Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Türkiye'de Basınç ve Rüzgarlar Test

LGS (8. Sınıf) Hazırlık » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Coğrafya, dünyayı ve yaşadığımız çevreyi tanımamızı sağlayan, fiziki ve beşeri unsurları bir bütün olarak ele alan temel bir bilim dalıdır.

Bu testteki sorular, harita okuma becerilerinizi geliştirecek ve coğrafi kavramları pekiştirmenize katkı sağlayacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1
Aşağıda bir bölgeye ait bazı özellikler verilmiştir. - Basınç değerleri temmuz ayında ocak ayındakinden düşüktür. - Güneybatıdan esen hakim rüzgar sıcaklık değerlerini yükseltir. - Dağların güney yamaçlarında kar erimeleri kuzey yamaçtan önce başlar. Buna göre, bölge ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) Kuzey kesiminde kış turizmi gelişmiştir.
B) Kuzey Yarım Küre'de yer alır.
C) Hakim rüzgar yağış getirir.
D) Dinamik yüksek basıncın etkisindedir.
E) Karasal iklim koşulları yaşanır.
Soru 2
Bir bölgede, I. rüzgarların, esiş yönünün sağına sapması Il. kuzeyden esen rüzgarların sıcaklığı düşürmesi III. kara ile deniz arasında esen rüzgarların gün içinde yön değiştirmesi IV. hakim rüzgarların kuzeybatıdan esmesi özelliklerinden hangileri, bölgenin bulunduğu yarım küre hakkında bilgi vermez?
A) II ve IV
B) III ve IV
C) II ve III
D) I ve II
E) I ve III
Soru 3
I. Hamsin Il. Bora III. Sirocco IV. Mistral Yukarıdaki rüzgarlardan hangileri etkili olduğu yerlerde sıcaklığı artırır?
A) I ve II
B) III ve IV
C) I ve III
D) II ve III
E) II ve IV
Reklam
Soru 4
Aşağıdakilerden hangisi muson rüzgarlarının özelliklerinden biri değildir?
A) Amazon havzası ve Orta Afrika kıyılarına bol yağış bırakırlar.
B) Etkili oldukları alanlarda sel ve taşkınlara neden olabilirler.
C) Yaz mevsiminde denizden karaya, kışın ise karadan denize doğru eserler.
D) Kış yağış oranları yaz mevsimine göre çok düşüktür.
E) Kara ve denizlerin yıl içerisinde farklı ısınması sonucu, altı aylık sürelerle birbirlerine ters yönde eserler.
Soru 5
Aşağıdakilerden hangileri sürekli rüzgarların özelliklerinden biri değildir?
A) Daimi yüksek basınç alanlarından daimi alçak basınç alanlarına doğru eserler.
B) Mevsim özelliklerine bağlı olarak yön değiştirirler.
C) Sürekli aynı yönde eserler.
D) Etki alanları geniştir.
E) Oluşumlarında Dünya'nın şekli ve günlük hareketi etkilidir.
Soru 6
İlkbaharda odamızın penceresini açtığımızda dışandan içeriye doğru esen rüzgarın hızı daha az iken, kışın daha fazladır. Bu durum, rüzgarın hızı üzerinde aşağıdakilerden hangisinin etkisini örneklendirir?
A) Bulutluluk oranının
B) Yer şekli özelliklerinin
C) Sıcaklık farkının
D) Dünya'nın günlük hareketinin
E) Yağış miktarının
Reklam
Soru 7
I. Etki alanlarının dar olması II. Sadece kıyılarda etkili olmaları III. Gün içinde yön değiştirmeleri IV. Sıcaklığı artırmaları Yukarıdakilerden hangileri meltem rüzgarlarının özellikleri arasında yer almaz?
A) II ve IV
B) III ve IV
C) I ve III
D) II ve III
E) I ve II
Soru 8
Aşağıdaki rüzgarlardan hangisi Dünya'nın günlük hareketine bağlı olarak oluşur?
A) Fön
B) Meltem
C) Mistral
D) Lodos
E) Bora
Soru 9
Bir yöredeki açık hava basıncının çevresine göre aniden düşmesi sonucu, öncelikle aşağıdakilerden hangisi gerçekleşir?
A) Cephesel yağış
B) Yoğun sis
C) Şiddetli rüzgar
D) Buharlaşma
E) Bulutlanma
Reklam
Soru 10
Estiği yerlerde, - sıcaklık ve buharlaşmayı artıran, - havanın nem açığını artırarak yağış oluşumunu engelleyen, - bitkilerin olgunlaşma süresini azaltan rüzgar aşağıdakilerden hangisidir?
A) Muson
B) Meltem
C) Fön
D) Alize
E) Poyraz
Soru 11
Aşağıdakilerden hangisi Akdeniz havzasında etkili olan rüzgarlardan biri değildir?
A) Sirocco
B) Hamsin
C) Krivetz
D) Bora
E) Mistral
Soru 12
Aşağıdakilerden hangileri küresel iklim değişikliğine neden olan etkenlerdendir?
A) Mevsim sıcaklık ortalamalarının değişmesi
B) Fosil yakıt kullanımı
C) Küresel ısınma
D) Buzulların erimesi
Reklam
Soru 13
Aşağıda bir besin zinciri verilmiştir. Bu besin zincirinde verilen canlılarla ilgili, I. Bitkiler kendi besinlerini kendileri üretir. II. Horozlar bitkileri yiyerek beslenir. III. Baykuş, yılan ve tilki hayvanlarla beslenir. ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) I ve II
B) Yalnız III
C) Yalnız I
D) I, II ve III
Soru 14
Oksijensiz ve oksijenli solunumda; I. besinin parçalanması, II. enerji üretimi, III. oksijen kullanılması olaylarından hangileri ortak olarak gerçekleşir?
A) Yalnız II
B) I ve II
C) I, II ve III
D) Yalnız III
Soru 15
Üretici grubundaki canlılarla ilgili olarak aşağıda verilen ifadelerden hangisi yanlıştır?
A) Kendi besinlerini kendileri üretirler.
B) Su yosunları ve bazı bakteriler üretici grubunda yer alır.
C) Besin zincirinin ikinci halkasında bulunurlar.
D) Yeşil bitkiler, üretici canlılar grubundadır.
Reklam
Soru 16
Su döngüsüyle ilgili olarak; I. Atmosfer ve yeryüzü arasında gerçekleşir. II. Su, döngü sırasında hep sıvı hâlden gaz hâle geçer. III. Su döngüsünde bitkiler ve hayvanların da rolü vardır. ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) I ve III
B) Yalnız I
C) I, II ve III
D) Yalnız II
Soru 17
Aşağıdaki şekilde doğadaki azot döngüsü şematize edilmiştir. Bunagöre, azot döngüsü ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?
A) Hayvanlar havadaki azotu doğrudan alıp kullanabilirler.
B) Azotu bağlayan bakteriler toprağı azot bakımından zenginleştirirler.
C) Şimşek ve yıldırım olayları topraktaki azotun havaya aktarılmasını sağlar.
D) Ayrıştırıcı canlılar sadece bitki atıklarını ayrıştırabilirler.
Soru 18
Besin zinciri ile ilgili olarak aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?
A) Besin zincirinin temel enerji kaynağı bitkilerdir.
B) Besin zincirinin ilk basamağında otçul canlılar yer alır.
C) Bir basamaktaki canlı sayısının azalması sadece bir üst ve bir alt basamağı etkiler.
D) Etçil canlılar besin zincirinin 3. ve daha sonraki basamaklarında yer alabilir.
Reklam
Soru 19
Özdeş üç saksı bitkisine eşit miktarda su ve mineral verilmiştir. 1 ve 2 numaralı bitkiler aydınlık ortamda 3 numaralı bitki de karanlık ortamda bekletilmiştir. Buna göre, numaralandırılmış bitkilerden hangileri fotosentez yapabilir? (Ortamdaki karbondioksit kireç suyu tarafından tutulmaktadır.)
A) I ve II
B) Yalnız I
C) Yalnız II
D) Yalnız III
Soru 20
Fen bilimleri dersi projesi için fotosentez ile ilgili bir deney yapmayı planlayan Deniz, üç farklı bitki çeşidi kullanmış ve bitkilerin büyümelerini incelemiştir. Deniz, deney başlangıcında aynı büyüklükteki saksıları aynı toprakla doldurmuş ve bitkileri güneş alan bir ortama yerleştirmiştir. Deniz bitkilere düzenli aralıklarla ve eşit miktarda su vermiş, haftalık olarak bitkilerin boyunu ölçmüştür. Deneydeki gözlemlerinin sonunda aynı ortamda olmalarına rağmen bitkilerin büyüme miktarlarının farklı olduğunu tespit etmiştir. Yukarıdaki deneyi yapan Deniz'in araştırmasından önce belirlediği problem aşağıdakilerden hangisidir?
A) Su, fotosentez hızını nasıl etkiler?
B) Güneş ışığı bitkilerin büyümesini etkiler mi?
C) Karbondioksidin olmadığı ortamda fotosentez gerçekleşir mi?
D) Fotosentez hızı bütün bitkilerde aynı mıdır?
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, LGS (Liseye Geçiş Sınavı) hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. LGS, 8. sınıf öğrencilerinin hedefledikleri liselere yerleşebilmek için girdikleri merkezi bir sınavdır.

LGS, Sözel Bölüm (Türkçe, T.C. İnkılap Tarihi, Din Kültürü, İngilizce) ve Sayısal Bölüm (Matematik, Fen Bilimleri) olmak üzere iki oturumda gerçekleştirilir. Son yıllarda sorular "yeni nesil" formata geçmiş olup günlük hayat senaryoları ve muhakeme becerileri ön plana çıkmıştır.

LGS'de başarı için ezber yerine kavrama ve uygulama becerisine odaklanmak gerekir. Grafik okuma, tablo yorumlama ve deney analizi gibi beceriler sınavda belirleyici rol oynar.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Yeni nesil soru formatlarına alışmak için bol pratik yapın
  • Matematik'te problem çözme ve geometri konularına ağırlık verin
  • Fen'de deney ve grafik yorumlama sorularını çalışın
  • Türkçe'de paragraf ve anlam bilgisi sorularına odaklanın