Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

8. Sınıf İnkılap Tarihi Online Test 4

LGS (8. Sınıf) Hazırlık » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Tarih bilgisi, geçmişten günümüze uzanan köklü birikimi anlamak ve tarihsel olaylar arasında neden-sonuç ilişkisi kurabilmek için önemli bir disiplindir.

Bu test, kronolojik düşünme becerinizi geliştirmenize ve sınavlarda karşılaşacağınız tarih sorularına hazırlıklı olmanıza yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Aşağıdakilerden hangisi Trablusgarp Savaşı ile ilgili doğru bir bilgi değildir?

A) Osmanlı Devleti Kuzey Afrika'daki son topraklarını kaybetmiştir.
B) İtalya, Trablusgarp'ı işgal etmeden önce İngiltere ve Fransa'nın onayını almıştır.
C) Balkanlarda savaş belirtilerinin ortaya çıkması üzerine, Osmanlı Devleti İtalya ile antlaşma imzalamak zorunda kalmıştır.
D) Uşi Antlaşması ile Ege Adaları Yunanistan'a bırakılmıştır.
Soru 2

Mondros Ateş Kes Antlaşması’na Osmanlı Devleti’nin Hicaz, Yemen, Suriye ve Irak’taki kuvvetlerine en yakın antlaşma devletleri kumandanlığına teslim olacaktı

Bu madde; Mondros Ateşkes Antlaşması’nın hangi özelliğine örnektir?

A) Sınırları belli olmayan yörelerin, eski coğrafya adlarını kullanma
B) Osmanlı Devleti’nin hukuki varlığını tanıma
C) Osmanlı Devleti’nin müttefikleriyle bağlantısını kesme
D) Osmanlı Devleti’ni güçsüz duruma düşürme
Soru 3

Birinci Dünya savaşı öncesi birliğini geç tamamlayan devletler aşağıdakilerden hangisidir?

A) Almanya-Avusturya
B) İtalya-Fransa
C) Almanya-İtalya
D) İngiltere-Fransa
Reklam
Soru 4

Mustafa Kemal’in Anafartalar Savaşı’nda; Size ben taarruz emretmiyorum. Ölmeyi emrediyorum. Biz ölünceye kadar geçecek zaman içinde yerimize başka kuvvetler ve komutanlar geçebilir. emrini vermesi onun;

I- Cesaret

II- Akılcılık

III- Yenilikçilik

IV- Vatanseverlik gibi kişisel özelliklerinden hangileri ile ilgili olabilir?

A) I ve IV
B) II ve III
C) I ve II
D) III ve IV
Soru 5

Aşağıdakilerden hangisi Yunan işgalinden hemen önce İzmir’de vatansever gençler tarafından kurulan cemiyettir?

A) Milli Kongre Cemiyeti
B) Mavri Mira Cemiyeti
C) Redd-i İlhak Cemiyeti
D) İzmir Müdafaa-i Hukuk Cemiyeti
Soru 6

1. Havza Genelgesi

2. Amasya Tamimi

3. İzmir’in İşgali

4. Mondros Mütarekesi

5. Kuvay-ı Milliye Birliklerinin kurulması

Yukarıdaki gelişmelerin kronolojik sıralaması hangisinde doğru verilmiştir ?

A) 3 – 1 – 2 – 4 – 5
B) 4 – 1 – 2 – 3 – 5
C) 4 – 3 – 5 – 1 – 2
D) 5 – 4 - 3 – 1 – 2
Reklam
Soru 7

Lozan barış antlaşması hangi tarihte imzalanmıştır?

A) 24 Temmuz 1921
B) 24 Temmuz 1922
C) 24 Temmuz 1923
D) 24 Temmuz 1924
Soru 8

Türkiye’nin, 1945’ten sonra ulusal ve uluslararası alanda gerçekleştirdiği aşağıdaki faaliyetlerinden hangisi, insan hak ve özgürlükleri ile demokrasi anlayışının gelişmesine yönelik değildir?

A) Devlet Planlama Teşkilatını kurması
B) Çok partili genel seçimleri yapması
C) Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi’ni imzalaması
D) İşçi Sendikaları Konfederasyonunu kurması
Soru 9

Almanya I. Dünya Savaşı niçin Osmanlı Devleti’ni kendi tarafına çekmek istemiştir?

A) Halifenin dinsel gücünden yararlanmak
B) Siyasi yalnızlıktan kurtulmak için
C) Osmanlı Devleti’nin savaşı kazanacağına inanması.
D) Rusya’ya yardım ulaştırmak.
Reklam
Soru 10

Birinci İnönü Savaşı’ndan sonra görülen;

I- İstiklal Marşı’nın kabul edilmesi

II- TBMM Hükûmeti’nin Londra Konferansı’na çağrılması

III- Sovyetler Birliği ile Moskova Antlaşması’nın imzalanması

IV- Teşkilat-ı Esasiye’nin kabulü gelişmelerinden hangileri bu zaferin ulusal alanda olumlu etkileri olduğunu kanıtlar?

A) II ve III
B) III ve IV
C) I ve IV
D) I ve II
Soru 11
Mustafa Kemal’in Selanik Askeri Rüştiyesinde okurken sınıf çavuşu olması onun hangi kişilik özelliğini gösterir?
A) Liderlik
B) Vatanseverlik
C) İleri görüşlülük
D) Kararlılık
Soru 12
Mustafa Kemal’in başarılarından dolayı albaylığa terfi ettiği savaş hangisidir?
A) Kurtuluş Savaşı
B) Çanakkale Savaşı
C) Trablusgarp Savaşı
D) Balkan Savaşları
Reklam
Soru 13
I. Dünya Savaşı öncesi dünyayı etkileyen iki önemli olay vardı. Bunlardan ilki Fransız İhtilali, diğeri ise Sanayi İnkılabıdır. Fransız İhtilali’nin yaydığı ………………… fikri, Osmanlı Devleti gibi imparatorlukları olumsuz etkilemiştir. Noktalı bölüme hangi ifadenin getirilmesi uygun olur?
A) Özgürlük
B) Adalet
C) Milliyetçilik
D) Sömürgecilik
Soru 14
Mustafa Kemal, Manastır Askeri İdadisinde Rousseau, Voltaire ve Montesquieu gibi Aydınlanma Çağı Fransız düşünürlerin eserleriyle tanıştı. Aydınlanma Çağı düşünürlerinin eserlerini okuyarak demokrasi, millî egemenlik, özgürlük, eşitlik, hukukun üstünlüğü gibi kavramları öğrenme fırsatı bulmuştur. Mustafa Kemal’i Fransız düşünürlerin eserleriyle tanıştıran arkadaşı kimdir?
A) Ali Fethi
B) Ali Fuat
C) Ömer Naci
D) Refet Bele
Soru 15
Osmanlı Devleti bu işgale doğrudan müdahale edemedi. Mısır, İngiliz işgali altında olduğu için karadan, donanmanın yetersizliğinden dolayı da denizden Trablusgarp’a yardım gönderilemedi. Aralarında Mustafa Kemal’in de bulunduğu genç subaylar, gönüllü olarak bölgeye gittiler. Burada halkı örgütleyerek İtalyanlara karşı büyük bir direniş başlattılar. Paragrafta Mustafa Kemal’in hangi kişilik özellikleri üzerinde durulmuştur?
A) Vatanseverlik – İleri Görüşlülük
B) Vatanseverlik- Teşkilatçılık
C) Kararlılık – Çok Yönlülük
D) Teşkilatçılık – Kararlılık
Reklam
Soru 16
Mustafa Kemal, Manastır Askeri İdadisinde okurken; • Milli birlik ve beraberlik • Vatan sevgisi, • Türkçülük, konularında aşağıdaki düşünürlerin hangisinden etkilendiği söylenemez?
A) Ziya Gökalp
B) Namık Kemal
C) Mehmet Emin Yurdakul
D) Voltaire
Soru 17
Mustafa Kemal yabancı yazarların fikirlerinden de istifade etmiştir. Özellikle Fransız İhtilali’ne zemin hazırlayan Montesquieu ve Jean Jocques Rousseau’nun fikirleri Mustafa Kemal üzerinde etkili olmuştur. Mustafa Kemal “Egemenlik kayıtsız şartsız milletindir.” sözünü Rousseau’dan esinlenerek söylemiştir. Buna göre Fransız yazarların Mustafa Kemal’i aşağıdaki hangi alanda etkilediği söylenebilir?
A) Askeri
B) Siyasi
C) Hukuki
D) Kültürel
Soru 18
Harp Akademisinden mezun olan Mustafa Kemal, ilk görev yeri olan Şam’a atandı. Burada Vatan ve Hürriyet Cemiyeti’ni kurdu. Manastır’a atandıktan sonra İttihat ve Terakki Cemiyeti’ne katıldı. 1913 yılında Sofya askeri ataşesi olarak atandı. Burada Osmanlının Batı karşısında geri kalmasının sebeplerini araştırdı. Bu metne göre Mustafa Kemal ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Ülke sorunlarına karşı duyarlıdır.
B) İçinde yer aldığı cemiyetlerin kurucusudur.
C) Farklı şehirlerde görev yapmıştır.
D) Teşkilatçı ve lider bir yapıya sahiptir.
Reklam
Soru 19
Mehmet Emin Yurdakul: Eserlerinde millet ve milli birlik kavramlarını sıkça kullanmıştır. Namık Kemal: Mustafa Kemal’in vatan ve hürriyet duygularının pekişmesinde rolü büyüktür. Tevfik Fikret: Mustafa Kemal’de inkılap ruhunun oluşmasında ve gelecekte yapacağı yeniliklerde ilham kaynağı olmuştur. Bu düşünürlerin Mustafa Kemal’i; I. Milliyetçilik II. Vatan ve millet sevgisi III. Özgürlük ve yenilikçilik düşüncelerinden hangilerinde etkilediği söylenebilir?
A) I, II ve III.
B) II ve III.
C) Yalnız II.
D) Yalnız I.
Soru 20
Bir çok konuda Mustafa Kemal’i etkilediği bilinen Ziya Gökalp ile Mustafa Kemal’in bazı sözleri birbirine paralellik göstermektedir. Ziya Gökalp: “Umut altın gibidir. Hiçbir yerde paslanmaz. Umut elmas gibidir, hiçbir kesici madde onu kesemez. Umut ruhun gençliğidir. Bu ülke özellikle umutla kurtulacaktır.” derken Mustafa Kemal Atatürk ise: “Umutsuz durumlar yoktur, umutsuz insanlar vardır. Ben hiçbir zaman umudumu yitirmedim.” demiştir. Buna göre Mustafa Kemal’in hangi kişilik özelliğinin oluşmasında Ziya Gökalp’in etkisinden söz edilebilir?
A) İdealistlik ve akılcılık
B) Sabır ve disiplin
C) Ümitsizliğe yer vermemek
D) Gerçeği arama gücü
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, LGS (Liseye Geçiş Sınavı) hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. LGS, 8. sınıf öğrencilerinin hedefledikleri liselere yerleşebilmek için girdikleri merkezi bir sınavdır.

LGS, Sözel Bölüm (Türkçe, T.C. İnkılap Tarihi, Din Kültürü, İngilizce) ve Sayısal Bölüm (Matematik, Fen Bilimleri) olmak üzere iki oturumda gerçekleştirilir. Son yıllarda sorular "yeni nesil" formata geçmiş olup günlük hayat senaryoları ve muhakeme becerileri ön plana çıkmıştır.

LGS'de başarı için ezber yerine kavrama ve uygulama becerisine odaklanmak gerekir. Grafik okuma, tablo yorumlama ve deney analizi gibi beceriler sınavda belirleyici rol oynar.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Yeni nesil soru formatlarına alışmak için bol pratik yapın
  • Matematik'te problem çözme ve geometri konularına ağırlık verin
  • Fen'de deney ve grafik yorumlama sorularını çalışın
  • Türkçe'de paragraf ve anlam bilgisi sorularına odaklanın