1. Selanik Askerî Rüştiyesinde matematik öğretmeni bir gün “Aranızda kimler kendine güvenirse kalksın. Onları müzakereci yapacağım.” demişti. Ayağa öyle öğrenciler kalktı ki bunları gören Mustafa kendini ortaya atmaya cesaret edemedi. Fakat içlerinden birinin emri altına girecekti. Bu da ağırına gitti. Birden kalktı “Ben daha iyi yaparım.” dedi ve yaptı. O günden sonra sınıfının müzakerecisi oldu. Yukarıda anlatılan olay Mustafa Kemal’in kişisel özelliklerinden hangisi ile ilişkilendirilebilir?
- A) Teşkilatçılık
- B) Liderlik
- C) İleri görüşlülük
- D) İnkılâpçılık
2. I. Mondros Ateşkes Antlaşması öncesi işgal edilmemiş olan bölgelerin tümü Türk yurdudur; bütündür, parçalanamaz. II. Ülkemizdeki azınlıkların hakları, komşu ülkelerdeki Müslümanların hakları ile aynı olacaktır. III. Ulusal ve ekonomik gelişimimizi engelleyen siyasal, hukuki ve ekonomik ayrıcalıklar kaldırılmalıdır. Aşağıdakilerin hangisinde Misakımillî’de alınan kararların karşılığı olan kavramlar doğru olarak verilmiştir?
- A) Vatanın bütünlüğü - Ulusal eşitlik - Tam bağımsızlık
- B) Vatanın bütünlüğü - Ulusal eşitlik - Milli egemenlik
- C) Tam bağımsızlık - Milli egemenlik -Ulusal eşitlik
- D) Milli egemenlik -Tam bağımsızlık - Ulusal eşitlik
3. “… Bize tahsis edilen mıntıkada üç yüz kağnı arabası tespit ettik. Kağnıları getirenlerin bir kısmı çocuk, ihtiyar ve kadınlardı. Tümen komutanı hayvanlarının başında dizilen kadınlara; erkeklerin niçin gelmediklerini sordu. Bu zahmetli işte çok yorulacaklarını, hatta dayanamayacaklarını söyledi. Kadınlar ise şu cevabı verdiler: - Erkeklerimiz askerliktedir. Emrinize biz geldik. Böyle bir günde bize bu kadarcık iş düşmesin mi? Nitekim savaş başlayınca bunlar, uzun günler gene bizimle geldiler. İçlerinde yollarda doğum yapanlar oldu. Cephede bu gayret devam ederken gerilerde, İnebolu - Kastamonu - Ilgaz- Ankara yollarında bu halk sırtlarında cephane taşıyordu.” Yukarıdaki metinden Millî Mücadele’nin kazanılmasında I. Millî birlik ve beraberlik II. Yardımlaşma ve dayanışma III. Ulusal egemenlik arzusu unsurlarından hangilerinin etkili olduğu çıkarılabilir?
- A) I, II ve III
- B) Yalnız I
- C) I ve II
- D) II ve III
4. I. Bütün haberleşme istasyonları İtilaf Devletleri’nce denetim altına alınacak. II. Boğazlar açılacak, bu bölgelerdeki kaleler İtilaf Devletleri tarafından işgal edilecek. III. Osmanlı Devleti’nin elindeki tüm savaş tutsakları serbest bırakılacak, buna karşılık Türk tutsaklar İtilaf Devletleri buyruğunda kalacak. IV. Kömür, akaryakıt vb. kaynaklarda İtilaf Devletleri’ne satın alma kolaylığı sağlanacak. Mondros Ateşkes Antlaşması’nın yukarıda verilen maddelerinden hangileri Osmanlı Devleti’nin egemenlik haklarını kısıtlayan hükümler arasındadır?
- A) III ve IV
- B) I ve III
- C) II ve III
- D) I ve II
5. “…Lozan barış masasında ele alınan meseleler yalnız üç dört yıllık yeni devreye ait ve onunla sınırlı kalmıyordu. Yüzyılların hesabı görülüyordu. Bu kadar eski, bu kadar karışık ve bu kadar kirli hesapların içinden çıkmak elbette o kadar basit ve kolay olmayacaktı.” M. Kemal ATATÜRK Aşağıdakilerden hangisi Mustafa Kemal’in “yüzyılların hesabı” sözüyle anlatmak istediği konulardan biri değildir?
- A) Azınlık sorunu
- B) Kapitülasyonlar
- C) Boğazlar sorunu
- D) Saltanatın kaldırılması
6. Mustafa Kemal 25 Mayıs’ta Havza’ya geldi. 28 Mayıs’ta Havza Genelgesi’ni yayımladı. Genelge ile askerî ve mülkî amirlere askerlerin terhis edilmemesi, silah ve cephanenin teslim edilmemesini bildirdi. Büyük devletlerin temsilcilerine ve Osmanlı Hükümeti’ne işgallere karşı uyarı telgrafları çekilmesi isteğini belirtti. İzmir’in işgalinin kınanması için her yerde miting ve gösteriler yapılmasını istedi. Yapılacak olan bu gösterilerde düzenin korunması ve Hristiyan halka saldırı ve düşmanlık yapılmamasını belirtti. 30 Mayıs 1919’da Havza’da Mustafa Kemal’in de katıldığı bir miting yapıldı. Metinden yola çıkarak Mustafa Kemal ile ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?
- A) Mebusan Meclisinin açılması gerektiğini söylemektedir.
- B) Milli bilincin uyandırılması gerektiğini düşünmektedir.
- C) Askeri gücün kaybedilmemesi gerektiğini vurgulamaktadır.
- D) Kurtuluş çaresi olarak milletini görmektedir.
7. I. Türk Bağımsızlık Savaşı’nın zaferle sonuçlandığını gösteren belgedir. II. Batum’un Gürcistan’a bırakılmasıyla Misakı Millî ’den ilk taviz verdiğimiz antlaşmadır. III. TBMM Hükümeti’nin uluslararası alanda ilk siyasi başarısıdır IV. Doğu sınırımızın kesinlik kazandığı antlaşmadır. Yukarıdaki maddeler sırası ile aşağıdaki antlaşmalardan hangilerine aittir?
- A) Lozan - Gümrü - Moskova - Kars
- B) Mudanya - Moskova - Gümrü - Kars
- C) Mudanya - Kars - Mudanya - Moskova
- D) Lozan - Moskova - Gümrü - Ankara
8. Azınlıkların kurduğu zararlı cemiyetler, faaliyet gösterdikleri yerlerde silahlı çeteler oluşturup Türkleri göçe zorlamayı amaçlıyorlardı. Böylece azınlıklar yapılacak nüfus sayımında Türklerden daha fazla görünecekler ve Wilson İlkeleri’ne göre o toprakları ele geçireceklerdi. Ayrıca, yurtta güvenliği bozarak Mondros Ateşkesi’ nin 7. maddesinin uygulanması için zemin hazırlamaya çalışıyorlardı. Hangisi yukarıda kuruluş amaçları verilen cemiyetlerden biri değildir?
- A) Mavri Mira Cemiyeti
- B) Hınçak ve Taşnak Cemiyeti
- C) Kilikyalılar Cemiyeti
- D) Pontus Rum Cemiyeti
9. “…Ekonomideki cehaletimiz, siyasetteki başıboşluğumuzla el birliği etmiş ve milletimizi kemirmiş, kemirmiştir. Çocuklarımızın doğduğu günden itibaren boğazına yabancı sütü dökersek, yabancı bez ve pamuklarına sarıp yine yabancı beşiğine yatırırsak, elindeki teneke parçasına kadar yabancı malından yaparsak ve üstüne bir de kulaklarına benim oğlum paşa olacak gibi ninni söyleyerek uyutursak, büyüdükten sonra doğaldır ki üzerinde ve çevresinde artarak yabancı mallar bulunacak ve paralarımız akıp gidecektir.” Kazım Karabekir’in İzmir İktisat Kongresi’nde yaptığı konuşmada üzerinde durduğu konu aşağıdakilerden hangisidir?
- A) Her alanda yerli malı kullanılmasının gerektiği
- B) Devletin ekonomiyi kendi himayesine alması gerektiği
- C) Yabancı sermayeye tekel oluşturma yetkisinin verilmesi gerektiği
- D) Ekonomik bağımsızlığın bir an önce sağlanması gerektiği
10. Yeni Türk harflerinin kabulünün ardından 7 Kasım 1928’de Başbakan İsmet İnönü, TBMM kürsüsünde yaptığı konuşmayla Millet Mekteplerinin açılacağını duyurdu. Yeni harfleri öğretmek ve okuryazar oranını arttırmak amacıyla 1 Ocak 1929’da Millet Mektepleri açıldı. Gazeteler o günü Maarif (Eğitim) Bayramı olarak kutladı. Yeni harflerin kullanılmasını yaygınlaştırmak için 16-45 yaş arasındaki çok sayıda vatandaşın katıldığı kurslar düzenlendi. verilen bilgiye göre I. Okuma yazma seferberliği düzenlenmiştir. II. Yöneticiler okur-yazar oranını arttırmak konusunda kararlıdır. III. Yeni harflerin geniş bir kitleye öğretilmesi amaçlanmıştır. ifadelerinden hangilerine ulaşılabilir?
- A) I ve II
- B) II ve III
- C) I, II ve III
- D) Yalnız I
11. Nutuk, Atatürk' ün 15 Ekim 1927 tarihinde TBMM'nin büyük salonunda Cumhuriyet Halk Partisinin kurultay üyelerine yaptığı ve 6 gün süren konuşmasıdır. Aşağıda verilen öncüllerden hangisi ya da hangileri Nutuk eserenin evrensel bir nitelik taşıdığını göstermektedir? I. Birçok farklı dile çevrilmiş olması II. İç ve dış tehditlere karşı Türk gencine ışık tutması III.Bağımsızlık mücadelesi veren milletlere ışık tutması IV. Milli mücadele ve Türkiye Cumhuriyeti'nin kuruluşu hakkında önemli bilgiler barındırması.
- A) I ve IV
- B) I ve III
- C) I, II, III ve IV
- D) II ve IV
12. Sakarya Savaşı sonucunda; - Kafkas Cumhuriyetleri ile 13 Ekim 1921'de Kars Antlaşması imzalandı. - Fransa ile 20 Ekim 1921'de Ankara Antlaşması imzalandı. İngiltere ile 23 Ekim 1921'de Esirlerin Değişimine ilişkin Sözleşme imzalandı. Bu gelişmeler dikkate alındığında aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?
- A) Batı sınırı belirlenmiştir.
- B) Sevr Antlaşması'nın geçersiz olduğu anlaşılmıştır.
- C) Güney sınırı Fransızlarla yapılan anlaşmayla belirlenmiştir.
- D) Doğu Cephesi kapanmıştır.
13. Mudanya Ateşkes Antlaşması TBMM Hükümeti'nin kazandığı siyasi bir zaferdir. Bu antlaşma ile Türk yurdunun paylaşılma tasarıları sonuçsuz kalmıştır. Buna göre, Mudanya Ateşkes Antlaşması ile aşağıdaki antlaşmalardan hangisi geçerliliğini kaybetmiştir?
- A) Ankara Antlaşması
- B) Moskova Antlaşması
- C) Gümrü Antlaşması
- D) Mondros Ateşkes Antlaşması
14. I. Arnavutluk bağımsızlığını ilan etti. II. Osmanlı devleti itibar kaybına uğradı. III. Rumeli toprakları balkan devletleri tarafından paylaşıldı. Balkan Savaşları’nın yukarıdaki sonuçlarından hangileri savaş sonunda toprak kayıplarının yaşandığına kanıt gösterilebilir?
- A) I, II ve III
- B) II ve III
- C) I ve III
- D) I ve II
15. Dil, din, ırk ayrımı yapılmaksızın bütün milletleri kapsayacak bir üst kimlik oluşturmayı amaçlayan ve temelinde gayrimüslimleri devlete bağlı tutma fikrinin yattığı düşünce akımına Osmanlıcılık denmiştir. Buna göre aşağıdakilerden hangisi bu doğrultuda gerçekleştirilen çalışmalardan biri olamaz?
- A) Teşkilat-ı Esasiye Kanunu çıkarılması
- B) Tanzimat Fermanının ilan edilmesi
- C) Islahat Fermanının yayınlanması
- D) Meşrutiyet yönetimine geçilmesi
16. M.Kemal lise yıllarında okuduğu kitaplar ve tanıştığı yazarların etkisinde kalmış ve milliyetçilik duyguları gelişmiştir. Sofya ataşeliği görevini yürütürken Avrupa’daki bir devletin içinde bulunduğu durumu inceleme fırsatı bulmuş ve bundan etkilenmiştir. Bu bilgilere göre M.Kemal Osmanlıyı içinde bulunduğu durumdan kurtarmak amacıyla ortaya açılan fikir akımlarından hangilerinden etkilenmiş olabilir?
- A) Türkçülük-İslamcılık
- B) Osmanlıcılık-Batıcılık
- C) Türkçülük-Batıcılık
- D) İslamcılık-Osmanlıcılık
17. M.Kemal’in yetiştiği dönemde askeri okullar ,zamanın en iyi devlet okullarıydı. Burada eğitim parasız olduğu gibi dersler uzman öğretmenler tarafından verilmekte; akılcı, vatansever ve olayları objektif yorumlayabilen öğrenciler yetiştirilmekteydi. Bu bilgilere göre dönemin askeri okulları ile ilgili I- Sosyal devlet anlayışı uygulamaları görülmektedir. II- Olayları tarafsız yorumlayan öğrenciler yetiştirilmektedir. III- Yurtseverlik duyguları öğrencilere verilmiştir. verilen yargılarından hangisi veya hangilerine ulaşılabilir?
- A) Yalnız II
- B) I-II ve III
- C) I ve III
- D) I ve II
18. Bir grup gönüllü subay kılık değiştirerek gizlice Trablusgarp’a gitti. Bunlardan biri de Mustafa Kemal’di. Kendisi bölgedeki yerel halkı örgütledi ve İtalyanlara karşı başarı ile mücadele etti. Yukarıdaki metne göre Mustafa Kemal’in hangi kişilik özelliğine değinilmiştir?
- A) Çok yönlülüğü
- B) Açık sözlülüğü
- C) İleri görüşlülüğü
- D) Teşkilatçılığı
19. Mondros Anlaşması hükümlerinde Mezopotamya, Kilikya gibi sınırları belli olmayan coğrafi terimler kullanılmıştr. Antlaşmada bunun gibi ucu açık ifadelerin kullanılmasındaki amaç aşağıdakilerden hangisidir?
- A) Rumların çoğunlukta oldukları yerleri belirlemek
- B) Roma imparatorluğunu yeniden canlandırmak
- C) İşgal sahasını daha geniş alanlara yayabilmek
- D) Bu bölgelerin kendilerine ait olduğu izlenimini vermek
20. Selanik sokaklarında gördüğü üniformalı subaylar Mustafa’nın çok ilgisini çekiyordu. Hele komşusu Kadri Bey’in askerî okula giden oğluna imrenerek bakıyordu. Mustafa bu duygular içerisinde asker olmak için Selanik Askeri Rüştiyesi (ortaokul) sınavlarına girdi ve sınavı kazandı. Böylece üstün başarılarla dolu askerlik hayatı başlamış oldu. Mustafa kemalin askerlik mesleğini seçmesinde Selanik Şehrinin hangi özelliği ön plana çıkmaktadır?
- A) Ekonomik ve kültürel çeşitliliğin olması
- B) Askeri bir merkez olması
- C) Milliyetçi akımların etkisi altında olması
- D) Çok uluslu bir yapıya sahip olması
