Program Geliştirme Hedefler ve Belirlenmesi Test 1

Program » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Program geliştirme sürecinin aşamaları hangi sırayla gerçekleşir?

A) Planlama-uygulama-değerlendirme

B) Değerlendirme-planlama-uygulama

C) Uygulama-değerlendirme-planlama

D) Planlama-değerlendirme-uygulama

E) Uygulama-planlama-değerlendirme

Soru 2

Eğitim felsefesi akımlarından daimicilik hangi öğretim yöntemini öne çıkarır?

A) Problem çözme

B) Ezber ve sokratik tartışma

C) Proje tabanlı öğrenme

D) İşbirlikli öğrenme

E) Araştırma yöntemi

Soru 3

İlerlemeci (progressive) eğitim felsefesine göre öğrenme nasıl gerçekleşir?

A) Okuyarak

B) Ezberle

C) Yaparak yaşayarak ve deneyimle

D) Dinleyerek

E) İzleyerek

Soru 4

Program geliştirme sürecinin son aşaması nedir?

A) Hedef belirleme

B) İçerik seçimi

C) Pilot uygulama

D) İhtiyaç analizi

E) Değerlendirme ve geri bildirim

Soru 5

Program geliştirmede 'ihtiyaç belirleme tekniklerinden' hangisi en kapsamlıdır?

A) Birden fazla tekniğin bir arada kullanılması

B) Gözlem

C) Test

D) Anket

E) Görüşme

Soru 6

Program geliştirme sürecinde ilk aşama hangisidir?

A) Uygulama

B) Pilot deneme

C) Materyal geliştirme

D) Değerlendirme

E) Planlama ve ihtiyaç analizi

Soru 7

Program geliştirme sürecinde 'programın denenmesi' hangi amaçla yapılır?

A) Programın tamamlandığını duyurmak

B) Programın geçerlik ve güvenirliğini test etmek

C) Programı yayınlamak

D) Öğretmenleri eğitmek

E) Materyalleri dağıtmak

Soru 8

Program geliştirme sürecinde zaman planlaması neden önemlidir?

A) Programı hızlandırmak

B) Aşamaların gerçekçi bir takvimle yürütülmesi

C) Programı uzatmak

D) Sadece bütçe için

E) Sadece raporlama için

Soru 9

Eğitim programının bilimsel temelleri hangi alanları kapsar?

A) Sadece matematik

B) Sadece teknoloji

C) Sadece fizik

D) Eğitim bilimleri araştırma bulguları

E) Sadece biyoloji

Soru 10

Program geliştirme sürecinde 'ihtiyaç' türleri nelerdir?

A) Sadece politik

B) Sadece bireysel

C) Bireysel, toplumsal ve konu alanı ihtiyaçları

D) Sadece toplumsal

E) Sadece ekonomik

Soru 11

Program geliştirmede 'yıllık plan' kim tarafından hazırlanır?

A) Talim Terbiye Kurulu

B) Milli Eğitim Müdürlüğü

C) Öğretmen

D) Okul müdürü

E) Müfettiş

Soru 12

Program geliştirmede 'pilot uygulama' neden yapılır?

A) Programın aksaklıklarını belirlemek ve düzeltmek

B) Öğrencileri sınamak

C) Öğretmenleri değerlendirmek

D) Okulları denetlemek

E) Programı tanıtmak

Soru 13

Program geliştirme ekibinde aşağıdakilerden hangisi bulunmalıdır?

A) Sadece müfettişler

B) Sadece veliler

C) Sadece öğretmenler

D) Konu alanı uzmanları, eğitim bilimciler, öğretmenler

E) Sadece yöneticiler

Soru 14

Program geliştirmede SWOT analizi hangi amaçla kullanılır?

A) Öğretmen performansını değerlendirmek

B) Okul bütçesi hazırlamak

C) Ders programı yapmak

D) Öğrenci başarısını ölçmek

E) Güçlü-zayıf yönler, fırsatlar ve tehditleri belirlemek

Soru 15

Yeniden kurmacı (reconstructionist) eğitim felsefesinde eğitimin rolü nedir?

A) Dini değerleri öğretmek

B) Mevcut düzeni korumak

C) Toplumsal değişim ve yeniden yapılanmayı sağlamak

D) Bireysel mutluluğu sağlamak

E) Mesleki beceri kazandırmak

Soru 16

Program geliştirme sürecinde ihtiyaç analizi hangi amaçla yapılır?

A) Programın maliyetini belirlemek

B) Mevcut durum ile istenen durum arasındaki farkı belirlemek

C) Öğretmenleri seçmek

D) Ders kitaplarını hazırlamak

E) Sınav sorularını hazırlamak

Soru 17

Ünitelendirilmiş yıllık plan hangi amaçla hazırlanır?

A) Veli toplantısı için

B) Personel görevlendirmesi için

C) Okul bütçesi için

D) Öğretim yılı boyunca yapılacak çalışmaları planlamak

E) Sınav takvimi için

Soru 18

Eğitim felsefesi akımlarından esasicilikte öğretmenin rolü nedir?

A) Otorite ve bilgi kaynağı

B) Kolaylaştırıcı

C) Arkadaş

D) Gözlemci

E) Rehber

Soru 19

Program geliştirme sürecinde hedeflerin belirlenmesi hangi aşamada yapılır?

A) Uygulama aşaması

B) Pilot uygulama aşaması

C) Materyal geliştirme aşaması

D) Değerlendirme aşaması

E) Planlama aşaması

Soru 20

Ders planı hazırlanırken dikkat edilmesi gereken ilk adım nedir?

A) Kazanımları belirleme

B) Sınav sorularını hazırlama

C) Ödevleri planlama

D) Grupları oluşturma

E) Materyalleri belirleme

Program Geliştirme Hedefler ve Belirlenmesi Test 1

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında