Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Başöğretmenlik Örnek Sorular 2 (Online)

Uzman Öğretmenlik Testleri » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Aşağıdakilerden hangisi bir araştırma probleminin sahip olması gereken özelliklerden biri değildir?

A) Açık ve anlaşılır olmalıdır.
B) Etik kurallara uygun olmalıdır.
C) Daha önce test edilmiş ve çözüme kavuşturulmuş olmalıdır.
D) Anlamlı olmalıdır.
E) Sınanabilir ve ölçülebilir olmalıdır.
Soru 2

Geri bildirimler, içerik açısından sınırlı veya ayrıntılı olarak verilebilir. Ayrıntılı geri bildirimlerin, düzeltme ve yönlendirmeleri içermesi sebebiyle, sınırlı geri bildirime göre öğrenmeye katkısının daha fazla olması beklenir.

Buna göre, aşağıdaki geri bildirim ifadelerinden hangisinin öğrenmeye katkısının daha az olması beklenir?

A) Gitara gereğinden fazla odaklanıyorsun, dikkatini biraz da parçanın sözlerine vermelisin.
B) Topu sürerken başını biraz daha kaldırırsan daha isabetli paslar atabilirsin.
C) Kâğıdın baştan sona yanlışlarla doluydu, biraz daha çalışmalısın.
D) Paragrafların arasında anlam bağı zayıf kalmış, birkaç cümleyle bu bağı güçlendirmelisin.
E) Denklemi doğru kurmuşsun ama işlem önceliği kurallarını gözden kaçırmışsın.
Soru 3

Aşağıdakilerden hangisi eleştirel düşünme becerisine sahip bir bireyin özelliklerinden değildir?

A) Gözlemlerin güvenirliğini sorgulama
B) Karar verme sürecinde yeterli miktarda kanıt kullanma
C) Alternatif durumların sonuçlarını kestirmeye çalışma
D) Otoritenin görüşünü doğrudan kabul etme
E) Kendi görüşünün yanlış olabilirliğini hesaplama
Reklam
Soru 4

Sürdürülebilir kalkınma; ekonomik, toplumsal ve çevresel boyutları olan bir kavramdır.

Buna göre, aşağıdakilerden hangisi sürdürülebilir kalkınmanın çevresel boyutu ile ilgili amaçlardan biridir?

A) Yoksulluğun tüm biçimlerini her yerde sona erdirmek
B) Tam ve üretken istihdamı desteklemek
C) Sağlıklı ve kaliteli yaşamı her yaşta güvence altına almak
D) Barışçıl ve kapsayıcı toplumlar tesis etmek
E) Biyolojik çeşitlilik kaybının önüne geçmek
Soru 5

Empati, bir bireyin kendisini karşısındaki bireyin yerine koyarak onu anlayabilmesi olarak ele alınabilir.

Aşağıdakilerden hangisi Şükran Öğretmen’in bir öğrencisinin yaşadığı bir olay karşısında kullanabileceği empatik bir söylem olabilir?

A) Arkadaşların bahçedeyken onları sessizce beklemelisin.
B) Üzgün olduğunda kimseyle konuşmak istememeni anlıyorum.
C) Okul bahçesinde endişelenmene gerek yok.
D) Arkadaşlarınla yardımlaşmanı takdir ettim.
E) Oyuncağını kaybettiysen oyun saatinde boyama yapabilirsin.
Soru 6

Geleneksel ve çağdaş eğitim anlayışları arasındaki farklılıklar gibi eski ve yeni yönetim yaklaşımlarının eğitim kurumlarına bakışı arasında da önemli farklılıklar vardır.

Buna göre, eski ve yeni yönetim yaklaşımlarının eğitim kurumlarına bakışını yansıtan aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlış eşleştirilmiştir?

A) Eski Yönetim Yaklaşımları: Okul öğrencinin öğrendiği yerdir. - Yeni Yönetim Yaklaşımları: Okulda herkes birlikte öğrenir.
B) Eski Yönetim Yaklaşımları: Öğretmen, öğrenciye sorgulamayı öğretir. - Yeni Yönetim Yaklaşımları: Öğretmen bilginin aktaranıdır.
C) Eski Yönetim Yaklaşımları: Velilerin eğitim hakkında bilgisi yoktur. - Yeni Yönetim Yaklaşımları: Veli-okul iş birliği esastır.
D) Eski Yönetim Yaklaşımları: Öğretim süreçleri yarışmaya dayalıdır. - Yeni Yönetim Yaklaşımları: Öğretim süreçleri iş birliğine dayalıdır.
E) Eski Yönetim Yaklaşımları: Eğitim, ürün temellidir. - Yeni Yönetim Yaklaşımları: Eğitim, süreç temellidir.
Reklam
Soru 7

Aşağıdakilerden hangisi okul yöneticileri için geliştirilen etik ölçütlere uygun değildir?

A) Mesleki sorumluluklar dürüstlük ve bütünlük içinde yerine getirilmelidir.
B) Verdiği kararlarda sadece öğrencilerin isteklerine uymalıdır.
C) Politik, sosyal, dini ve ekonomik alanda kişisel kazanç sağlayıcı davranışlardan kaçınmalıdır.
D) Bütünün bireysel hakları ve ilkeleri desteklenmelidir
E) Standartları koruyarak sürekli mesleki gelişmeyi sağlamalıdır.
Soru 8

Dersinizde teknolojik ve bilimsel gelişmelere yer vermek istiyorsanız kesinlikle üzerinde durmanız gereken kavramlar var: Sanal gerçeklik, yapay zekâ, uzay araştırmaları gibi. Etkinliğini yitirmiş, bilim dünyasının odağından uzaklaşmış çalışmalarla öğrencilerin ilgisini çekemeyeceğiniz gibi vizyonunu da genişletemezsiniz. Elektrikli arabalar yaygınlaşırken buharlı motorlara dönmek ister misiniz?

Bu parçada önemi vurgulanan öğretim ilkesi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Güncellik
B) Yaparak yaşayarak öğrenme
C) Açıklık
D) Bütünlük
E) Ekonomiklik
Soru 9

Babasının işi gereği yurt dışında yaşamaya başlayan Ahmet, yeni gittiği okulda kendisini ifade etmekte zorlanmakta ve öğretmenin yönergelerini anlamakta sorunlar yaşamaktadır. Ayrıca arkadaş edinmekte güçlük yaşayan Ahmet hedeflediği akademik başarıya ulaşamamıştır.

Bu parçada Ahmet’in uyum ve entegrasyonuna engel olan sebeplerden hangisi vurgulanmaktadır?

A) Kültürel ayrımcılık
B) Dil sorunu
C) Fiziksel okul güvenliği sorunu
D) Maddi yetersizlikler
E) Okulu terk etme
Reklam
Soru 10

Proje tabanlı öğretim yaklaşımına göre öğretim sürecindeki proje tasarıları; günlük yaşamla ilişkili, üst düzey zihinsel becerileri destekleyen, farklı kaynakları kullanmaya imkân sağlayan ve bilimsel yönteme dayanan yapıda olmalıdır. Öğrenciler proje tasarılarına uygun bir dizi etkinlik sonunda ortaya bir ürün koymalıdır.

Buna göre, aşağıdaki ürünlerden hangisinin oluşturulma sürecinin, proje tabanlı öğretim yaklaşımının öğretim hedeflerine katkısının daha az olması beklenir?

A) Dil gelişimine katkı sağlayan oyuncak
B) Uzaya gönderilen astronotların biyografileri
C) Bozulmuş yumurtayı ayrıştırabilen bir araç
D) Çöp kokusunu engelleyen çöp kutusu
E) Daha az su tüketen bir sulama sistem
Soru 11

Hizmet içi eğitime katılan öğretmenlerin akademik gelişimlerini izlemek isteyen bir kurum, bir tarama çalışması yapılmasına karar vermiştir. Bu çalışmanın aşamaları aşağıdaki gibi planlanmıştır.

I. Hedef kitlenin tanımlanması

II. Örneklemin seçilmesi

III. Verilerin analizi

IV. Verilerin toplanması

V. Evrene genelleme

Yapılan inceleme sonucunda bu sürecin aşamalarında bir yanlışlık tespit edilmiştir.

Bu yanlışlığı düzeltmek için hangi aşamalar yer değiştirmelidir?

A) IV ve V
B) II ve III
C) I ve II
D) II ve IV
E) III ve IV
Soru 12

İyi bir dinleyicinin dinleme esnasında aşağıdakilerden hangisini yapması beklenmez?

A) Konuşmacının amacını belirler.
B) Konuşmacının duygu ve düşüncelerini ayırt eder.
C) Konuşmanın içeriğini değerlendirir.
D) Konuşmanın ana düşüncesini belirler.
E) Konuşmacının verdiği bilgilerin doğruluğunu araştırır.
Reklam
Soru 13

Aşağıdakilerden hangisi okulu etkili kılma ve geliştirme sürecinde öğretmenlerin sahip olması gereken özelliklerden biri değildir?

A) Öğrencilerin bireysel farklılıklarını ve kültürel özelliklerini göz önünde bulundurma
B) İnsan sevgisiyle dolu ve açık görüşlü olma
C) Eğitim teknolojilerini kullanabilme
D) Öğrenme ortamlarında rekabeti ön planda tutma
E) İletişim becerilerine sahip olma
Soru 14

Aşağıdakilerden hangisi kapsayıcı öğrenme ortamlarını oluşturmaya ve geliştirmeye yönelik olarak öğretmenlerin kendilerine sormaları gereken sorulardan biri değildir?

A) Sınıfımın sosyal ve fiziksel ortamını çocukların gereksinimlerine göre nasıl düzenlerim?
B) Sınıfımdaki tüm öğrencileri kendi öğrenme özelliklerine göre nasıl destekleyebilirim?
C) Beklenen başarıyı gösteren öğrencilere zaman ayırmayı bırakmalı mıyım?
D) Öğrencilere yönelik yaptığım ayarlamaların etkisi nasıl oldu?
E) Sınıfımdaki tüm öğrencilerin ortamdan yararlanması için neler yapabilirim?
Soru 15

Yeryüzünün herhangi bir yerinde, uzun yıllar boyunca etkili olan hava koşullarının ortalama durumuna “iklim” denir.

Buna göre, aşağıdakilerin hangisinde bir yerin iklim özelliğine değinilmiştir?

A) Şanlıurfa’da bugün sıcaklık 35 °C olarak ölçüldü.
B) Mersin’de yazlar sıcak ve kurak geçmektedir
C) Yoğun sisten dolayı Kadıköy-Eminönü vapur seferlerinde aksamalar yaşanıyor.
D) Antalya’da kış günü, güneşi görenler sahile akın etti.
E) Ankara’da önümüzdeki hafta boyunca kar yağışı bekleniyor.
Reklam
Soru 16

Her eylül ayında, ilkokul birinci sınıfa başlayan öğrenciler okula üst sınıflardaki öğrencilerden bir hafta önce başlar. Bir haftalık süreçte akademik hedeflerden daha çok, okulun ve çevresinin tanıtılması, temel ihtiyaçlarını nasıl giderecekleri konusunda farkındalık kazandırılması kısaca öğrencilerin içerisinde bulundukları yeni duruma alışmaları hedeflenir.

Bu parçada sözü edilen uygulama aşağıdaki rehberlik hizmetlerinden hangisinin kapsamındadır?

A) Psikolojik danışma
B) Oryantasyon
C) Yöneltme ve yerleştirme
D) Araştırma ve değerlendirme
E) Bireyi tanıma
Soru 17

Aşağıdaki teknoloji alanlarından hangisi insanların öğrenme, düşünme ve karar verme süreçlerinin benzeşimini yaparak örüntüleri keşfeder, istatistiki modeller ve algoritmalar kullanıp problemlere çözümler üretir ve işlerin daha verimli yapılmasını sağlar?

A) Yapay zekâ
B) Bulut teknolojileri
C) Nesnelerin interneti
D) Sosyal medya
E) Sosyal ağlar
Soru 18

Aşağıdakilerin hangisinde bir iletişim engeli söz konusu değildir?

A) Nigar Öğretmen’in ödevlerini eksik bırakan Sıla’ya “Bir kez daha olursa seni anne ve babana şikâyet edeceğim.” demesi
B) Kenan Öğretmen’in “Defalarca deneseydim ben de yılgın hissederdim, yorulman çok doğal.” diyerek öğrencisini anladığını ifade etmesi
C) Zuhal Öğretmen’in öğrencisi Arda’yı işaret ederek “Arda ıspanak yemeyi sevmiyormuş çocuklar. O yüzden hiç uzamayacak.” şeklinde tüm sınıfa nasihat etmesi
D) Murat Öğretmen’in akranları arasında en esmer olan Nihal’e “Kara kızım!” diye seslenmesi
E) Berrin Öğretmen’in öğrencisinin velisine “Çocuğunuz sınıfta beni çok yoruyor, oldukça fazla öğrenme sorunu var. Siz onunla hiç ilgilenmiyor musunuz?” diyerek yakınması
Reklam
Soru 19

Bir okuldaki matematik öğretmenleri dönem sonu sınavını ortak sınav olarak uygulamaya karar vermişlerdir. Sınavda yer alacak açık uçlu soruları birlikte hazırlayarak öğrencilerin yanıtlarını birlikte değerlendirmişlerdir. Ancak öğrencilerin sorulara verdikleri yanıtları değerlendirirken aynı öğrenciye, aynı soru için tüm öğretmenlerin birbirinden farklı puanlar verdiği görülmüştür.

Puanlamada meydana gelen bu farklılığı ortadan kaldırmak için aşağıdakilerden hangisinin yapılması daha uygundur?

A) Puanlama farklılığı olan soruları değerlendirme dışı bırakmak
B) Tüm soruları tek bir öğretmenin değerlendirmesini sağlamak
C) Soruları değerlendirirken ayrıntılı bir puanlama anahtarı kullanmak
D) Sınavı öğrencilere yeniden uygulamak
E) Değerlendirmeye ayrılan süreyi uzatmak
Soru 20

Covid-19 salgınıyla hayatımızda daha geniş bir yer edinen uzaktan eğitim, farklı yöntemlerle gerçekleştirilebilir. Eş zamanlı uzaktan eğitimde öğretmen ve öğrenciler aynı anda bir video konferans sisteminde bir araya gelirken eş zamansız uzaktan eğitimde öğretmenin daha önce hazırladığı içeriğe öğrencilerin farklı zamanlarda erişebilmesine olanak sağlanmaktadır.

Buna göre, eş zamanlı uzaktan eğitimi, eş zamansız uzaktan eğitimden ayıran özellik aşağıdakilerden hangisidir?

A) Bilgisayar tabanlı ölçme araçlarının kullanılabilmesi
B) Öğrencilere anında geri bildirim verilmesi
C) Birçok ders içeriğini sunmak için kullanılabilmesi
D) Eğitimde web araçlarının etkin kullanılması
E) İçeriğe ulaşmada internet bağlantısının gerekmesi
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, Uzman Öğretmenlik Sınavı hazırlık kapsamında oluşturulmuştur. Uzman öğretmenlik, Milli Eğitim Bakanlığı'nda öğretmenlerin kariyer basamaklarında ilerlemesini sağlayan bir sınavdır.

Uzman Öğretmenlik sınavı; Alan Bilgisi (branş dersleri), Öğretim Yöntem ve Teknikleri, Eğitim Bilimleri (öğrenme kuramları, ölçme-değerlendirme) ve MEB Mevzuatı konularından sorular içerir. Ayrıca 2023 yılında yapılan yasal düzenlemelerle ilgili güncel konular da sınav kapsamındadır.

Bu sınavda başarılı olmak için hem alan bilginizi tazelemeniz, hem de eğitim bilimlerinin temel kavramlarına hakim olmanız gerekir. MEB tarafından yayınlanan kaynak kitapları ve örnek soruları mutlaka incelemelisiniz.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Alan bilginizi güncel müfredata göre çalışın
  • Eğitim bilimlerinin temel kuramlarını gözden geçirin
  • MEB mevzuatındaki son değişiklikleri takip edin
  • Örnek soruları çözerek sınav süresini yönetmeyi öğrenin