Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

8. Sınıf İnkılap Tarihi Online Test 1

LGS (8. Sınıf) Hazırlık » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Tarih bilgisi, geçmişten günümüze uzanan köklü birikimi anlamak ve tarihsel olaylar arasında neden-sonuç ilişkisi kurabilmek için önemli bir disiplindir.

Bu test, kronolojik düşünme becerinizi geliştirmenize ve sınavlarda karşılaşacağınız tarih sorularına hazırlıklı olmanıza yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1
Osmanlı Devleti’nin sınırları içinde Türklerle beraber çok farklı milletler bulunuyordu.Atatürk’ün çocukluk dönemini geçirdiği Selanik şehrinde de Türklerle birlikte Rum, Bulgar, Sırp, Yahudi ve Ermeniler yaşamaktaydı. Bu nedenle dil, inançlar, gelenek ve görenekler de farklılık gösteriyordu. Yüzyıllarca uyum içinde yaşayan bu farklı kültürler, Fransız İhtilali’nin etkisiyle çatışma ortamı içine sürüklenmişlerdir. Bu bilgilere göre, Atatürk’ün çocukluğunun geçtiği dönemde Selanik şehrinin sosyal ve kültürel yapısına ilişkin olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Çok uluslu bir yapıya sahiptir.
B) Milliyetçilik düşüncesi etkili olmuştur.
C) Ticari hayata gayrimüslimler hâkimdir.
D) Zengin bir kültürel yapı vardır.
Soru 2
Mustafa Kemal’in Çanakkale Savaşlarındaki başarıları dönemin gazetelerinde yer almıştır. Bu durumun, aşağıdakilerden hangisi üzerinde etkili olduğu söylenebilir?
A) İtilaf Devletlerinin Anadolu’yu işgalden vazgeçmesinde
B) Padişahın Millî Mücadele’yi desteklemesinde
C) Mustafa Kemal’in Kurtuluş Savaşı’nın önderi olarak kabul görmesinde
D) Mustafa Kemal’in çok yönlü bir lider olmasında
Soru 3
Bir hâkim, aynı suçu işleyen iki vatandaştan birini akrabası olduğu için serbest bırakıyor.Diğerini ise tutuklatıp hapse attırıyor.Hâkim bu uygulaması ile; I- Ulusal egemenlik II- Hukukun üstünlüğü III- Tarafsızlık IV- Eşitlikilkelerinden hangilerine aykırı hareket etmiştir?
A) I, II ve IV
B) Yalnız I
C) Yalnız II
D) II, III ve IV
Reklam
Soru 4
Türk ordusu Kütahya-Eskişehir Savaşlarında başarılı olamamış ve Sakarya Irmağı’nın doğusuna kadar çekilmek zorunda kalmıştı. Bu süreçte TBMM, Mustafa Kemal’i üç aylık bir süre için başkomutan tayin etti. Mustafa Kemal ordunun ihtiyaçlarının karşılanması için halkı, maddi ve manevi bütün kaynaklarıyla Millî Mücadeleye çağıran Tekâlif-i Milliye Emirleri’ni yayımladı (7-8 Ağustos 1921). Türk milleti bu emirlere tam bir kararlılık ve fedakârlıkla uydu. Bu bilgiye göre aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Ordunun ihtiyaçları giderilerek savaşa hazır hâle getirilmiştir.
B) Türk milleti Mustafa Kemal’e tam bir güven ve bağlılık göstermiştir.
C) Düzenli ordudan vazgeçilip yeniden Kuvayımilliye’ye dönülmüştür.
D) Kurtuluş Savaşı halkın dayanışması ile kazanılmıştır.
Soru 5
Mondros Ateşkes Anlaşması’ndan sonra yurdumuzun işgal edilmesi karşısında İstanbul Hükûmeti sessiz ve kayıtsız kaldı.Yüzyıllarca Türklerle beraber huzurlu ve güvenli bir yaşam sürdüren bazı Rum ve Ermeniler de işgalcilerle iş birliği yaptılar. Bu durum karşısında Türk milleti nasıl bir tepki göstermiştir?
A) Halifenin etrafında toplanmıştır.
B) Millî direniş cemiyetleri kurmuştur.
C) Amerikan mandasını istemiştir.
D) İşgallerin geçici olduğuna inanarak tepki göstermemiştir.
Soru 6
Atatürk’ün;“Hayatta en hakiki mürşit, ilimdir.”sözü, Atatürk ilkelerinin ortak özelliklerinden hangisiyle ilgili olabilir?
A) Akılcılık ve bilimsellik
B) Bağımsızlık
C) Millî egemenlik
D) Evrensellik ve barışçılık
Reklam
Soru 7
• Saltanatın kaldırılması • TBMM’nin açılması • Cumhuriyetin ilan edilmesi Yukarıda verilen inkılapların yapılmasının ortak amacı, aşağıdakilerden hangisidir?
A) Sosyal devlet anlayışını yerleştirmek
B) Ulusal egemenliği sağlamak
C) Devlet kurumlarını laikleştirmek
D) Hukuk birliğini gerçekleştirmek
Soru 8

Kurtuluş Savaşı sırasında, Büyük Millet Meclisine karşı çıkan isyanları bastırmak için Mecliste “Hıyanet-i Vataniye Kanunu” kabul edildi. Bu Kanun’un uygulanması için kurulan İstiklal Mahkemelerinin üyeleri, milletvekillerinden oluşmaktaydı. Parçaya göre, İstiklal Mahkemelerinde milletvekillerinin görev alması, ilk TBMM’nin;

I- Yargı

II- Yasama

III- Yürütme güçlerinden hangilerini kullandığını gösterir?

A) Yalnız III
B) II ve III
C) I, II ve III
D) Yalnız I
Soru 9

Aşağıdakilerden hangisi Almanya’nın Osmanlı Devleti’nin I. Dünya Savaşı’na kendi yanında girmesini istemesinin nedenlerinden biri değildir?

A) Osmanlı padişahının halifelik nüfusundan faydalanmak istemesi
B) Süveyş kanalını denetim altına alarak İngiltere’nin sömürgelerine ulaşmasını engellemek
C) Yeni cepheler açarak savaşı geniş alana yaymak istemesi
D) Osmanlının eski gücüne kavuşmasını sağlamak
Reklam
Soru 10

Aşağıdakilerden hangisi I.Dünya Savaşı’nın nedenlerinden değildir?

A) Milliyetçilik akımının imparatorlukları yıkmaya başlaması
B) Rusya’da çarlık rejiminin yıkılıp yerine Bolşeviklerin gelmesi
C) Osmanlı İmparatorluğu’nun topraklarının paylaşılmak istenmesi
D) Sömürgecilik yarışının hız kazanması
Soru 11
Aşağıdakilerden hangisi Almanya’nın Osmanlı Devleti’nin I. Dünya Savaşı’na kendi yanında girmesini istemesinin nedenlerinden birideğildir?
A) Osmanlının eski gücüne kavuşmasını sağlamak
B) Yeni cepheler açarak savaşı geniş alana yaymak istemesi
C) Süveyş kanalını denetim altına alarak İngiltere’nin sömürgelerine ulaşmasını engellemek
D) Osmanlı padişahının halifelik nüfusundan faydalanmak istemesi
Soru 12
Aşağıdakilerden hangisi I. Dünya savaşının sebeplerinden birideğildir?
A) Silahlanma yarışı
B) Çarlık Rusyası’nın yıkılması
C) Ekonomik rekabet
D) Hammadde ve Pazar arayışı
Reklam
Soru 13
Aşağıdakilerden hangisi I.Dünya Savaşı’nın nedenlerindendeğildir?
A) Rusya’da çarlık rejiminin yıkılıp yerine Bolşeviklerin gelmesi
B) Sömürgecilik yarışının hız kazanması
C) Osmanlı İmparatorluğu’nun topraklarının paylaşılmak istenmesi
D) Milliyetçilik akımının imparatorlukları yıkmaya başlaması
Soru 14
Almanya I. Dünya Savaşı niçin Osmanlı Devleti’ni kendi tarafına çekmek istemiştir?
A) Siyasi yalnızlıktan kurtulmak için
B) Osmanlı Devleti’nin savaşı kazanacağına inanması.
C) Halifenin dinsel gücünden yararlanmak
D) Rusya’ya yardım ulaştırmak.
Soru 15
I. Dünya Savaşı öncesinde karşılıklı çıkar çatışmaları sonucunda devletler İtilaf ve İttifak olmak üzere iki gruba ayrılmıştır. Aşağıdakilerden hangisi İtilaf devletlerinden biridir?
A) Almanya
B) İtalya
C) Rusya
D) Avusturya-Macaristan
Reklam
Soru 16
Türkiye, Lozan’da imzalanan Boğazlar Sözleşmesi’nin değişmesini sağlamak için Milletler Cemiyetine başvurmuştur. Takip edilen bu yol, Atatürk’ün dış politikada belirlediği; I- Bağımsızlık II- Barışçılık III- Hukuka bağlılık IV- Millî güce dayanmailkelerinden hangilerinin uygulandığını gösterir?
A) I ve IV
B) II ve III
C) I ve II
D) Yalnız I
Soru 17
1- 31 MART olayı 2-İkinci Meşrutiyetin ilanı 3-Balkan savaşları Yukarıdaki olayların oluş sırası aşağıdakilerden hangisidir ?
A) 2 – 3 – 1
B) 1 -2 – 3
C) 1 – 3 – 2
D) 2 – 1 – 3
Soru 18
Kurtuluş Savaşı sırasında, Büyük Millet Meclisine karşı çıkan isyanları bastırmak için Mecliste “Hıyanet-i Vataniye Kanunu” kabul edildi. Bu Kanun’un uygulanması için kurulan İstiklal Mahkemelerinin üyeleri, milletvekillerinden oluşmaktaydı. Parçaya göre, İstiklal Mahkemelerinde milletvekillerinin görev alması, ilk TBMM’nin; I- Yargı II- Yasama III- Yürütmegüçlerinden hangilerini kullandığını gösterir?
A) Yalnız III
B) I, II ve III
C) II ve III
D) Yalnız I
Reklam
Soru 19
İngilizler tarafından desteklenen Şeyh Sait İsyanı’nın amacı cumhuriyet ve inkılapları ortadan kaldırmak, saltanat ve hilafeti geri getirmekti. İngilizlerin düşüncesi ise Türkiye’yi, çıkan isyanla uğraştırıp zengin petrol yataklarına sahip olan Musul’un Türkiye’nin eline geçmesine engel olmaktı. Türk ordusu, gücünün büyük bölümünü isyanın bastırılması için kullandı. Bu nedenle Musul sorunu Türkiye’nin aleyhine,İngilizlerin de istediği şekilde sonuçlandı.Ayaklanmada etkisi olduğu gerekçesiyle Terakkiperver Cumhuriyet Fırkası kapatıldı. Böylece Türkiye’nin çok partili siyasi yaşama hazır olmadığı anlaşıldı. Şeyh Sait İsyanı ile ilgili olan aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabı parçadan çıkarılamaz?
A) İsyanın iç ve dış politika açısından sonuçları nelerdir?
B) İsyanın, Türk demokrasi tarihindeki etkisi nedir?
C) İsyancıların Orta Doğu’ya yönelik amaçları nelerdir?
D) İngilizler isyanı neden desteklemişlerdir?
Soru 20
Aşağıdakilerden hangisi Osmanlı Devleti’nin I.Dünya Savaşı’na katılma nedenlerinden birideğildir?
A) Siyasi bir yalnızlık içinde olması
B) Balkan Savaşlarında kaybedilen yerlerin geri alınabileceği fikri
C) İngiltere ve Fransa’nın Çanakkale Boğazı’na saldırması
D) Almanya’nın savaşı kazanacağını düşünmesi
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, LGS (Liseye Geçiş Sınavı) hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. LGS, 8. sınıf öğrencilerinin hedefledikleri liselere yerleşebilmek için girdikleri merkezi bir sınavdır.

LGS, Sözel Bölüm (Türkçe, T.C. İnkılap Tarihi, Din Kültürü, İngilizce) ve Sayısal Bölüm (Matematik, Fen Bilimleri) olmak üzere iki oturumda gerçekleştirilir. Son yıllarda sorular "yeni nesil" formata geçmiş olup günlük hayat senaryoları ve muhakeme becerileri ön plana çıkmıştır.

LGS'de başarı için ezber yerine kavrama ve uygulama becerisine odaklanmak gerekir. Grafik okuma, tablo yorumlama ve deney analizi gibi beceriler sınavda belirleyici rol oynar.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Yeni nesil soru formatlarına alışmak için bol pratik yapın
  • Matematik'te problem çözme ve geometri konularına ağırlık verin
  • Fen'de deney ve grafik yorumlama sorularını çalışın
  • Türkçe'de paragraf ve anlam bilgisi sorularına odaklanın