Program Geliştirme Eğitim Programının Boyutları Test 1

Program » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Eğitim programının psikolojik temelleri hangi soruya yanıt arar?

A) Nerede öğretelim?

B) Ne öğretelim?

C) Öğrenci nasıl öğrenir?

D) Neden öğretelim?

E) Ne kadar öğrendi?

Soru 2

İnformal eğitim hangi özelliğiyle formal eğitimden ayrılır?

A) Kendiliğinden ve plansız olması

B) Belirli süreli olması

C) Sertifikalı olması

D) Okulda yapılması

E) Planlı olması

Soru 3

Eğitim programının felsefi temelleri hangi soruya yanıt arar?

A) Nasıl öğretelim?

B) Neden ve hangi değerler için öğretelim?

C) Ne öğretelim?

D) Kime öğretelim?

E) Ne zaman öğretelim?

Soru 4

Eğitim programında esneklik ilkesi neden önemlidir?

A) Ders saati planlaması

B) Programı zorlaştırmak

C) Bireysel ve çevresel farklılıklara uyum sağlamak

D) Öğretmen işini kolaylaştırmak

E) Sınav hazırlamayı kolaylaştırmak

Soru 5

Program geliştirme çalışmaları hangi düzeyde yapılır?

A) Sadece bölgesel

B) Sadece ulusal

C) Ulusal, yerel, okul ve sınıf düzeyinde

D) Sadece okul

E) Sadece sınıf

Soru 6

Eğitim programında bütünlük ilkesi ne anlama gelir?

A) Tek bir yöntemin kullanılması

B) Aynı sınavın yapılması

C) Tüm öğrencilerin aynı hızda ilerlemesi

D) Tüm konuların aynı derste verilmesi

E) Program ögelerinin uyumlu olması

Soru 7

İhtiyaç analizi yöntemlerinden Delphi tekniğinin özelliği nedir?

A) Gözlem yapma

B) Odak grup görüşmesi

C) Yüz yüze görüşme

D) Uzman görüşlerinin yazılı olarak toplanması

E) Anket uygulaması

Soru 8

Eğitim programının dikey boyutu hangi kavramla ilgilidir?

A) Derslerin genişliği

B) Seçmeli ders sayısı

C) Zorunlu dersler

D) Aynı sınıf düzeyindeki dersler

E) Aşamalılık ve sıralılık

Soru 9

Türk Milli Eğitim Sisteminin temel amacı nedir?

A) Meslek edindirmek

B) Yabancı dil öğretmek

C) Sporcu yetiştirmek

D) Sadece bilgi aktarmak

E) Atatürk ilke ve inkılaplarına bağlı bireyler yetiştirmek

Soru 10

İhtiyaç belirlemede kullanılan 'ayrıcalıklı ihtiyaç' kavramı nedir?

A) Bireyin kendinin farkında olduğu ihtiyaç

B) Toplumun ihtiyacı

C) Ölçülebilir ihtiyaç

D) Herkesin ihtiyacı

E) Uzmanların belirlediği ihtiyaç

Soru 11

Eğitim programının uygulanmasında öğretmenin rolü nedir?

A) Uygulayıcı ve geliştirici

B) Sadece geliştirici

C) Sadece denetleyici

D) Sadece değerlendirici

E) Sadece uygulayıcı

Soru 12

Eğitim biliminin temel kavramlarından 'kültürleme' ne demektir?

A) Kültürü eleştirme

B) Kültürü koruma

C) Kültürün bireye kazandırılması süreci

D) Kültürü yok etme

E) Kültürleri karşılaştırma

Soru 13

Formal eğitimin en önemli avantajı nedir?

A) Kısa sürmesi

B) Gönüllü olması

C) Esnek olması

D) Planlı ve sistematik olması

E) Ekonomik olması

Soru 14

Eğitim programının toplumsal temelleri hangi alanı kapsar?

A) Kültür, değerler ve toplumsal ihtiyaçlar

B) Ekonomik durum

C) Politik görüşler

D) Coğrafi koşullar

E) Bireysel gelişim

Soru 15

Eğitim programının yatay boyutu hangi kavramla açıklanır?

A) Konuların derinliği

B) Dersler arası ilişkilendirme

C) Sınıf düzeyleri

D) Yaş grupları

E) Öğrenme hızı

Soru 16

Program geliştirmede ihtiyaç belirleme tekniklerinden biri değildir?

A) Anket

B) Mülakat

C) Karne

D) Gözlem

E) Test

Soru 17

Hedef kitlenin özelliklerini belirleme hangi aşamada yapılır?

A) Materyal geliştirme aşaması

B) Pilot uygulama aşaması

C) Değerlendirme aşaması

D) İhtiyaç analizi aşaması

E) Uygulama aşaması

Soru 18

Eğitim programı geliştirme sürecinde katılımcı yaklaşım neden önemlidir?

A) Sadece uzman görüşü almak

B) Rekabeti artırmak

C) Süreci hızlandırmak

D) Paydaş görüşlerini dahil etmek

E) Maliyeti düşürmek

Soru 19

Eğitim ve öğretim arasındaki ilişkiyi en iyi açıklayan ifade hangisidir?

A) Eş anlamlıdır

B) Öğretim, eğitimin bir parçasıdır

C) Eğitim, öğretimin alt dalıdır

D) Aynı süreçlerdir

E) İlişkisizdir

Soru 20

Program geliştirmede 'ihtiyaç' kavramı neyi ifade eder?

A) İstenen durum

B) Mevcut durum ile istenen durum arasındaki fark

C) Mevcut durum

D) Gelecek durum

E) Eksiklik

Program Geliştirme Eğitim Programının Boyutları Test 1

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında