1.
Aşağıdakilerin hangisinde birinci dize, ikinci dizenin gerekçesidir?
A)
Her şey güzel; ufuklar, deniz, akşam, su, rüzgarHer yerde seni gördüm, gezerken diyar diyar.
B)
Fani ömür biter, bir uzun sonbahar olurYaprak, çiçek, kuşlar ve dağlar tarumar olur.
C)
Dağlar gibi yığılmış tarlada ekinlerSağa sola düştükçe sarı başaklar inler.
D)
Birçok gidenin her biri memnun ki yerindenBirçok seneler geçti dönen yok seferinden.
2.
"Sigara bağımlılığı, tehlikesi görmezden gelinen en yaygın bağımlılıktır." cümlesiyle ilgili verilen bilgilerden hangisi doğrudur?
A)
Yapısına göre fiilimsili birleşik cümledir.
B)
Yapısına göre sıralı cümledir.
C)
Yüklemin türüne göre fiil cümlesidir.
D)
Yüklemin yerine göre devrik cümledir.
3.
Ben öyle her şeyi hemen yazalım, günü gününe not edelim demiyorum. insan elbette birçok şey yaşar. Ama bunların hepsini aklında tutamaz ki. Aklımızda ilginç olanlar kalır değil mi? Yoksa kim yirmi gün önce öğle yemeğinde ne yediğini hatırlıyor, söylesin bakalım. Dediğim gibi insan yazarken önce başından geçen ilginçlikleri ve o ilginçliklerin yaşamında iz bırakmasını önemsemelidir. Sonra da onları gerekli dil yeterliliği ile işleyip okuyucusunun duygu dünyasına yollamalıdır. Yukarıdaki parçada konuşan kişi hangi türde yazmamızı istemektedir?
4.
"Vurmak" sözcüğü aşağıdakilerden hangisinde "olduğundan başka biçimde görünmek" anlamında kullanılmıştır?
A)
Güneş ışıkları pencerenin önündeki çiçeklere vuruyor.
B)
Zor duruma düşünce kendini deliliğe vuruyordu.
C)
Duvarın kirlenen yerlerine boya vurmalısınız.
D)
Ekonomik kriz, beyaz eşya satıcılarını da vurdu.
5.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım yanlışı yoktur?
A)
Selin ile Ahmet ardarda sınava girdiler.
B)
Doktor Nejat bey sonucu söyleyemedi.
C)
Nevin teyzem bize gelmedi.
D)
Merak etme herşey yolunda.
6.
Aşağıdaki atasözlerinin hangisinde özne vurgulanmıştır?
A)
Güneş balçıkla sıvanmaz.
B)
Bal tutan parmağını yalar.
C)
Mum dibine ışık vermez.
D)
Bir koltuğa iki karpuz sığmaz.
7.
"Bir insanı anlamak için onu bütün kalbimizle dinlememiz gerekir." Bu cümlede asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A)
Gerçekten sevmediğimiz insanlarla anlaşmak çok zordur.
B)
İnsanlar arasındaki anlaşmazlıklar iletişim kopukluğundan kaynaklanır.
C)
İnsanları anlamak ancak onları yürekten dinleyerek olur.
D)
Çevremizdekilere önyargılı olmadan yaklaşmamız gerekir.
8.
Aşağıdakilerden metinlerden hangisinde anlatım III. kişi ağzıyla yapılmıştır?
A)
Bahçenin kenarından geçerek Arnavut köyü tepelerine doğru yürürken burnumuza hala menekşe kokuları geliyordu. Zamanın nasıl geçtiğini fark etmedik.
B)
Güneş denize yaklaşana kadar adada dolanıyorum. Artık benden başka kimse yaşamıyor bu adada. Başka bir canlı görme şansım yok mu diye düşünürken yanı başımda bir tavşan beliriyor.
C)
Caddede kısa bir gezinti yapmak üzere evden çıktım. Sokak kapısının az ilerisinde, fenerin yanında birini gördüm. Bana tanıdık gelen bu yüzün kim olduğunu anlamak için iyice yanına yaklaştım.
D)
Uzun, kahverengi bir ağaç gibi duruyordu pencerenin ardında. Yüzünün genç çizgilerinde, dünyanın bütün gerçeklerini kabullendiğini ortaya koyan bir anlam vardı.
9.
"Portakal Kabuğu Kokulu Çocuklar" isimli kitap bu yıl 3.baskısı ile okuyucuyla buluştu. Kitapla ilgili aşağıdaki bilgiler verilmiştir: Kitap , 2016 yılında 70.000 adet basılmıştır. Kitabın hiçbir baskısında kapağına dair bir değişiklik yapılmamıştır. Yazarın bu kitabı önceki kitaplarından daha az satmıştır. Yazarın; öykü, deneme üzerine de kitapları vardır. 2017 yılında 90.000 adet basılan kitap, bu yıl 10.000 adet daha fazla basılmıştır. Kitapta, çocukların hayal dünyasının portakal ağacı ile nasıl buluştuğu anlatılmaktadır. Yukarıdaki bilgilere göre, aşağıdaki bilgilerden hangisine kesin olarak ulaşılabilir?
A)
"Portakal Kabuğu Kokulu Çocuklar'' kitabı, yazarın önceki kitaplarına göre daha az ilgi görmüştür.
B)
Yazarın, bu kitabının baskı sayısı her geçen yıl azalmıştır.
C)
Yazar, sadece öykü kitapları yazmıştır.
D)
"Portakal Kabuğu Kokulu Çocuklar'' kitabının kapağı, okuyucuların çok beğenmesi üzerine hiç değiştirilmemiştir.
10.
Yazar adayı genç, bir yemekte denk geldiği hocasına yaklaşır. Cebinden çıkardığı küçük bir hikaye denemesini okumasını ister. Bir süre sonra fikrini sorduğunda hocası, - Okurken dilime takılan, okumamı zorlaştıran kelimeleri bitirirsem fikrimi belirtirim, der. Bu doğrultuda genç yazar hikayesini yazarken aşağıdaki özelliklerden hangisine dikkat etmemiştir?
11.
"Çocuklar sıralarından kalktılar." Bu cümlenin yüklemi çatı yönünden (Özne ve Nesnesine göre) aşağıdakilerden hangisine benzemektedir?
A)
Yaşamındaki boşluğu hayvan sevgisiyle doldurmuştu.
B)
Bozulan araba yolun ortasında durdu.
C)
Tabloyu iki pencere arasındaki duvara astı.
D)
Kadınlar onu sinemanın kapısında karşıladılar.
12.
Sanat insanları birbirine yaklaştıran bir etkinliktir. Yunus'u sevmek için Türk, Hugo'yu sevmek için Fransız olmak gerekmez. Onların konuştukları dil aşktır, umuttur, güzelliktir. Bir romanda, bir şiirde, bir hikayede her şeyden önce insan yüreğinin atışları duyulmalıdır. Bu atışlar din, dil, ırk tanımadan duyulur. Bedri Rahmi Eyüboğlu Yukarıdaki paragrafın ana düşüncesi nedir?
A)
Fransızlar Hugo'yu çok sever.
B)
Sanat herkese seslenen evrensel bir dildir.
C)
Yunus Emre Hugo'dan daha çok sevilir.
D)
Bir sanatçı sadece mensubu olduğu millet tarafından sevilir.
13.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde edilgen çatılı bir fiil vardır?
A)
Bütün soruları çözemedim.
B)
Yaşlı adam otobüse bindi.
C)
Aynı konu yarın yine görüşülecekmiş.
D)
Sizinle daha önce de karşılaşmıştık.
14.
Yayla tahmin edemeyeceğimiz kadar büyüktü. İnsanlar ve hayvanlar birbiriyle barışmış bu büyük yaylada bir arada yaşıyordu. Rüzgar soğuk soğuk sırtımızdan vuruyordu. Kekik ve iğde kokuları birbirine karışıyordu. Yukarıdaki parçada kaç değişik duyumuzla ilgili ayrıntıya yer verilmiştir?
15.
Aşağıdakilerden hangisi bu metin için söylenemez?
A)
Öznel ifadelerden yararlanılmamıştır.
B)
Metinde amaç-sonuç ilişkili bir cümle vardır.
C)
Metinde yazım ve noktalama kurallarına uyulmuştur.
D)
Yazar düşüncesini geliştirmek için sayısal veriden yararlanmıştır.
16.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde fiilimsi, ek fiil alarak yüklem olmuştur?
A)
Sevgiyi yaşamayı kim istemez?
B)
Tüm bu işleri tek başına yapar.
C)
Senin yolculuğun bu arabayla bitmez.
D)
Yalnızlık içimdeki en büyük ürperiştir.
17.
1. Özel adlara getirilen iyelik, durum ve bildirme ekleri kesme işareti ile ayrılır. 2. Kişi adlarından sonra gelen saygı ve unvan sözlerine getirilen ekleri ayırmak için konur. 3. Kısaltmalara getirilen ekleri ayırmak için konur. 4. Sayılara getirilen ekleri ayırmak için konur. Aşağıdaki hangi cümlede kesme işaretinin kullanımı ile ilgili olarak yukarıda verilen açıklamalardan farklı bir kullanım vardır?
A)
Sonuçlar 15 Eylül'e kadar mutlaka açıklanır.
B)
Dün Enver Paşa'ya giderek olanları anlattı.
C)
Reşat Nuri Güntekin'in Çalıkuşu kitabını mutlaka okumalısınız.
D)
Elma 2 kg'dan fazla olmasın lütfen.
18.
Aşağıdaki cümlelerin hangisi bir paragrafın giriş cümlesi olabilir?
A)
Ansiklopediler yıllardır basmakalıp yargılarla doludur.
B)
Bundan dolayı izleyici, tiyatrodan çok sinemaya önem vermiştir.
C)
Ayrıca bizde sinema eğitimi ihmale uğramış bir üvey evlattır.
D)
Olanları istenen kıstaslar içinde ele almak gerekir.
19.
11 ve 12. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız. Oktay Sinanoğlu, "ByeBye Türkçe" kitabının "Bir Milleti Yok Etmenin Yolu" bölümünde dilini kaybeden bir milletin nasıl yok olduğunu örneklerle anlatmaktadır. İngilizler, İrlanda'nın ana dili olan Gealik dilini eğitim dili olmaktan çıkarmışlar; yerine İngilizce'yi getirmişlerdir. Bir nesil sonra Gealik bilen lrlandalı'ların sayısı yüzde otuza kadar düşmüştür. Durumun farkına varan İrlandalı'lar mücadeleye başlamışlardır. Ana dillerini yeni nesillere yeniden öğretmek için dershaneler açmışlardır. işinden çıkan İrlandalı'lar kurslara gidip dilini öğrenmeye başlamıştır. Bu bilinçlenmenin ardından uzun çatışmalar neticesinde bağımsız İrlanda Cumhuriyeti kurulmuş ve devletin resmi dili Gealik olmuştur. Yukarıdaki metnin ana fikri nedir?
A)
Bir milletin varlığını sürdürebilmesinin tek şartı dilini korumasıdır.
B)
Yabancı dil öğrenmek tehlikelidir.
C)
Ana dilimize sahip çıkmazsak tarih sahnesinden adımızın silinmesi kaçınılmazdır.
D)
İngilizler başka milletlerin dillerini yok etmeyi amaçlamıştır.
20.
Aşağıdaki altı çizili sözcüklerin hangisi gerçek anlamının dışında yeni bir anlam (mecaz) kazanmıştır?
A)
Şimdi çıkalım, birazdan havasıcakolur?
B)
Martılar heperkenuyanırlar.
C)
Keskindavranışlarınla herkese zarar veriyorsun.
D)
Yerlerıslakdikkat et lütfen.
Test Tamamlandı
Bunu çözdün — bunları da dene:
Bu Test Hakkında
Bu test, LGS (Liseye Geçiş Sınavı) hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. LGS, 8. sınıf öğrencilerinin hedefledikleri liselere yerleşebilmek için girdikleri merkezi bir sınavdır. Son yıllarda yeni nesil sorulara geçiş yapılmıştır.
Sorular, ÖSYM ve MEB müfredatına uygun olarak hazırlanmış olup gerçek sınav formatında sunulmaktadır. Toplam 20 soru içermektedir.
Çalışma Tavsiyeleri:
- Yanlış yaptığınız soruların konularını tekrar gözden geçirin
- Her gün düzenli olarak farklı konulardan test çözün
- Çıkmış soruları inceleyerek soru tarzlarını tanıyın
- Zaman tutarak çözme pratiği yapın
Daha fazla test çözmek için kategori sayfamıza veya blog sayfamıza göz atın.
