Program Geliştirme Program Geliştirme Süreci ve Planlama Test 5

Program » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Türkçe, dil bilgisi kurallarını doğru kullanma ve okuduğunu anlama becerisini ölçen temel bir derstir.

Bu test, paragraf yorumlama, sözcük anlamı ve cümle bilgisi konularındaki yetkinliğinizi artırmak için hazırlanmıştır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Program geliştirmede ihtiyaç belirleme tekniklerinden biri değildir?

A) Test

B) Anket

C) Mülakat

D) Karne

E) Gözlem

Soru 2

Eğitim programında bütünlük ilkesi ne anlama gelir?

A) Tüm öğrencilerin aynı hızda ilerlemesi

B) Tüm konuların aynı derste verilmesi

C) Program ögelerinin uyumlu olması

D) Tek bir yöntemin kullanılması

E) Aynı sınavın yapılması

Soru 3

Eğitim programında 'ne' sorusuna yanıt veren öge hangisidir?

A) Eğitim durumları

B) Sınama durumları

C) Değerlendirme

D) Hedef

E) İçerik

Soru 4

Eğitim programının ögelerinden 'niçin' sorusuna yanıt veren öge hangisidir?

A) Eğitim durumları

B) Değerlendirme

C) Yöntem

D) İçerik

E) Hedef

Soru 5

Eğitim programı geliştirme sürecinde ilk adım nedir?

A) Değerlendirme

B) Materyal hazırlama

C) Pilot uygulama

D) İçerik seçimi

E) İhtiyaç analizi

Soru 6

Eğitim programının psikolojik temelleri hangi soruya yanıt arar?

A) Ne öğretelim?

B) Öğrenci nasıl öğrenir?

C) Neden öğretelim?

D) Ne kadar öğrendi?

E) Nerede öğretelim?

Soru 7

Yapılandırmacılık (constructivism) akımında öğrenci nasıl görülür?

A) Koşullanmış varlık

B) Taklitçi

C) Boş bir levha

D) Bilgiyi aktif olarak yapılandıran

E) Pasif alıcı

Soru 8

Eğitim programının felsefi temelleri hangi soruya yanıt arar?

A) Kime öğretelim?

B) Ne zaman öğretelim?

C) Nasıl öğretelim?

D) Neden ve hangi değerler için öğretelim?

E) Ne öğretelim?

Soru 9

Eğitim felsefesi akımlarından ilerlemecilik hangi özelliğiyle öne çıkar?

A) Geçmişe bağlılık

B) Öğrenci merkezlilik ve deneyim

C) Ezbercilik

D) Öğretmen merkezlilik

E) Disiplin ağırlıklı olma

Soru 10

Natüralizm (doğalcılık) akımına göre eğitim nasıl olmalıdır?

A) Öğretmen merkezli

B) Sınav odaklı

C) Disiplinli ve katı

D) Doğal süreçlere uygun ve özgür

E) Tamamen kitaplara dayalı

Soru 11

Eğitim programının 'nasıl' sorusuna yanıt veren ögesi hangisidir?

A) Hedef

B) Eğitim durumları

C) İçerik

D) Değerlendirme

E) Amaç

Soru 12

Pragmatizm (faydacılık) felsefesinde bilginin doğruluğu neye göre belirlenir?

A) Kitapta yazmasına

B) Geleneksel olmasına

C) Dini inançlara

D) Yetkili kişilerin sözüne

E) İşe yararlılığına

Soru 13

Daimicilik (perennialism) eğitim felsefesinde hangi özellik ön plandadır?

A) Evrensel ve değişmez bilgiler

B) Bireysel farklılıklar

C) Toplumsal uyum

D) Demokrasi eğitimi

E) Değişim ve yenilik

Soru 14

İhtiyaç analizi yöntemlerinden Delphi tekniğinin özelliği nedir?

A) Odak grup görüşmesi

B) Yüz yüze görüşme

C) Uzman görüşlerinin yazılı olarak toplanması

D) Anket uygulaması

E) Gözlem yapma

Soru 15

Eğitim programının toplumsal temelleri hangi alanı kapsar?

A) Coğrafi koşullar

B) Bireysel gelişim

C) Kültür, değerler ve toplumsal ihtiyaçlar

D) Ekonomik durum

E) Politik görüşler

Soru 16

Eğitim programında 'ne kadar' sorusuna yanıt veren öge hangisidir?

A) Değerlendirme

B) İçerik

C) Eğitim durumları

D) Yöntem

E) Hedef

Soru 17

Yeniden kurmacılık (reconstructionism) felsefesine göre eğitim neyi amaçlar?

A) Temel becerileri öğretmek

B) Klasik eserleri incelemek

C) Mevcut düzeni korumak

D) Toplumu yeniden yapılandırmak

E) Bireyin potansiyelini ortaya çıkarmak

Soru 18

Esasicilik (essentialism) felsefesine göre eğitimin amacı nedir?

A) Temel bilgi ve becerileri kazandırmak

B) Toplumu dönüştürmek

C) Kültürel mirası aktarmak

D) Bireyi özgürleştirmek

E) Bireyin ilgilerini geliştirmek

Soru 19

İhtiyaç belirlemede kullanılan 'ayrıcalıklı ihtiyaç' kavramı nedir?

A) Ölçülebilir ihtiyaç

B) Herkesin ihtiyacı

C) Uzmanların belirlediği ihtiyaç

D) Bireyin kendinin farkında olduğu ihtiyaç

E) Toplumun ihtiyacı

Soru 20

Eğitim programında esneklik ilkesi neden önemlidir?

A) Bireysel ve çevresel farklılıklara uyum sağlamak

B) Öğretmen işini kolaylaştırmak

C) Sınav hazırlamayı kolaylaştırmak

D) Ders saati planlaması

E) Programı zorlaştırmak

Program Geliştirme Program Geliştirme Süreci ve Planlama Test 5

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında