Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Cebirsel İfadeler - Özdeşiklik Test 2

LGS (8. Sınıf) Hazırlık » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

19 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 19 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1
Verilen tabloda bir sınıfta bulunan kız ve erkek öğrenci sayıları verilmiştir. Buna göre, bu sınıftan rastgele seçilen bir öğrencinin kız ve gözlüksüz olma olasılığı kaçtır?
A) 1/6
B) 1/3
C) 1/12
D) 1/15
Soru 2
(k + 1) ile (2k - 7) ardışık doğal sayılardır. Buna göre, k'nın alabileceği değerler toplamı kaçtır?
A) 10
B) 12
C) 16
D) 14
Soru 3
x, y, z ardışık pozitif tam sayılar x · y = 20 dir. Buna göre, z nin alabileceği değerler toplamı kaçtır?
A) 6
B) 3
C) 10
D) 9
Reklam
Soru 4
Ardışık iki çift sayının toplamının farkına oranı aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) 12
B) 8
C) 15
D) 4
Soru 5
x ve y ardışık çift doğal sayılar, x + y = 102 olduğuna göre, x'in alabileceği değerler toplamı kaçtır?
A) 104
B) 102
C) 100
D) 98
Soru 6
Ardışık iki çift tam sayının toplamı 66 dır. Buna göre, büyük olan sayı kaçtır?
A) 32
B) 33
C) 34
D) 31
Reklam
Soru 7
Aşağıdakilerden hangisi ardışık üç tek sayının toplamı olabilir?
A) 57
B) 66
C) 58
D) 61
Soru 8
Ardışık dört tam sayının toplamı 94 tür. Buna göre, bu sayılardan asal olanı kaçtır?
A) 19
B) 31
C) 29
D) 23
Soru 9
Ardışık beş tek doğal sayının toplamı 85 dir. Buna göre, ortanca sayı kaçtır?
A) 21
B) 17
C) 19
D) 23
Reklam
Soru 10
Ardışık iki çift sayının kareleri farkı 108 dir. Buna göre bu sayılardan büyük olanı kaçtır?
A) 24
B) 30
C) 28
D) 26
Soru 11

I. Karar

II. Koordinasyon

III. Dönüt

IV. Değerlendirme

V. Çözüm bulma

VI. Bilgilendirme

Yukarıda sayılanlardan hangileri yönetim süreçleri içinde yer alır?

A) I, II ve IV
B) I, II, III, IV, V, VI
C) I, II, IV, V
D) II, IV, V, VI
E) I, III, IV
Soru 12
Ardışık üç çift sayının toplamı 144 tür. Buna göre, büyük sayı kaçtır?
A) 48
B) 46
C) 44
D) 50
Reklam
Soru 13
Günümüzde karakter eğitimini zorunlu olmasını sağlayan sosyo-ekonomik ve psikolojik etkiler bulunmaktadır. Bu etkiler sayesinde artık karakter eğitimi eğitimin içerisinde yer alan ana alanlardan biridir. Aşağıdakilerden hangisi günümüzde karakter eğitimi yaklaşımının ortaya çıkaran sebeplerden biri değildir?
A) Gençlerde görülen ahlaki problemler
B) Gençlerin ahlaki özerlik kazanarak sorgulayıcı bir kişilik oluşturmaları
C) Toplumsal değerlerin gençlere aktarılamaması
D) Aile yapısındaki bozulmalar
E) Günümüzde sosyal medyanın ahlaki tahribata neden olması
Soru 14
(x+2) sayısının başlangıç noktasına uzaklığı 4 br ise x’in alabileceği tam sayı değerlerinin toplamı
A) 4
B) 2
C) -6
D) -4
Soru 15
20002000 : 2000 işleminin sonucu hakkında aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) 20’ nin karesine eşittir.
B) 10 ‘ un 3. kuvvetine eşittir.
C) 20000+1000 ‘ e eşittir.
D) 20000-9999 ‘a eşittir.
Reklam
Soru 16
|x-3| = 4 ve |y+2| = 3 olduğuna göre x ve y ‘nin alacağı değerlerin toplamı kaçtır?
A) -6
B) 2
C) 6
D) 3
Soru 17
a, b ve c pozitif tam sayıları için, 11! = a . 2b . 3c olduğuna göre, b + c toplamı en çok kaçtır?
A) 12
B) 10
C) 9
D) 11
Soru 18
4 ile 34 arasındaki en küçük ve en büyük asalsayıların toplamı kaçtır?
A) 38
B) 44
C) 36
D) 52
Reklam
Soru 19
x ve y pozitif tam sayılar olmak üzere, 240· X= y2olduğuna göre, x + y toplamı en az kaçtır?
A) 40
B) 56
C) 75
D) 64
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, LGS (Liseye Geçiş Sınavı) hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. LGS, 8. sınıf öğrencilerinin hedefledikleri liselere yerleşebilmek için girdikleri merkezi bir sınavdır.

LGS, Sözel Bölüm (Türkçe, T.C. İnkılap Tarihi, Din Kültürü, İngilizce) ve Sayısal Bölüm (Matematik, Fen Bilimleri) olmak üzere iki oturumda gerçekleştirilir. Son yıllarda sorular "yeni nesil" formata geçmiş olup günlük hayat senaryoları ve muhakeme becerileri ön plana çıkmıştır.

LGS'de başarı için ezber yerine kavrama ve uygulama becerisine odaklanmak gerekir. Grafik okuma, tablo yorumlama ve deney analizi gibi beceriler sınavda belirleyici rol oynar.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Yeni nesil soru formatlarına alışmak için bol pratik yapın
  • Matematik'te problem çözme ve geometri konularına ağırlık verin
  • Fen'de deney ve grafik yorumlama sorularını çalışın
  • Türkçe'de paragraf ve anlam bilgisi sorularına odaklanın