1. Mustafa Kemal’in doğduğu Selanik, önemli bir liman şehri olmanın yanında demir yolu ile Belgrad, Manastır ve İstanbul gibi şehirlere bağlanmaktaydı. Bu durum Selanik’in hem Batı ile etkileşimini kolaylaştırmış hem de sosyal ve kültürel yönden gelişmesine zemin hazırlamıştır. Avrupa’da çıkarılan gazete, dergi ve kitaplardaki fikirler çok uluslu yapıya sahip olan Selanik üzerinden Osmanlı ülkesine yayılıyordu. Bu yönüyle Selanik, Avrupa’daki gelişmelerin yakından takip edildiği ve Batı ülkeleriyle etkileşimin en yoğun yaşandığı şehirlerden biriydi. Denebilir ki Selanik, Osmanlı Devleti’nin Batı’ya açılan bir penceresi konumundaydı. Bu metinden hareketle Selanik’in Mustafa Kemal’in kişisel özelliklerinden hangisi üzerinde etkili olduğu söylenebilir?
- A) Zengin bir düşünce yapısına sahip olması
- B) Sabırlı ve disiplinli olması
- C) İyi bir asker ve yönetici olması
- D) Planlı ve çalışkan olması
2. “Her safhasıyla düşünülmüş, hazırlanmış, idare edilmiş ve zaferle sonuçlandırılmış olan bu harekât; Türk ordusunun, Türk subay ve komuta heyetinin yüksek kudret ve kahramanlığını tarihe bir kere daha yazdıran muazzam bir eserdir…” Mustafa Kemal’in, Büyük Taarruz’un önemini ifade ettiği bu sözlerinden aşağıdakilerin hangisi çıkarılamaz?
- A) Harekât planı hazırlanırken her detay gözden geçirilmiştir.
- B) Büyük Taarruz başarıyla neticelendirilmiştir.
- C) Yunanlılara karşı büyük bir savunma savaşı verilmiştir.
- D) Türk ordusu daha önce de böyle kahramanlıklar göstermiştir.
3. Misakımillî’de alınan, ● İşgal altındaki Arap halkları, özgürce verecekleri oylarla kendi geleceklerine kendileri karar vermelidir. ● Kendi istekleriyle ana vatana katılmış olan Kars, Ardahan ve Batum için gerekirse tekrar halk oylaması yapılabilir. ● Batı Trakya’nın durumu, orada yaşayan halkın serbestçe verecekleri oylarla belirlenmelidir. kararlarından hareketle aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılabilir?
- A) Uluslararası eşitlik ilkesine vurgu yapıldığına
- B) Kapitülasyonlara karşı çıkıldığına
- C) Türk yurdunun sınırlarının çizildiğine
- D) Halkın kararına saygı duyulduğuna
4. “Şimdiye kadar uygulanan eğitim ve öğretim yöntemlerinin, milletimizin gerilemesinde en önemli nedenlerden biri olduğu kanaatindeyim. Onun için bir millî eğitim programından söz ederken eski devirlerdeki hurafelerden, yaradılışımıza hiç de uymayan yabancı fikirlerden, Doğu’dan ve Batı’dan gelen etkilerden tamamen uzak, millî ve tarihî yapımıza uygun bir kültürü kastediyorum. Çünkü millî dehanın gerçek gelişmesi ancak böyle bir kültürle sağlanabilecektir.” Mustafa Kemal’in 1921’de Maarif Kongresi’nde yaptığı bu konuşmadan, I. Geri kalışın nedeni olarak eğitim programlarını göstermiştir . II. Eğitim programlarında farklı toplumların taklit edilmesine karşı çıkmıştır. III. Gelişmenin ancak millî kültüre uygun bir eğitim programıyla mümkün olabileceğini düşünmüştür. yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
- A) Yalnız I
- B) I, II ve III
- C) II ve III
- D) I ve II
5. Lozan Barış Antlaşması’na göre Ege adalarından Gökçeada, Bozcaada ve Tavşan Adaları Türkiye’ye; Limni, Semadirek, Midilli, Sakız, Sisam ve Nikerya adaları ise Yunanistan’a bırakılacaktı. Fakat Türkiye antlaşmaya Yunanistan’ın bu adalarda deniz üssü kuramayacağına dair bir madde ekletmiştir. Türkiye bu maddeyi antlaşmaya ekleterek, I. Ege Adalarını silahsızlandırmayı II. Diplomatik ilişkileri geliştirmeyi III. Sınırlarını güvence altına almayı amaçlarından hangilerini hedeflemiştir?
- A) I ve III
- B) Yalnız I
- C) Yalnız II
- D) I, II ve III
6. Selanik Askerî Rüştiyesinde matematik öğretmeni bir gün “Aranızda kimler kendine güvenirse kalksın. Onları müzakereci yapacağım.” demişti. Ayağa öyle öğrenciler kalktı ki bunları gören Mustafa kendini ortaya atmaya cesaret edemedi. Fakat içlerinden birinin emri altına girecekti. Bu da ağırına gitti. Birden kalktı “Ben daha iyi yaparım.” dedi ve yaptı. O günden sonra sınıfının müzakerecisi oldu. Yukarıda anlatılan olay Mustafa Kemal’in kişisel özelliklerinden hangisi ile ilişkilendirilebilir?
- A) İleri görüşlülük
- B) İnkılâpçılık
- C) Liderlik
- D) Teşkilatçılık
7. - Paşam! Öğretmenler derneği bir kaç gün sonra Ankara’da toplanacak. Savaşın yoğunlaşacağı bir anda böyle bir toplantı size engel olabilir. Uygun görürseniz erteleyelim. - Hayır, hayır ertelemeyin. Cahillikle, ilkellikle savaş, düşmanla savaştan daha az önemli değildir. Toplantıya katılacağım ve konuşacağım. Mustafa Kemal Atatürk’ün söylemiş olduğu sözler hangi alana vermiş olduğu önemi göstermektedir?
- A) Eğitim
- B) Askeri
- C) Ekonomik
- D) Sağlık
8. Aşağıdaki tabloda Osmanlı Devleti’nde etkili olan fikir akımları ve bu fikir akımlarını amaçları verilmiştir. Batıcılık: Bu akımın savunucuları Avrupa’da yaşanan gelişmeleri örnek alarak Osmanlı devletinin modernize edilmesini savunmuşlardır. İslamcılık: Tüm Müslümanları Osmanlı halifesinin etrafında toplamanın gerekliliği savunularak bu sayede devletin parçalanmasını önlemek ve Müslümanları bir çatı altında toplamanın gerekliliği önemsenmiştir. Osmanlıcılık: Osmanlı sınırları içerisinde yaşayan herkesi, hiçbir ayrım yapmadan Osmanlı vatandaşı olarak kabul eden düşünce akımıdır. Böylece Osmanlıda yaşayan bütün halk devlete bağlı kalacaktı. Türkçülük: Dünyadaki bütün Türklerin bir yönetim altında toplanmasını amaçlayan düşünce akımıdır. Amacı büyük bir Türk dünyası oluşturmak yani Turancılığı gerçekleştirmektir. Verilen bilgilerden yararlanarak Osmanlı devletinde ortaya çıkan fikir akımlarının ortak amacı hangisidir?
- A) Büyük bir Türk Devleti kurmak amacıyla bütün Türkleri bir çatı altında toplamak
- B) Devletin kötü gidişatını engellemek ve Osmanlı Devleti’ni güçlü günlerine geri döndürmek
- C) Osmanlı Devleti’nde yaşayan azınlıkların devlete bağlılıklarını arttırmak
- D) Sadece Müslümanların yaşadığı bir devlet yönetimi oluşturmak
9. Mustafa Kemal Atatürk iyi bir komutanın iyi derecede yabancı dil bilmesi gerektiğini öğrenmiş ve bu yüzden yazın Selanik’e geldiğinde Özel Frerler Okulu’na giderek Fransızcasını geliştirmiştir. Buna göre Mustafa Kemal’in Fransızca öğrenmek istemesi 1-İyi bir komutan olmak istediğinin 2-Kararlı hareket ettiğinin 3-Karşılaştığı sorunları çözebildiğinin gibi yargılardan hangisine ulaşılabilir?
- A) 1 ve 2
- B) 1 ve 3
- C) 2 ve 3
- D) 1, 2 ve 3
10. Zübeyde Hanım: Bey! Mustafa’nın okul çağı geldi. Evimizin yakınındaki Mahalle Mektebine yazdırmanın uygun olduğunu düşünüyorum. Sen ne dersin? Ali Rıza Efendi: Benim düşüncem, yeni açılan ve çağdaş yöntemler kullanan, Şemsi Efendi Mektebine yazdırmak. Ama sen istiyorsan Mahalle mektebine yazdırırım. Mustafa Kemal Atatürk’ün okul çağı geldiğinde annesi ile babası arasında yukarıdaki dialog geçmiştir. Mustafa Kemal’in annesinin ve babasının arasında geçen bu dialogda; 1- Eğitime verdikleri önem 2- Kararları konuşarak alma 3- Demokratik bir yapıda olma 4- Osmanlı Devleti’nde eğitim öğretim alanında birliğin olduğu durumlarından hangisine ya da hangilerine ulaşılabilir?
- A) 1 ve 2
- B) 1, 3 ve 4
- C) 2 ve 3
- D) 1, 2, ve 3
11. - 18.yüzyılın ikinci yarısında Avrupa’da, İngiltere’yle başlayan sanayi devrimi buhar gücüyle çalışan makinelerin makineleşmiş endüstriyi doğurması, bu gelişmelerin de Avrupa'daki sermaye birikimini arttırmasına ve üretilen malların artmasını sağlamıştır. Üretilen bu mallar Osmanlı devleti iç pazarına kolaylıkla sürülebildi. Osmanlı halkı ucuz olan bu malları daha çok tercih etmeye başladı. Bu bilgiye göre Sanayi İnkılabı’nın Osmanlı Devleti’ne etkisiyle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
- A) Osmanlı Devleti ekonomik güç kaybına uğramıştır
- B) İşsizlik oranı artmıştır.
- C) Osmanlıda ihracat artmıştır
- D) Osmanlı Avrupa’nın açık pazarı haline gelmiştir
12. I.İnönü savaşı sonrasında yaşanan; I-Teşkilat-i Esasi kabul edilmesi. II-Sovyet Rusya ile Moskova Anlaşması yapılması. III-Düzenli Orduya katılım artması. IV-TBMM’ye güvenin artması. V-Londra Konferansı yapılması. gelişmelerinden hangileri ulusal nitelik taşır?
- A) III ve IV
- B) II ve V
- C) I ve II
- D) I, III ve IV
13. 1.İNÖNÜ SAVAŞI: Londra Konferansı’nda TBMM’ nin varlığı tanınmıştır. 2.İNÖNÜ SAVAŞI: İtalya işgal ettiği yerlerden çekilmeye başlamıştır. SAKARYA MEYDAN MUHAREBESİ: Fransa ile Ankara Anlaşması yapılmıştır. BÜYÜK TARRUZ VE BAŞKOMUTANLIK MEYDAN MUHAREBESİ: Mudanya Ateşkes Anlaşması imzalanmıştır. Verilen nedenler ve sonuçlar birlikte değerlendirildiğinde aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılabilir?
- A) Askeri başarılar, uluslararası alanda siyasi başarıları da getirmiştir
- B) İtalya ve Fransa'nın çekilmesi ile Kurtuluş Savaşı bitmiştir.
- C) Sakarya Meydan Muharebesiyle kurtuluş savaşının askeri safhası sona ermiştir.
- D) 2.İnönü Savaşı’nın kazanılmasıyla birlikte ülke düşman işgalinden kurtarılmıştır.
14. Yıl 1918... Mondros Ateşkes Antlaşması'ndan sonra İstanbul İngiliz, Fransız, İtalyan ve Yunan askerleri tarafından işgal edilmişti. Bu sırada İstanbul’a gelen Mustafa Kemal, İtilaf Devletleri’nin gemilerini limanda görünce yaverine “Geldikleri gibi giderler!" demiştir. Mustafa Kemal Atatürk’ün düşmana söylemiş olduğu söz öncelikle onun hangi yönünü gösterir?
- A) İleri Görüşlülüğü
- B) Teşkilatçılığı
- C) İnkılapçılığını
- D) Çok yönlülüğü
15. 1.Dünya Savaşından sonra; Silahlara el konulması Ordunun terhis edilmesi İstanbul Hükümeti’nin işgallere sessiz kalması Tabloda ortaya çıkan bu durumların öncelikle hangi sonucu doğurduğu söylenebilir?
- A) Mondros Ateşkes Antlaşması'nın imzalanması
- B) İtilaf Devletleri’ne ayrıcalık tanınmasını
- C) Kuvay-ı Milliye’nin kurulması
- D) Manda - Himayenin Kabulü
16. Mustafa Kemal Atatürk yabancı yazarların fikirlerinden de istifade etmiştir. Özellikle Fransız ihtilaline zemin hazırlayan Montesquieu(Monteskiyö) ve Jean Jocques Rousseau(Jan Jak Russo) fikirleri Mustafa Kemal üzerinde etkili olmuştur. Mustafa Kemal Atatürk’ün aşağıdaki sözlerinden hangisi bu yazarların düşüncelerinden istifade ettiği görüşünü desteklemektedir?
- A) Hayatta en hakiki mürşit ilimdir fendir.
- B) Egemenlik kayıtsız şartsız milletindir.
- C) Hiçbir şeye ihtiyacımız yok, yaInız bir şeye ihtiyacımız vardır; çalışkan olmak!
- D) Öğretmen bir kandille benzer, kendini tüketerek başkalarına ışık verir.
17. Aşağıdaki Mondros Ateşkes Antlaşması'ndan sonra işgalleri gösteren harita incelendiğinde, I. Osmanlı Devleti’nin toprak bütünlüğüne saygı duyulmuştur. II. Osmanlı Devleti'nin toprakları parçalanmaya başlamıştır. III. Türk halkı işgallere karşı tepki göstermiştir. çıkarımlarından hangilerine ulaşılabilir?
- A) Yalnız II
- B) Yalnız I
- C) II ve III
- D) I ve II
18. Havza Genelgesi’nde, - Mitingler düzenlenerek işgallerin protesto edilmesi - Gösteriler esnasında Hristiyan halka kötü davranılmaması - Silah, cephane ve diğer araçların hiçbir şekilde elden çıkarılmaması - Büyük devletlerin temsilciliklerine ve Osmanlı Hükümetine uyarı telgrafları çekilmesi kararları alınmıştır. Verilen maddelere göre Havza Genelgesi’nin amaçları ile ilgili: I. Milli bilinci uyandırmak. II. Milli kültürü korumak. III. Milli egemenliği gerçekleştirmek. çıkarımlarından hangilerine ulaşılır?
- A) II ve III
- B) Yalnız I
- C) I, II ve III
- D) I ve II
19. Mustafa Kemal’in Harp Akademisi’nden arkadaşı Asım Gündüz şöyle diyordu: “Doğup büyüdüğü Selanik’in batıya daha çok bağlantısı olması sebebiyle olacak, dikkat çeken fikirleri vardı. Etrafına topladığı arkadaşlarıyla cesaretle konuşur ve onları güzel konuşmasıyla kısa zamanda tesiri altına alırdı. Bizler vatan, millet ve Türklük fikirlerini ilk defa Harp Akademisi sıralarında ondan duymuştuk.” Asım Gündüz’ün sözlerine göre Mustafa Kemal’le ilgili aşağıdaki bilgilerden hangisine ulaşılamaz?
- A) Yeni fikirlere açıktır.
- B) Liderlik özelliklerine sahiptir.
- C) İleri görüşlüdür.
- D) Hitabeti etkileyicidir.
20. Kut’ül Amare zaferinden sonra ordu komutanı Halil Paşa askerlerine şöyle seslendi: “Arslanlar! Bütün Osmanlılara şeref ve şan, İngilizlere kara meydan olan şu kızgın toprağın güneşli semasında şehitlerimizin ruhları gülerek uçarken ben de hepinizin pak alınlarından öperek cümlenizi tebrik ediyorum. Ordum gerek Kut karşısında ve gerekse Kut’u kurtarmaya gelen ordular karşısında 350 subay ve 10 bin erini şehit vermiştir. Fakat buna karşılık bugün Kut’ta 13 General, 481 subay ve 13 bin 300 er teslim alıyorum.” Yukarıdaki Halil Paşa’nın sözlerine bakarak aşağıdaki bilgilerden hangisine ulaşılamaz?
- A) İngilizler bu başarısızlıktan sonra tamamen bölgeden çekilmişlerdir.
- B) Bu zafer I. Dünya Savaşı’nda Irak Cephesi’nde kazanılmıştır.
- C) Birçok komutan ve asker Türk ordusu tarafından esir alınmıştır.
- D) Türk ordusu dünya tarihine geçecek büyük bir zafer kazanmıştır.
