Başöğretmenlik Örnek Sorular (Online)

1.

Millİ Eğitim Bakanlığı, ihtiyaç duyulan bölgelerde öğrencilere taşımalı eğitim imkânı sunmakta ve öğrencilerin yurt, pansiyon, yiyecek, giyecek gibi ihtiyaçlarını temin etmektedir.

Milli Eğitim Bakanlığının öğrencilere sağladığı bu imkânlar/hizmetler öğrenci kişilik hizmetlerinden hangisinin kapsamında yer alır?

A) Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetler

B) Sosyal Yardım Hizmetleri

C) Sosyal - Kültürel Hizmetler

D) Sağlık Hizmetler

E) Özel Eğitim ve Özel Yetiştirme Hizmetleri

2.

Aşağıdakilerden hangisi konutlarda enerji verimliliğini arttırmak için alınması gereken tedbirlerden biri değildir?

A) Enerji verimliliği yüksek elektrikli ev aletlerinin kullanılması

B) Farklı coğrafi bölgelerde aynı tip konutların inşa edilmesi

C) Aydınlatmada enerji tasarruflu ampullerin tercih edilmesi

D) Binalarda yalıtım yapılması

E) Enerjinin yenilenebilir kaynaklardan üretilmesi

3.

Aşağıdakilerden hangisi “Sıfır Atık” projesinin amaçlarından biri değildir?

A) Atık miktarının azaltılması

B) Plastik kullanımının teşvik edilmesi

C) Atıkların geri dönüşüme kazandırılması

D) Kaynakların verimli kullanılması

E) İsrafın önlenmesi

4.

Aşağıdakilerden hangisi bir liderin, astlarını karar verme süreçlerine dâhil etmede daha demokratik bir tutum sergilediğini gösterir?

A) Lider, sorunu astlarıyla bireysel olarak görüşür ve onların düşüncelerinden faydalanarak kararı kendisi verir.

B) Lider, mevcut verileri kullanarak kararı kendisi verir.

C) Lider, fikirlerini önemsediği astlarıyla görüşür ve kararı tek başına verir

D) Lider, kendi tecrübe ve çıkarımlarına dayanarak tek başına karar verir

E) Lider, sorunu grupla paylaşır; astlarının tümüyle grup hâlinde görüşür ve kararı kendisi verir

5.

Sürdürülebilir kalkınma; insan ile doğa arasında denge kurarak, doğal kaynakları tüketmeden, gelecek nesillerin ihtiyaçlarının karşılanmasına imkân verecek şekilde, bugünün ve yarının yaşamını ve kalkınmasını güvence altına almak anlamına gelir.

Buna göre, aşağıdakilerden hangisi sürdürülebilir kalkınmanın amaçlarından biri olamaz?

A) Çölleşme ile mücadele ederek arazi bozulmasını önlemek

B) İstikrarlı ve kapsayıcı ekonomik büyümeyi desteklemek

C) Endüstriyel üretimde fosil yakıtların kullanımına öncelik vermek

D) Sağlıklı ve kaliteli yaşamı her yaşta güvence altına almak

E) Kapsayıcı ve hakkaniyete dayanan nitelikli eğitimi sağlamak

6.

Bazı özellikler doğrudan gözlenemez ve bu sebeple göstergesi olduğu kabul edilen davranışlar aracılığıyla dolaylı olarak ölçülebilir. Bazı özellikler ise herhangi bir göstergeye gerek kalmadan doğrudan ölçülebilir.

Buna göre, aşağıdakilerden hangisi doğrudan ölçülebilen bir özelliktir?

A) Bilimsel araştırmaya karşı tutum

B) Matematiksel akıl yürütme becerisi

C) Lise öğrencilerinin öz yeterlik algıları

D) Yazılı sınavlara yönelik kaygı

E) Bir okuldaki öğretmen sayısı

7.

Bağımsız değişken, araştırmada etkisinin olup olmadığı araştırılan değişkendir. Bağımlı değişken ise üzerinde bağımsız değişkenin etkisinin incelendiği değişkendir. Bir araştırmacı, öğretmenlerin haftalık ders saatlerinin, çalışma motivasyonları üzerindeki etkisini incelemiştir. Bunun için farklı okullardaki çeşitli branşlardan öğretmenlere ulaşmıştır.

Bu açıklamaya göre, sözü edilen araştırmanın bağımlı değişkeni aşağıdakilerden hangisidir?

A) Öğretmenlerin branşları

B) Öğretmenlerin çalışma motivasyonları

C) Öğretmenlerin haftalık ders saatleri

D) Öğretmenlerin kıdem

E) Öğretmenlerin görev yaptığı okul türü

8.

Siber zorbalık, günümüzde özellikle çocuklar ve gençler arasında sıkça görülen ve bireylerin akıllı telefonlar ve internet aracılığıyla bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanarak diğer bireylere rahatsızlık vermesi olarak tanımlanır.

Buna göre, siber zorbalığın önlenmesi için aşağıdakilerden hangisinin yapılması uygun değildir?

A) Çocukların sosyal medyayı ve çevrim içi uygulamaları kullanmaları tamamen yasaklanmalıdır.

B) Çocuklara şifre kullanmaları ve şifrelerini kimseyle paylaşmamaları söylenmelidir.

C) Çocuklara, ailelerine ve öğretmenlerine bilgilendirici seminerler düzenlenmelidir.

D) Tespit edilen siber zorbalar, ilgili makamlara bildirilmelidir.

9.

Aşağıdakilerden hangisi iletişim sürecinde “ben dili”ne uygun bir örnektir?

A) Tebrikler, çalıştın ve emeklerinin karşılığını aldın!

B) Saat 12.00’deki toplantıya bile geç kalmayı nasıl başarabildin?

C) İzin almadan okul dışına çıkman, başına bir şey gelebileceğini düşündürüyor bu yüzden endişeleniyorum.

D) Arka tarafta konuşarak tüm sınıfın vaktini çalmaktan rahatsız olmuyor musunuz?

E) Seçimlerini kendin yapabilecek kadar büyüdüysen sonuçlarına da katlanmalısın.

10.

Yapılan bilimsel araştırmalara göre öğretmenlerin derslere zamanında girmesinin, dış görünüşlerine özen göstermesinin ve birbiriyle olumlu ilişkiler geliştirmesinin öğrencilerin okul kurallarına uymasına, okula karşı olumlu tutum geliştirmesine katkıda bulunduğu sonucuna ulaşılmıştır.

Bu parçada sözü edilen durum aşağıdaki program türlerinden hangisinin kapsamındadır?

A) Örtük

B) Resmİ

C) Desteklenen

D) Ekstra

E) İhmal edilen

11.

Değişim, belirgin bir sistematiği olan ve belirli bir sürede herhangi bir şeyde meydana gelen farklılaşmadır. Bu farklılaşmanın yönü her zaman olumluya doğru değildir. Yenileşme ise önceden planlanmış, kontrol altına alınarak olumlu sonuçlar doğurması planlanan belirli bir değişmedir.

Buna göre, aşağıdakilerden hangisi yalnızca değişime örnektir?

A) Bireyselleştirilmiş öğretim etkinlikleriyle öğrencilerin öğrenme eksikliklerinin giderilmesi

B) Hizmet içi eğitimlerle öğretmenlere dijital yetkinlik kazandırılması

C) ) Öğretmenlerin, alanlarındaki bilimsel gelişmelere yönelik farkındalığının arttırılması

D) Sınıfta kullanılan ders materyallerinin zamanla yıpranmas

E) Yaratıcı drama etkinlikleriyle öğrencilere lider kişilik özellikleri kazandırılması

12.

Çocuğun temel ihtiyaçlarının ebeveynleri tarafından karşılandığı, bununla birlikte sorumluluk alması için teşvik edilerek kararlarının önemsendiği, çocuğun duygu ve düşüncelerini ifade etmesine izin verilen ebeveyn tutumu aşağıdakilerden hangisidir?

A) Demokratik

B) İzin verici

C) Tutarsız

D) Aşırı koruyucu

E) Otoriter

13.

Eğitim uygulamalarında kapsayıcı olmayı hedefleyen bir öğretmen, sözel iletişiminde aşağıdaki davranışlarından hangisini sergiler?

A) Öğrenme güçlüğü olan bir öğrenciden bahsederken “Şu tembel çocuk var ya hani…” diye anlatır.

B) Sınıfındaki öğrencileri normal gelişim gösteren ve diğerleri şeklinde ayırarak yönergelerini verir.

C) Öğrencilerini anne babalarının mesleklerine göre kategorize eder ve bir öğrencisinden bahsederken “Babası mühendis olan!” der.

D) Akranlarından herhangi bir bakımdan farklılaşan öğrencisine “yaramaz, problemli” gibi etiketlerle hitap eder.

E) Tüm öğrencilerin öğretmeni olduğunu düşünerek her bir öğrencisine onların isimleri ile hitap eder.

14.

Bağımsız değişken, araştırmada etkisinin olup olmadığı araştırılan değişkendir. Bağımlı değişken ise üzerinde bağımsız değişkenin etkisinin incelendiği değişkendir. Bir araştırmacı, öğretmenlerin haftalık ders saatlerinin, çalışma motivasyonları üzerindeki etkisini incelemiştir. Bunun için farklı okullardaki çeşitli branşlardan öğretmenlere ulaşmıştır.

Bu açıklamaya göre, sözü edilen araştırmanın bağımlı değişkeni aşağıdakilerden hangisidir?

A) Aynı makalenin farklı yerlerde yayımlanması

B) Araştırmanın sonuçlarına, yapılan araştırmadan elde edilmeyen verilerin eklenmesi

C) Başkasına ait eserlerin atıf yapılmadan kullanılması

D) Araştırma raporunda destek alınan kurumun adının belirtilmesi

E) Yayımlanmamış, başka birine ait araştırmanın kendine mal edilmesi

15.

Millî Eğitim Bakanlığının başlattığı proje ile köy okulları, köy yaşam merkezlerine dönüştürülüyor. Bu sayede sadece okul binası olarak kullanılan köy okulları; hem öğrencilerin hem yetişkinlerin yıl boyunca faydalanabilecekleri, çeşitli kurslara katılabilecekleri, atölyelerden ve kütüphanelerden yararlanabilecekleri merkezler hâline getiriliyor. Öğrenciler derslerde öğrendiklerini bu yaşam merkezlerindeki ortamlarda uygulama fırsatı bulabilecek, yaşam merkezinden faydalanan yetişkinlerle deneyimlerini paylaşabilecekler. Böylece daha kalıcı ve etkili öğrenmeler sağlanmış olacak.

Bu parçada aşağıdaki öğretim ilkelerinden hangisine yönelik özellikler vurgulanmaktadır?

A) Güncellik

B) Ekonomiklik

C) Yaparak yaşayarak öğrenme

D) Bilinenden bilinmeyene

E) Somuttan soyuta

16.

Öğrencilerin bir konudaki başarı düzeyini belirlemek isteyen bir öğretmen, aşağıdaki testlerden hangisini kullanırsa öznel bir puanlama yapma olasılığı daha yüksektir?

A) Eşleştirme

B) Doğru/Yanlış

C) Kısa yanıtlı

D) Çoktan seçmeli

E) Uzun yanıtlı

17.

Aşağıdakilerden hangisi rehberliğin ilkelerine uygun değildir?

A) İnsan hak ve sorumluluklarıyla ilgili demokratik ve insancıl bir anlayış temele alınmalıdır.

B) Rehberlik hizmetlerinde gizlilik esastır.

C) Öğrencilerin kendi kişiliklerini daha iyi anlamaları ve kendi kendilerine yeter bir duruma gelmelerini sağlamak esastır.

D) Her okul için tek tip, değişmeyen rehberlik uygulamaları benimsenmelidir.

E) Öğrenci ile yakından ilgili olan herkesin iş birliği içinde çalışması gerekir.

18.

Bir rehber öğretmen, rehberlik hizmetlerini verdiği odasındaki duvar panosuna okuldaki özel gereksinimli öğrencilerin bilgilerinin olduğu listeyi asmıştır.

Buna göre, rehber öğretmen hangi etik kuralı ihlal etmiştir?

A) Gizli bilgilerin muhafaza edilmesi

B) Yetkinlik sınırları

C) Toplumsal sorumluluk

D) Dürüstlük

E) Profesyonel kimlik

19.

Etkili okullarda, çalışanların rolleri incelendiğinde okulu etkili kılmak ve geliştirmek için önemli olan kavramlardan birisinin iş birliği olduğu görülmektedir.

Aşağıdakilerden hangisi okulda öğretmenler arasındaki “etkili iş birliğinin” özelliklerinden biri değildir?

A) Ortak hesapverebilirlik içermelidir.

B) Okul yöneticileri tarafından zorunlu tutulmalıdır.

C) Ortak sorumluluk içermelidir

D) Eşitliğe dayanmalıdır.

E) Ortak bir hedefi olmalıdır

20.

Ayşe Öğretmen, çalıştığı okulu şu sözlerle anlatmaktadır: “Yedi yıldır bu okulda çalışmaktan dolayı mutluyum. Meslektaşlarımla aramda iş birliği ve güvene dayalı bir anlayış olduğunu düşünüyorum. Yöneticilerimiz bizden ne beklediğini her zaman açıkça ifade ederler ve önemli kararlar alınırken bize danışırlar. Çocuklar okul eşyalarına zarar vermemeye özen gösterirler. Okulda mutludurlar, kendilerini ilgilendiren konularda rahatlıkla bizlere başvururlar.”

Buna göre, Ayşe Öğretmen’in çalıştığı okul iklimi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Açık

B) Kapalı

C) Otonom

D) Babacan

E) İdareci

21.

Kişinin kendi duyguları, düşünceleri, istekleri, yetenekleri gibi özellikleriyle ilgili güçlü ve gelişime açık yönlerini bilmesi ve bunlar hakkında gerçekçi değerlendirmeler yapması “öz farkındalık” becerisi olarak tanımlanır.

Bu tanıma göre, aşağıdakilerden hangisi “öz farkındalık” becerisine sahip bir bireyden beklenen bir açıklamadır?

A) Kardeşim Mert’in bir sürü oyuncağı var ama o en çok gitarıyla oynamak istiyor

B) Hiç arkadaşın yok! Farkında mısın?

C) Sana verilen bu işi yapmak zorunda değilsin. İtiraz etmelisin!

D) Sesli bir ortamda bir şeyler okurken okuduğumdan hiçbir şey anlamıyorum ve bu durum gergin hissetmeme neden oluyor

E) O kadar doydum ki bir dilim pizza daha yiyemeyeceğim.

22.

Dijital vatandaşlık, teknoloji erişimi ve becerilerinin yanı sıra eğitim yetkinlikleri gerektiren teknoloji kullanımına ilişkin davranış normları olarak tanımlanabilir.

Buna göre, aşağıdaki bilgi ve becerilerden hangisi öğretmenlerin dijital vatandaşlık yeterlikleri için öncelikli değildir?

A) Öğrenmeyi destekleyen teknolojileri kullanabilmek

B) Dijital dünyaya katılım için gerekli uygulamaları kullanabilmek

C) Kodlama ve programlama yapabilecek yazılımları hazırlamak/geliştirmek

D) Teknolojinin etik kullanımına özen göstermek

E) Teknolojinin öğrenciler üzerindeki etkisini anlayabilmek

23.

Bir okul müdürü okuldaki öğretmenlerin ve öğrencilerin yaptığı projeler ve eserlerin toplumda görünürlüğünü arttırmak ve geniş bir hedef kitleye ulaşmasını sağlamak istemektedir.

Bu okul müdürünün amacını gerçekleştirmesi için aşağıdaki teknolojilerden hangisini kullanması daha uygundur?

A) Nesnelerin interneti

B) Veri bilimi

C) İleri imalat teknolojileri

D) Yapay zekâ

E) Sosyal ağlar

24.

insan davranışlarını genel olarak üç gruba ayırmak mümkündür: Doğuştan gelen davranışlar, geçici davranışlar ve öğrenme ürünü olan davranışlar.

Aşağıdakilerden hangisi öğrenme ürünü olan bir davranıştır?

A) Rüzgârlı havada bir çocuğun gözlerinin yaşarması

B) Ders zili çaldığında öğrencilerin sınıfa yönelmesi

C) Sıcak tencereye dokunan çocuğun elini hemen çekmesi

D) Ayağına diken batan birinin irkilmesi

E) Koşu yapan sporcunun terlemesi

25.

Okullardaki etkileşimi artırmak için okul yönetimlerince gerçekleştirilen birçok etkinlik vardır. Bu etkinlikler genellikle yapıldıkları dönem esas alınarak sınıflandırılmaktadır. Örneğin karşılama, geçiş ve kapanış veya sonlandırma etkinlikleri gibi.

Buna göre, aşağıdakilerden hangisi kapanış ve sonlandırma etkinliği olarak sınıflandırılamaz?

A) Mezuniyet töreni

B) Okuma bayramı

C) Tanışma yemeği

D) Yıl sonu kermesi

E) Sene sonu pikniği

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında