Program Geliştirme Hedefler ve Belirlenmesi Test 3

Program » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Program geliştirmede çevreye uygunluk ilkesi neyi gerektirir?

A) Her okulda aynı program uygulanır

B) Bölgesel özellikler dikkate alınır

C) Program uluslararası standartlara göre hazırlanır

D) Sadece kentsel ihtiyaçlar karşılanır

E) Program tüm dünyada aynıdır

Soru 2

Program geliştirmede işbirliği ilkesi neden önemlidir?

A) Sadece öğretmenler çalışır

B) Farklı uzmanlık alanlarının katkısı gerekir

C) Programı hızlandırır

D) Maliyeti düşürür

E) Rekabeti artırır

Soru 3

Programın kaynaşıklık (integration) ilkesi hangi durumu ifade eder?

A) Farklı disiplinlerin birbiriyle ilişkilendirilmesi

B) Konuların aynı kitapta toplanması

C) Aynı öğretmenin tüm dersleri vermesi

D) Tek bir sınav yapılması

E) Derslerin birbirinden bağımsız olması

Soru 4

Pragmatizm felsefesine göre bilgi nasıl test edilir?

A) İşe yararlılık ve sonuçlarıyla

B) Duygusal etkiyle

C) Otorite görüşüyle

D) Geleneksel kabulle

E) Mantıksal tutarlılıkla

Soru 5

Bilişsel öğrenme kuramına göre program düzenlenirken neye dikkat edilmelidir?

A) Reflekslere

B) Uyaran-tepki bağına

C) Bilginin işlenmesi ve anlamlandırılmasına

D) Pekiştirme sıklığına

E) Davranışın gözlenmesine

Soru 6

Programın sosyalleştirme işlevi nedir?

A) Bireyi mesleğe hazırlamak

B) Bireyin akademik bilgi kazanması

C) Bireyin eleştirel düşünmesini sağlamak

D) Bireyi topluma hazırlamak

E) Bireyin toplumsal değerleri içselleştirmesi

Soru 7

Program geliştirmede bilimsel temellere dayanma ilkesi hangi durumu ifade eder?

A) Programın dini inançlara göre düzenlenmesi

B) Programın kişisel görüşlere dayanması

C) Programın geleneksel yöntemlere dayanması

D) Programın araştırma sonuçlarına göre hazırlanması

E) Programın politik kararlara göre belirlenmesi

Soru 8

İdealizm (idealist) felsefesine göre eğitimin amacı nedir?

A) Maddi dünyayı tanımak

B) Mutlak doğrulara ulaşmak

C) Toplumsal uyum sağlamak

D) Bireysel çıkarı maksimize etmek

E) Pratik beceriler kazanmak

Soru 9

Varoluşçuluk (existentialism) felsefesinde eğitimin amacı nedir?

A) Meslek edindirme

B) Bilgi aktarma

C) Kültürleme

D) Topluma uyum

E) Bireyin kendini gerçekleştirmesi

Soru 10

Programda yatay kaynaştırma (horizontal articulation) neyi ifade eder?

A) Konuların derinliği

B) Öğretim yönteminin seçimi

C) Değerlendirme türü

D) Farklı sınıflardaki konuların ilişkisi

E) Aynı sınıf düzeyindeki dersler arası ilişki

Soru 11

Programda dikey kaynaştırma (vertical articulation) hangi amaçla yapılır?

A) Sınav takvimi oluşturma

B) Aynı düzey dersleri ilişkilendirme

C) Farklı sınıf düzeylerindeki konuların sıralanması

D) Seçmeli dersleri belirleme

E) Ders saatlerini ayarlama

Soru 12

Realizm (realist) felsefesine göre bilginin kaynağı nedir?

A) Toplumsal uzlaşı

B) Doğuştan gelen fikirler

C) Dış dünya ve duyumlar

D) Sezgiler

E) Dini metinler

Soru 13

Eğitim programının felsefi temelleri hangi sorulara yanıt arar?

A) Kim ve kaç yaşında?

B) Ne kadar ve neyle?

C) Ne ve nasıl?

D) Neden ve hangi değerler?

E) Ne zaman ve nerede?

Soru 14

Davranışçı öğrenme kuramına göre program nasıl düzenlenmelidir?

A) Keşfetmeye dayalı

B) Yaratıcı düşünmeye dayalı

C) Öğrenci merkezli

D) Hedef ve pekiştireç odaklı

E) Problem çözme odaklı

Soru 15

Yapılandırmacılık kuramına göre program nasıl olmalıdır?

A) Esnek ve öğrencinin keşfetmesine olanak tanıyan

B) Sadece öğretmen anlatımına dayalı

C) Ezber ağırlıklı

D) Standart test odaklı

E) Önceden tam olarak belirlenmiş

Soru 16

Program geliştirmede ekonomi ilkesi hangi durumu ifade eder?

A) Uzun süreli eğitim planlamak

B) Programı en pahalı araçlarla uygulamak

C) En az kaynakla en çok verimi sağlamak

D) Programı sürekli yenilemek

E) Çok sayıda materyal kullanmak

Soru 17

Eğitim programının psikolojik temelleri hangi alanı kapsar?

A) Sınıf yönetimi

B) Rehberlik hizmetleri

C) Aile eğitimi

D) Okul yönetimi

E) Öğrenme kuramları ve gelişim psikolojisi

Soru 18

Okul programlarında bireysel farklılıkları dikkate alan düzenleme hangisidir?

A) Zorunlu dersler

B) Seçmeli dersler ve seçmeli etkinlikler

C) Ortak sınavlar

D) Standart ders kitapları

E) Aynı ödevler

Soru 19

Programın süreklilik (continuity) ilkesi neyi ifade eder?

A) Derslerin aynı sürede olması

B) Sınavların düzenli yapılması

C) Programın her yıl yenilenmesi

D) Önemli konuların farklı düzeylerde tekrarlanması

E) Programın hiç değişmemesi

Soru 20

Program geliştirmede demokratik yaklaşım hangisini gerektirir?

A) Tüm paydaşların görüşlerinin alınması

B) Sadece öğretmen görüşünün alınması

C) Sadece veli görüşünün alınması

D) Sadece öğrenci görüşünün alınması

E) Sadece üst düzey yöneticilerin karar alması

Program Geliştirme Hedefler ve Belirlenmesi Test 3

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında