Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

8. Sınıf Milli Bir Destan Ya İstiklal Genişletilmiş Test

LGS (8. Sınıf) Hazırlık » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

15 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 15 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1
Milli mücadelenin kazanılmasında kadınların rolüne örnek olan kahraman aşağıdakilerden hangisidir?
A) Halide Edip Adıvar
B) Afet İnan
C) Mihri Belli
D) Şerife Bacı
Soru 2
İstiklal Marşı'nı yazan şair aşağıdakilerden hangisidir?
A) Mehmet Akif Ersoy
B) Ziya Gökalp
C) Yahya Kemal Beyatlı
D) Namık Kemal
Soru 3
İstiklal Marşı hangi yıl Türkiye Büyük Millet Meclisi tarafından kabul edilmiştir?
A) 1922
B) 1920
C) 1921
D) 1923
Reklam
Soru 4
İstiklal Marşı'nın kabul edildiği gün hangi ödül verilmiştir?
A) Mehmet Akif'in milletvekili seçilmesi
B) Mehmet Akif'e verilecek ödülü bağışlaması
C) Mehmet Akif'in öğretmen olması
D) Mehmet Akif'in madalya alması
Soru 5
Sakarya Nehri kıyısında savaşırken şehit olan ve "Kınalı Ali" olarak bilinen küçük kahramanın savaşı aşağıdakilerden hangisidir?
A) I. İnönü Savaşı
B) Büyük Taarruz
C) Çanakkale Savaşı
D) Sakarya Meydan Muharebesi
Soru 6
Kurtuluş Savaşı sırasında halkın orduya destek olmak için yaptıklarına örnek aşağıdakilerden hangisidir?
A) Kağnılarla cephane taşımaları
B) Sadece gözlem yapmaları
C) Savaştan uzak durmaları
D) Yalnızca dua etmeleri
Reklam
Soru 7
Hilal-i Ahmer (Kızılay) savaş sırasında hangi alanda hizmet vermiştir?
A) Cephane üretimi
B) Asker toplama
C) Savaş stratejisi
D) Yaralı askerlere sağlık hizmeti
Soru 8
Tekalif-i Milliye emirleri ile halktan istenenlerden biri aşağıdakilerden hangisidir?
A) Elinde bulunan silah ve cephaneyi orduya vermek
B) Yabancı devletlere sığınmak
C) Savaştan uzaklaşmak
D) Padişaha biat etmek
Soru 9
İstanbul'daki işgale ve işgale karşı direnişe karşı halkın tavrını ifade eden kavram aşağıdakilerden hangisidir?
A) Kapitülasyon bilinci
B) Saltanat bilinci
C) Manda bilinci
D) Milli bilinç
Reklam
Soru 10
Kurtuluş Savaşı'nın en önemli sonucu aşağıdakilerden hangisidir?
A) Kapitülasyonların artması
B) Osmanlı topraklarının genişlemesi
C) Saltanatın güçlenmesi
D) Misak-ı Milli sınırları içinde bağımsız Türkiye Cumhuriyeti'nin kurulması
Soru 11
Vatan için canını feda eden şehitlerin anısına her yıl hangi gün anma törenleri yapılır?
A) 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
B) 19 Mayıs Gençlik ve Spor Bayramı
C) 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı
D) 30 Ağustos Zafer Bayramı
Soru 12
Kurtuluş Savaşı'nda İstanbul'dan Anadolu'ya silah ve cephane kaçırılmasında etkili olan kadın kahraman aşağıdakilerden hangisidir?
A) Nene Hatun
B) Halide Edip Adıvar
C) Fatma Seher Erden
D) Şerife Bacı
Reklam
Soru 13
İstiklal Marşı'nda geçen "Korkma, sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak" dizeleri hangi duyguyu ifade eder?
A) Bağımsızlık ve azim
B) Kararsızlık
C) Teslimiyet
D) Korku ve ümitsizlik
Soru 14
Kurtuluş Savaşı'nda cephe gerisindeki kadınların en önemli katkısı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Cephane ve yiyecek taşımaları
B) Sadece ev işleri yapmaları
C) İşgalci güçlerle iş birliği
D) Savaştan uzak durmaları
Soru 15
Kurtuluş Savaşı'nın kazanılmasında halkın güç birliğini ifade eden kavram aşağıdakilerden hangisidir?
A) Himaye
B) Saltanat
C) Manda
D) Milli birlik ve beraberlik
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, LGS (Liseye Geçiş Sınavı) hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. LGS, 8. sınıf öğrencilerinin hedefledikleri liselere yerleşebilmek için girdikleri merkezi bir sınavdır.

LGS, Sözel Bölüm (Türkçe, T.C. İnkılap Tarihi, Din Kültürü, İngilizce) ve Sayısal Bölüm (Matematik, Fen Bilimleri) olmak üzere iki oturumda gerçekleştirilir. Son yıllarda sorular "yeni nesil" formata geçmiş olup günlük hayat senaryoları ve muhakeme becerileri ön plana çıkmıştır.

LGS'de başarı için ezber yerine kavrama ve uygulama becerisine odaklanmak gerekir. Grafik okuma, tablo yorumlama ve deney analizi gibi beceriler sınavda belirleyici rol oynar.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Yeni nesil soru formatlarına alışmak için bol pratik yapın
  • Matematik'te problem çözme ve geometri konularına ağırlık verin
  • Fen'de deney ve grafik yorumlama sorularını çalışın
  • Türkçe'de paragraf ve anlam bilgisi sorularına odaklanın