Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Program Geliştirme İçerik Düzenleme Yaklaşımları Test 15

Program » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1
İçerik düzenlemede süreklilik ilkesi nedir?
A) Konuları çoğaltma
B) Konuları silme
C) Rastgele yapma
D) Konuları bölme
E) Konular arası bağlantıyı koruma
Soru 2
İçerik düzenlemede bütünlük ilkesi nedir?
A) Konular silinir
B) Konular çoğaltılır
C) Konular bağımsızdır
D) Konular rastgeledir
E) Konular bir bütün oluşturur
Soru 3
İçerik düzenlemede ekonomiklik ilkesi nedir?
A) Rastgele bilgi
B) Bilgiyi çoğaltma
C) Bilgiyi silme
D) Gereksiz bilgiden kaçınma
E) Bilgiyi bölme
Reklam
Soru 4
İçerik düzenlemede güncellik ilkesi nedir?
A) Bilgi silinmeli
B) Bilgi bölünmeli
C) Rastgele bilgi
D) Bilgi çağa uygun olmalı
E) Bilgi eski olmalı
Soru 5
İçerik nedir?
A) Hedefe ulaştıran konular bütünü
B) Not
C) Yöntem
D) Araç
E) Ortam
Soru 6
İçerik düzenlemede hangi yaklaşım kullanılır?
A) Renk yaklaşımı
B) Doğrusal yaklaşım
C) Rastgele yaklaşım
D) Boyut yaklaşımı
E) Fiyat yaklaşımı
Reklam
Soru 7
Doğrusal içerik düzenleme nedir?
A) Konuları çoğaltma
B) Konuları rastgele düzenleme
C) Konuları silme
D) Konuları bölme
E) Konuları sırayla düzenleme
Soru 8
Sarmal içerik düzenleme nedir?
A) Konuları çoğaltma
B) Konuları bölme
C) Konuları silme
D) Konuları sırayla düzenleme
E) Konuları tekrar ederek derinleştirme
Soru 9
Modüler içerik düzenleme nedir?
A) Konuları bölme
B) Konuları silme
C) Konuları çoğaltma
D) Konuları sırayla düzenleme
E) Konuları bağımsız modüllere ayırma
Reklam
Soru 10
İçerik seçiminde hangi ilke dikkate alınır?
A) Fiyat
B) Hedefle tutarlılık
C) Boyut
D) Rastgelelik
E) Renk
Soru 11
İçerik düzenlemede bireyin gelişim düzeyi neden önemlidir?
A) Fiyat
B) Sayı
C) Boyut
D) Renk
E) İçerik düzeye uygun olmalıdır
Soru 12
Hangisi içerik düzenleme yaklaşımıdır?
A) Fiyat yaklaşımı
B) Boyut yaklaşımı
C) Rastgele yaklaşım
D) Renk yaklaşımı
E) Doğrusal yaklaşım
Reklam
Soru 13
Hangisi içerik düzenleme yaklaşımıdır?
A) Fiyat yaklaşımı
B) Sarmal yaklaşım
C) Renk yaklaşımı
D) Rastgele yaklaşım
E) Boyut yaklaşımı
Soru 14
Hangisi içerik düzenleme yaklaşımıdır?
A) Rastgele yaklaşım
B) Boyut yaklaşımı
C) Fiyat yaklaşımı
D) Modüler yaklaşım
E) Renk yaklaşımı
Soru 15
Hangisi içerik düzenleme yaklaşımıdır?
A) Boyut yaklaşımı
B) Fiyat yaklaşımı
C) Renk yaklaşımı
D) Rastgele yaklaşım
E) Piramit yaklaşım
Reklam
Soru 16
İçerik seçiminin ilk adımı nedir?
A) Sıralamak
B) Hedefleri belirlemek
C) Not vermek
D) Konuları silmek
E) Konuları çoğaltmak
Soru 17
İçerik hangi hedefe hizmet eder?
A) Sadece bilişsel hedefe
B) Rastgele hedefe
C) Sadece devinişsel hedefe
D) Sadece duyuşsal hedefe
E) Bilişsel duyuşsal devinişsel hedeflere
Soru 18
İçerik düzenlemede dikkat edilen ilke nedir?
A) Renk
B) Fiyat
C) Rastgelelik
D) Boyut
E) Önemlilik
Reklam
Soru 19
İçerik düzenlemede dikkat edilen ilke nedir?
A) Rastgelelik
B) Fiyat
C) Renk
D) Geçerlilik
E) Boyut
Soru 20
İçerik düzenlemede dikkat edilen ilke nedir?
A) Fiyat
B) Rastgelelik
C) Renk
D) Boyut
E) Yaşama yakınlık
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, Program Geliştirme alanında hazırlanmıştır. Program geliştirme; eğitim programlarının tasarımı, uygulanması ve değerlendirilmesi süreçlerini kapsar.

Program geliştirme sınavları; Program Geliştirme Modelleri (Tyler, Taba, Wheeler vb.), Hedef ve Davranış Yazımı, Öğretim Yöntemleri, Program Değerlendirme ve Eğitim Durumlarının Düzenlenmesi konularını içerir. Ayrıca müfredat geliştirme ve ders kitapları incelemesi de sınav kapsamındadır.

Bu alanda başarılı olmak için program geliştirme aşamalarını sırasıyla öğrenmek, farklı modelleri karşılaştırabilmek ve eğitim programlarını analiz edebilmek gerekir. Güncel müfredat değişikliklerini takip etmek de önemlidir.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Program geliştirme aşamalarını (planlama, tasarım, uygulama, değerlendirme) öğrenin
  • Tyler, Taba ve diğer modelleri karşılaştırın
  • Hedef ve davranış yazımı tekniklerini pratik yapın
  • Güncel müfredat ve program değişikliklerini takip edin