerir. Ayrıca müfredat geliştirme ve ders kitapları incelemesi de sınav kapsamındadır.

Bu alanda başarılı olmak için program geliştirme aşamalarını sırasıyla öğrenmek, farklı modelleri karşılaştırabilmek ve eğitim programlarını analiz edebilmek gerekir. Güncel müfredat değişikliklerini takip etmek de önemlidir.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Program geliştirme aşamalarını (planlama, tasarım, uygulama, değerlendirme) öğrenin
  • Tyler, Taba ve diğer modelleri karşılaştırın
  • Hedef ve davranış yazımı tekniklerini pratik yapın
  • Güncel müfredat ve program değişikliklerini takip edin