Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

LGS Fen Bilimleri Örnek Sorular

LGS (8. Sınıf) Hazırlık » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1
Güvey feneri bitkisinin iç kısmındaki kırmızı renkli meyve, iskelet kabuk içindedir. Bu kabuk, meyvenin ve içindeki tohumun korunmasını sağlar. Buna göre, iskelet kabukla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Bitkinin sahip olduğu adaptasyonlardan biridir.
B) Gen işleyişinin değişmesi sonucunda ortaya çıkmıştır.
C) Neslin devam etmesinde etkilidir.
D) Kalıtsal olarak oğul döllere aktarılan bir özelliktir.
Soru 2
Elektrik üretme yeteneğine sahip olan bazı canlıların özellikleri aşağıda verilmiştir. Fil Burun Balığı: Kuyruğuna yakın bir bölgede elektrik üreten hücreleri bulunan fil burun balıkları, ürettikleri elektriği yön veya eş bulmak ya da avlanmak için kullanır. Elektrikli Yılan Balığı: Tüm vücudunda, elektrik üretmek için özelleşmiş hücreler bulunan elektrikli yılan balıkları, bir tehlike hissettiklerinde ya da avlanacakları zamanlarda elektrik üretir. Elektrikli Vatoz Balığı: Elektrikli vatoz balıkları, yüksek voltajda elektrik üretme yeteneğine sahiptir ve bu elektriği hem savunma hem de saldırı amaçlı kullanır. Kurbağa Balığı: Baş bölgesinde, elektrik üreten hücreleri bulunan kurbağa balıkları, gizlendikleri yerden aniden çıkarak avlarını çarpar. Bu bilgilere göre, elektrik üreten hayvanlarla ilgili aşağıdaki yorumlardan hangisi yapılamaz?
A) Yaşamlarını sürdürebilmek için çeşitli kalıtsal özellikler kazanmışlardır.
B) Farklı amaçlarla kullanılan benzer adaptasyonlar geliştirebilirler
C) Elektrik üretmeden sorumlu genlerin nükleotid dizilimleri aynıdır.
D) Elektrik üreten hücreler vücutlarının farklı yerlerinde bulunur.
Soru 3
Periyodik tabloyla ilgili bir oyun için hazırlanan çark ve periyodik tablonun bir kısmı aşağıda verilmiştir. Bu oyunda öğrencilerden, grup numaralarının yazılı olduğu çarkı çevirdiğinde okun gösterdiği grup numarasında bulunan element sınıflarından birini söylemesi beklenmektedir. Bu grup numaralarına göre öğrencinin söylediği element sınıfları aşağıdakilerin hangisinde verilenler olamaz?
A) Ametal - Yarımetal - Metal - Ametal
B) Ametal - Metal - Ametal - Yarımetal
C) Metal - Metal - Ametal - Metal
D) Metal - Yarımetal - Ametal - Metal
Reklam
Soru 4
Düzenekteki huni, kaplara ayrı ayrı daldırıldığında U borusunun kolları arasındaki su seviyesi farkı aşağıdaki grafikte verilmiştir. Bu deneyle ilgili, I. Hunilerin sıvı içindeki konumları aynı ise 3. kabın içindeki sıvının yoğunluğu en büyüktür. II. Sıvıların yoğunlukları aynı ise huni, 1. kaba diğerlerinden daha fazla daldırılmıştır. III. 2. kaptaki sıvının yoğunluğu en büyük ise huni, bu kaba diğerlerinden daha fazla daldırılmıştır. çıkarımlarından hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) I ve III
C) II ve III
D) Yalnız II
Soru 5
K, L ve M şehirleri ile ilgili aşağıdaki bilgiler verilmiştir. • K şehrinde 15-20 Nisan tarihleri arasında geceler her geçen gün kısalmıştır. • L şehrinde güneş ışınları yıl boyu dik ve dike yakın açılarla gelmiştir. • M şehrinde 21 Haziran’dan itibaren geceler kısalmaya başlamıştır. Buna göre verilen şehirlerle ilgili, I. K şehrinde sonbahar mevsimi 23 Eylül’de başlar. II. L şehrinde gece süresi yıl içinde çok fazla değişmez. III. M şehrinde birim alana gelen güneş enerjisi en az 21 Aralık’tadır. çıkarımlarından hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) I, II ve III
C) I ve II
D) II ve III
Soru 6
Öğretmen, ortasında tutacak bulunan büyük bir vantuzu temiz bir masa üzerine kuvvetlice bastırıyor. Daha sonra vantuzu yukarı doğru kaldırdığında masanın da onunla birlikte yukarı doğru hareket ettiğini öğrencilerine gösteriyor. Bu deneyden hareketle açık hava basıncı ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) Açık hava basıncı masa ile vantuz arasındaki hava basıncından daha küçüktür.
B) Vantuzun masaya tutunmasında açık hava basıncı etkilidir.
C) Masayı kaldırmak için uygulanan kuvvetin açık hava basıncına etkisi yoktur.
D) Açık hava basıncı cisimlere kuvvet uygular.
Reklam
Soru 7
Bir öğrenci kimyasal tepkimeler ile ilgili merak ettiklerini öğrenebilmek için aşağıdaki deneyleri yapıyor. I. Deney: Alüminyum parçalarını içinde nitrik asit bulunan erlenmeyerin içine atıyor ve ağzını açık bırakıyor. II. Deney: Alüminyum parçalarını içinde nitrik asit bulunan erlenmeyerin içine atıyor ve erlenmeyeri ağzına balon geçirerek kapatıyor. Balonun kütlesinin ihmal edildiği bu deneyle aşağıdaki sorulardan hangisine cevap bulunamaz?
A) Yeni oluşan maddelerin atomları ile tepkimeye giren maddelerin atomları aynı mıdır?
B) Kütlenin korunumunun ispatlanması için nasıl bir düzenek kurulmalıdır?
C) Kimyasal tepkimelerde gaz çıkışı olur mu?
D) Kimyasal tepkimelerde kütle azalmış ise bunun nedeni nedir?
Soru 8
Bir öğrenci özdeş masalar ve kum havuzunu kullanarak katı basıncı ile ilgili aşağıdaki deneyleri yapmıştır. Öğrenci, bu deneyler sonucunda masaların kumda bıraktığı izlerin derinliğini ölçerek kaydetmiştir. Bu deneylerle ilgili, I. 1. deneyle yüzey alanının, katı basıncına etkisi belirlenebilir. II. 2. deneyde bağımsız değişken ağırlık olduğundan katı basıncı-ağırlık ilişkisi test edilebilir. III. 2. deneyde ağırlığın katı basıncına etkisini gözlemlemek için masanın üzerindeki sürahi kaldırılmalıdır. çıkarımlarından hangilerine ulaşılır?
A) I ve II
B) Yalnız I
C) I, II ve III
D) II ve III
Soru 9
Bir asit-baz ayracı olan fenolftalein, pH değeri 8,2’den büyük çözeltilere damlatıldığında pembe renk alırken pH değeri 8,2’den küçük çözeltilere damlatıldığında renksiz bir hâl alır. Bir asit-baz ayracı olan turnusol kâğıdı asitlerde kırmızı, bazlarda mavi renk alır. Farklı maddelere ait renksiz K, L ve M sulu çözeltilerinden K çözeltisinin pH değeri L çözeltisinden büyük, M çözeltisinden ise küçüktür. K çözeltisine batırılan mavi ve kırmızı renkli turnusol kâğıtlarının ise renk değiştirmediği bilinmektedir. Buna göre L ve M çözeltilerine fenolftalein damlatıldığında, I. L çözeltisi pembe renk alır. II. M çözeltisi pembe renk alır. III. M çözeltisi renksiz bir hâl alır. gözlemlerinden hangileri ortaya çıkabilir?
A) I ve III
B) Yalnız II
C) II ve III
D) Yalnız I
Reklam
Soru 10
Bezelyelerde sarı tohum aleli (S), yeşil tohum aleline (s) baskındır. Sarı ve yeşil tohumlu iki bezelyenin çaprazlamasından elde edilen 100 tohumdan 98’ine ait veriler aşağıda verilmiştir. • 24’ü yeşil, • 74’ü sarı renklidir. Buna göre 99 ve 100. bezelyeler, I. SS II. Ss III. ss genotiplerinden hangilerine sahip olabilir?
A) I, II ve III
B) II ve III
C) Yalnız I
D) Yalnız II
Soru 11
Seçilen bir karakter bakımından farklı fenotipli iki bezelye çaprazlanmıştır. Oluşan bezelyelerden birinde çekinik fenotip gözlenmiştir. Buna göre, çaprazlanan bezelyelerin genotipleri aşağıdakilerden hangisidir?
A) Aa X Aa
B) Aa X aa
C) AA X Aa
D) AA X aa
Soru 12
Kış uykusu, bir çeşit uzun süreli hareketsizlik hâlidir. Kışın yeterli besin kaynağı bulamayan bazı hayvanlar kış uykusuna yatar. K ve L hayvanlarının kış uykusuna yattığı ve kış uykusundan uyandığı aylara ait bilgiler aşağıdaki tabloda verilmiştir. Tabloya göre, I. K hayvanı kış uykusundan uyandığında L hayvanının yaşadığı yerde gündüzler uzamaya devam eder. II. L hayvanı kış uykusundan uyandığında K hayvanının yaşadığı yerde mevsim sonbahardır. III. Yaşadıkları yerde K ve L hayvanları ilkbahara uyuyarak girerler. ifadelerinden hangileri doğrudur?

A) I ve III
B) Yalnız I
C) II ve III
D) Yalnız II
Reklam
Soru 13
Işık kaynağının fotosentez hızına etkisini incelemek için yapılan bir deneyde aşağıdaki düzenek kuruluyor. Bu düzenekte ışık kaynağı ile elodea bitkisi arasındaki mesafe değiştiriliyor. Buna bağlı olarak oluşan hava kabarcıklarının sayısı belirlenip tabloya kaydediliyor. Yapılan deneyden hareketle aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

A) Erlenmeyerde oluşan hava kabarcıkları CO2 gazıdır
B) Deneydeki bağımsız değişken besin üretim hızıdır.
C) Bitki ile ışık kaynağı arasındaki uzaklık azaldıkça fotosentez hızı artarak devam etmiştir.
D) Deneyde ışık şiddetinin fotosentez hızına etkisi araştırılmıştır
Soru 14
Şekil 1’deki eğik düzlemde P ağırlığındaki yük F kuvveti ile hareket ettirilmektedir. Şekil 2’de ise 3P ağırlığındaki yük Şekil 1’deki kuvvet kazancı ile hareket ettirilmek istenmektedir. Bunun için Şekil 2’deki eğik düzlemde, I. Yükseklik 2 katına çıkarılırken boy aynı kalmalıdır. II. Yükseklik aynı kalırken boy yarıya düşürülmelidir. III. Yükseklik ve boy aynı oranda artırılmalıdır. değişikliklerinden hangilerinin tek başına yapılması yeterlidir?

A) Yalnız I
B) I, II ve III
C) I ve II
D) II ve III
Soru 15
Aşağıdaki düzeneklerin hangisinde, kullanılan basit makinelerin tamamı kuvvetten kazanç sağlar?
A)
B)
C)
D)
Reklam
Soru 16
Bir besin ağında bulunan K, L, M, N ve J canlı türlerinin oluşturduğu farklı besin zincirleri aşağıda verilmiştir. Bu besin zincirlerinin oluşturduğu besin ağı aşağıdakilerden hangisi olabilir?

A)
B)
C)
D)
Soru 17
Kütleleri eşit K, L, M, N cisimleri ile yalıtkan kaldıraç ve çubuklarla kurulan düzenek, şekildeki gibi dengededir. Bu düzenekte M sadece K cismi ile N ise sadece L cismi ile elektriksel olarak etkileşebilecek konumdadır. Buna göre cisimlerin yük durumları ile ilgili, I. K, L ve N nötr, M pozitif (+) yüklüdür. II. K, M ve N pozitif (+), L negatif (-) yüklüdür. III. K ve M nötr, L ve N negatif (-) yüklüdür. tahminlerinden hangileri doğru olabilir?

A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) II ve III
D) I ve III
Soru 18
Normal şartlarda 100°C sıcaklıktaki bir miktar saf suyun içine öz ısıları ve ilk sıcaklıkları farklı, kütleleri aynı olan T, Y ve Z maddeleri bırakılıyor. Bu maddeler ile su arasında ısı alışverişi tamamlanana kadar gözlem yapılıyor. (Isı alışverişi sadece maddeler ve su arasında gerçekleşecektir.) Buna göre T, Y ve Z maddelerinin sıcaklık değişimi için, grafiklerinden hangileri çizilebilir?

A) II ve III
B) Yalnız I
C) I ve III
D) Yalnız II
Reklam
Soru 19
Bir öğrenci özdeş fayansları numaralayarak aşağıdaki seksek oyun alanını oluşturmuştur. Öğrenci taşı 3 numaralı fayansın üzerine attıktan sonra oyun alanı üzerinde görseldeki gibi hareket etmiştir. Buna göre öğrencinin bastığı fayanslarda oluşturduğu basınç, aşağıdaki grafiklerinden hangisi olabilir?

A)
B)
C)
D)
Soru 20
Yapılan bir deneyde, özdeş P, R ve S kaplarına sıcaklıkları eşit olan aynı sıvıdan konulmuştur. Özdeş ısıtıcılar ile bir süre ısıtıldıktan sonra kaplarda meydana gelen sıcaklık değişimi aşağıdaki grafikte verilmiştir. Bu deneydeki bağımsız değişken, I. Kütle ise kütlesi en fazla olan sıvı R kabındadır. II. Isınma süresi ise en uzun süre ısıtılan S kabıdır. III. Isıtıcı sayısı ise en fazla ısıtıcı P kabı için kullanılmıştır. tahminlerinden hangileri doğru olabilir?

A) I, II ve III
B) I ve II
C) Yalnız III
D) Yalnız I
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, LGS (Liseye Geçiş Sınavı) hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. LGS, 8. sınıf öğrencilerinin hedefledikleri liselere yerleşebilmek için girdikleri merkezi bir sınavdır.

LGS, Sözel Bölüm (Türkçe, T.C. İnkılap Tarihi, Din Kültürü, İngilizce) ve Sayısal Bölüm (Matematik, Fen Bilimleri) olmak üzere iki oturumda gerçekleştirilir. Son yıllarda sorular "yeni nesil" formata geçmiş olup günlük hayat senaryoları ve muhakeme becerileri ön plana çıkmıştır.

LGS'de başarı için ezber yerine kavrama ve uygulama becerisine odaklanmak gerekir. Grafik okuma, tablo yorumlama ve deney analizi gibi beceriler sınavda belirleyici rol oynar.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Yeni nesil soru formatlarına alışmak için bol pratik yapın
  • Matematik'te problem çözme ve geometri konularına ağırlık verin
  • Fen'de deney ve grafik yorumlama sorularını çalışın
  • Türkçe'de paragraf ve anlam bilgisi sorularına odaklanın