Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

LGS Fen Bilimleri Deneme Sınavı 15

LGS (8. Sınıf) Hazırlık » Fen Bilimleri

1 / 10 Soru
00:00
1. Bir öğrencinin su dolu kovayı kuyudan yukarı çıkarabilmek için tasarladığı düzeneğin maketi şekilde verilmiştir. Bu düzenekte boş kova ipinden çekilerek kuyuya daldırılıyor. Kova suyla dolunca ip serbest bırakılıyor ve su dolu kova yukarı çıkıyor. Buna göre tasarlanan düzenekle ilgili aşağıdakilerden hangisi doğru olabilir?
A) Kova ile taşın ağırlığı eşitlendiğinde düzenek dengede kalır.
B) Boş kovayı suya daldıran kuvvet taşın ağırlığından daha azdır.
C) Taşın ağırlığı su dolu kovanın ağırlığından küçüktür.
D) İçi dolu kovayı kuyudan çıkartan kuvvet taşın ağırlığına eşittir.
2. Melek Kanat Sendromu, ördek ve kazların, 8-12 haftalık olduklarında, kanatların ucundaki uçuş tüylerinin yukarı doğru kıvrılması sonucu meydana gelen bir sendromdur. Bu sendrom ördek ve kazların büyüme sırasında yüksek protein veya yüksek karbonhidratlı yiyeceklerle beslenmeleri sonucunda ya da vücutlarındaki D ve E vitamini eksikliğinde ortaya çıkar. Melek Kanat Sendromu’na yakalanıp iyileşen bu ördeğin yavrularında aşağıdaki durumlardan hangisine rastlanmaz?
A) Ekmek ağırlıklı beslenirlerse bu sendroma yakalanabilirler.
B) Büyüme döneminde dengeli beslenirlerse bu sendroma yakalanmazlar.
C) Melek Kanat Sendromu ile yumurtadan çıkarlar.
D) Dokuzuncu haftalarına geldiklerinde bu sendroma yakalanabilirler.
3. Kimyasal tepkimelerde kütlenin korunduğunu bilen bir öğrenci bu konuyu aşağıdaki etkinlik ile arkadaşlarına da anlatmak istemiştir. Arkadaşları ise etkinlik sırasında bir hata yaptığını söylemişlerdir. Buna göre öğrenci aşağıdakilerden hangisini yaparsa etkinlikteki hatayı düzeltmiş olur?
A) Her bir maddenin kütlesini farklı tartı kullanarak ölçmeli
B) Maddeleri kapalı bir kapta karıştırıp kapağı açtıktan sonra kabın kütlesini ölçmeli
C) Ölçümler sırasında kabın ağzını kapalı tutmalı
D) Önce maddeleri karıştırıp daha sonra kütlelerini ölçmeli
4. Bir öğrenci aşağıdaki etkinliği yapmıştır. Dünya maketine el fenerini görsellerdeki gibi tutarak Dünya’nın farklı konumlarını temsil eden aşağıdaki görüntüleri oluşturmuştur. Daha sonra Dünya l. ve ll. konumlarda iken K ve L noktalarında birim yüzeye düşen ısı enerjisi miktarını gösteren bir grafik hazırlamıştır. Buna göre yapılan etkinlikle ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) L noktası Kuzey yarım kürede ise K noktası Kuzey yarım kürede, Ekvator’a yakın bir yerdedir.
B) I. konumda bir cismin K noktasındaki gölge boyu L noktasındakinden daha büyüktür.
C) ll. konumda L noktasında yaz mevsimi, K noktasında kış mevsimi yaşanır.
D) K noktası Kuzey yarım kürede ise L noktası Güney yarım kürede olamaz
5. Boş ağırlıkları eşit, taban alanları farklı olan K ve L kapları ile özdeş süngerler kullanılarak aşağıdaki deney yapılmıştır. Buna göre kaplar konulduğunda süngerlerdeki batma miktarları aşağıdakilerden hangisi gibi olabilir?
A)
B)
C)
D)
6. Aşağıdaki görselde ev taşımada kullanılan, uzayabilen ve açılı durabilen bir merdiven ve merdivene bağlı bir makara sisteminden oluşan bir araç verilmiştir. Bu araçla eşyalar 4.kata taşınacaktır. Aracın tekerlekleri yer seviyesindeki I, II, III ve IV noktalarının hangisinin üzerinde durursa eşyalar en az kuvvet uygulanarak taşınır?
A) Arka tekerlek IV noktasında
B) Arka tekerlek II noktasında
C) Ön tekerlek I noktasında
D) Ön tekerlek III noktasında
7. Luminol, uygun şartlarda bazik bir ortamda mavimsi renkte ışık saçar. Polisler yüzeylerde kan olup olmadığı anlamak için luminol püskürtürler. Aşağıdaki görselde karanlık bir ortamda yapılan buna ait bir uygulama yer almaktadır. Bu olaydan yola çıkarak, I. Luminol doğal asit-baz ayraçlarından bir tanesidir. II. Kandaki OH– iyonu sayısı H+ iyonu sayısından fazladır. III. Luminol portakal suyu lekesiyle etkileşime girdiğinde kırmızı ışık yayar. çıkarımlarından hangileri yapılır?
A) II ve III
B) Yalnız I
C) Yalnız II
D) I, II ve III
8. Periyodik tablo ile ilgili bazı bilim insanlarının yaptığı çalışmalar aşağıdaki gibidir. Johann W. Döbereiner : 1829 yılında elementleri belirli bir düzene koymak için ilk çalışmayı yapmıştır. A. E. Beguyer De Chancourtois : 1862 yılında, benzer fiziksel özellik gösteren elementleri dikey sıralarda olacak şekilde sarmal olarak sıralayarak periyodik tablosunu oluşturmuştur. Dimitri Mendeleyev : 1869 yılında periyodik tablosunu bilinen 63 element ile oluşturmuş ama o güne kadar bulunamamış bazı elementlerin varlığını ve özelliklerini tahmin etmiştir. Ölümünden bir yıl sonra ise bilinen elementlerin sayısı 86’ya yükselmiştir. Henry Moseley : 1911 yılında periyodik tabloda elementleri atom numaralarına göre sıralamıştır. Glenn T. Seaborg : 1940 yılında periyodik tabloya son halini vermiştir. Son 300 yıldaki element sayısındaki değişim ise aşağıdaki tabloda gösterilmiştir. Verilen bilgilerden hareketle aşağıdaki çıkarımlardan hangisi yapılamaz?
A) Bilim insanları uzun süre elementleri sınıflandırma ihtiyacı duymamışlardır.
B) Element sayısının artmasında Mendeleyev’in periyodik tablo çalışmalarının katkısı vardır.
C) Periyodik tabloya son halini verdikten sonra başka element keşfedilmemiştir.
D) Periyodik tablo çalışmaları yapılmadan önce de keşfedilmiş elementler vardır.
9. Elektrikli Radyatör: Elektrik enerjisiyle ısıtılan akışkanın, ısısını odaya ileten metalden yapılmış ısıtma aracıdır. Aşağıda farklı cins metallerden yapılmış radyatörler verilmiştir. Özdeş üç odaya içinde aynı sıvı olan ve düğmesi 0’dan 4’e getirildiğinde sıcaklığı artıran bu elektrikli radyatörler yerleştirilmiştir. Verilen bilgilere göre aşağıdaki yorumlardan hangisi yanlıştır?
A) Radyatör düğmelerinin hepsi 4’e getirildiğinde her üç odanın sıcaklığı da belli süre sonunda eşit olur.
B) Radyatörlerin derecesi 2’den 3’e çıkarıldığında III.odanın sıcaklığı diğerlerine göre daha hızlı artar
C) Radyatörlerin derecesi 2’den 1’ e düşürüldüğünde II. odanın sıcaklığı diğerlerine göre daha yavaş düşer
D) Radyatörler kapatıldıktan 5 dk sonra radyatörlerin sıcaklıkları Bakır > Demir > Alüminyum şeklinde olur
10. Aziz Sancar ve arkadaşları, bir çalışmada ilaçların yan etkilerinden olan DNA hasarını azaltmak için ilacın hangi zaman diliminde kullanılması gerektiğini araştırmışlardır. Bu amaçla farelerde ilacın oluşturduğu hasarın onarılmasına yönelik bir araştırma yapmışlardır. Araştırma sonucunda canlıların bedenlerinde gerçekleşen olaylara ayrılan süre olan biyolojik saatin bu onarımda etkili olduğunu ve gen onarımının iki biyolojik saat tarafından kontrol edildiğini tespit etmişlerdir. Buna göre ilacın zamanlanmış dozunun sağlıklı dokudaki hasarı azaltabileceğini ve tedavi indeksini geliştirebileceğini görmüşlerdir. Bu deneydeki bağımsız değişken aşağıdakilerden hangisidir?
A) DNA’daki hasar miktarı
B) Fare
C) İlaç
D) Biyolojik saat
İstatistikler
0%

Test Tamamlandı

0
Doğru
0
Yanlış
00:00
Süre

Bu Test Hakkında

Bu test, LGS (Liseye Geçiş Sınavı) hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. LGS, 8. sınıf öğrencilerinin hedefledikleri liselere yerleşebilmek için girdikleri merkezi bir sınavdır. Son yıllarda yeni nesil sorulara geçiş yapılmıştır.

Sorular, ÖSYM ve MEB müfredatına uygun olarak hazırlanmış olup gerçek sınav formatında sunulmaktadır. Toplam 10 soru içermektedir.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Yanlış yaptığınız soruların konularını tekrar gözden geçirin
  • Her gün düzenli olarak farklı konulardan test çözün
  • Çıkmış soruları inceleyerek soru tarzlarını tanıyın
  • Zaman tutarak çözme pratiği yapın

Daha fazla test çözmek için kategori sayfamıza veya blog sayfamıza göz atın.