1. Mustafa Kemal, Osmanlı Devleti'nden ayrılarak bağımsızlığını kazanmış olan Bulgaristan topraklarında görev yaptığı sırada, bu bölgede yaşayan ve azınlık konumuna düşmüş olan Türklerin sorunlarıyla yakından ilgilenmiştir. Bu durum Mustafa Kemal’in hangi görevi sırasında gerçekleşmiştir?
- A) On Altıncı Kolordu Komutanlığı
- B) On Dokuzuncu Tümen Komutanlığı
- C) Sofya Askerî Ataşeliği
- D) Yıldırım Orduları Grup Komutanlığı
2. I. Trablusgarp Savaşı II. I. Dünya Savaşı III. Kurtuluş Savaşı Atatürk’ün bu savaşlarda görev alma sırası aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?
- A) II – I – III
- B) II – III – I
- C) I – II – III
- D) I – III – II
3. II. Meşrutiyet’in ilanına karşı olan bazı gruplar 1909 yılında 31 Mart Olayı adı verilen bir ayaklanma çıkarır. Ayaklanmayı bastırmak için İttihat Terakki Cemiyeti Selanik’te Hareket Ordusu’nun kurulma emrini verir. Bu orduda “Kurmay Başkanlığı” görevini Mustafa Kemal üstlenir, ordu ayaklanmayı başarıyla bastırarak İstanbul’da düzeni sağlamaya çalışır. Bu bilgilere göre aşağıdaki yargılardan hangisisöylenemez?
- A) İttihat ve Terakki Cemiyeti Meşrutiyet yönetimini korumaya çalışmıştır.
- B) Meşrutiyet yönetimi ülkedeki herkes tarafından benimsenmemiştir.
- C) Mustafa Kemal devlet düzeninin korunması çalışmalarına destek vermiştir.
- D) 31 Mart Olayı'nın çıkmasında dış güçlerin katkısı olmuştur.
4. Mustafa Kemal, Vatan ve Hürriyet Cemiyeti’nin Selanik Şubesi’nin açılışında arkadaşlarına hitaben “… bizden önce birçok girişimler yapılmıştır. Fakat onlar başarılı olamadılar. Çünkü işe teşkilatsız başladılar. Bu kuracağımız teşkilat ile mutlaka ve elbette başarılı olacağız. Vatan ve milleti kurtaracağız.” şeklinde konuşmuştur. Yalnızca bu konuşmanın içeriğine dayanarak Mustafa Kemal ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
- A) Yurtseverdir.
- B) İdealisttir.
- C) Askerî dehadır.
- D) Örgütleyicidir.
5. Atatürk 1893’te Selanik Askerî Rüştiyesi'ne kaydını yaptırdı. Bu okulda oldukça başarılı olan Atatürk sınıf başkanıydı ve üstün zekâsı ……………… Öğretmeni Yüzbaşı Mustafa Efendi’nin de dikkatini çekiyordu. Genç öğrencisinin yeteneklerinden oldukça etkilenen Yüzbaşı Mustafa Efendi onu benzersiz kılmak için, adına “Bilgi ve erdem bakımından olgunluk ve eksiksizlik” anlamına gelen Kemal ismini ekledi. Genç Mustafa, o günden sonra Mustafa Kemal olmuştu. Verilen bilgiler değerlendirildiğinde noktalı yere aşağıdakilerden hangisi yazılmalıdır?
- A) Kimya
- B) Tarih
- C) Edebiyat
- D) Matematik
6. Aşağıdakilerden hangisi Mustafa Kemal’in Birinci Dünya Savaşı’ndan önce üst düzey yetkililerin katıldığı danslı ve yemekli toplantılarda Avrupa devletlerinin temsilcileriyle görüşme olanağı bulduğu şehirdir?
- A) Selanik
- B) Sofya
- C) İstanbul
- D) Manastır
7. Atatürk, ülkedeki yanlışlar hakkında herkesin bilgi sahibi olması için Harp Okulunda arkadaşlarıyla birlikte el yazısı gazete çıkarmaya başladı. Gazete az kullanılan bir dershanede hazırlanıyor, elden ele dolaştırılıyordu. Böylece ülkede yaşananlardan belli bir kesimi haberdar etmeyi başarabiliyorlardı. Bu bilgilere göre Atatürk ile ilgili olarak aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılabilir?
- A) Harp Okulundaki eğitimini tamamlayamamıştır.
- B) Ülkede yaşanan yanlışlıklardan sadece Osmanlı yöneticilerini sorumlu tutmuştur.
- C) Okul arkadaşlarının hepsiyle askerlik yıllarında da beraber çalışmıştır.
- D) Memleket sorunlarıyla okul yıllarında ilgilenmeye başlamıştır.
8. Mustafa Kemal’in tarih bilincinin oluşmasında bu okulda aldığı eğitim etkili olmuştur. Özellikle okuldaki Tarih Öğretmeni Kolağası Mehmet Tevfik Bey’in geniş kapsamlı tarih vizyonu, Atatürk’e yeni ufuklar açtı. Bu okulda başlayan tarih sevgisi hayatı boyunca devam etti. Bu gelişmeler Atatürk’ün eğitim aldığı aşağıdaki okullardan hangisinde gerçekleşmiştir?
- A) Harp Okulu
- B) Harp Akademisi
- C) Manastır Askerî İdadisi
- D) Şemsi Efendi Mektebi
9. I. Dünya Savaşı’ndan yenilgiyle ayrılan Osmanlı, tam bir teslimiyet belgesi olan Mondros Ateşkes Antlaşması’nı imzalayınca Anadolu’da işgaller başladı. Mustafa Kemal bu işgallerden büyük bir rahatsızlık duyuyor ve vatanın kurtuluşu için birçok yetkiliyle görüşmeler yapıyordu. Ancak bu görüşmelerden vatanın kurtuluşuna yönelik bir sonuç çıkmayacağını anlayan Mustafa Kemal Anadolu’ya geçmeye karar verdi. Samsun’a gitmek için yola çıkan Mustafa Kemal, Millî Mücadelenin lideri olma yolunda yürüyordu. Verilen bilgilerde Mustafa Kemal’in; I. Vatanseverlik II. Liderlik III. Kararlılık özelliklerinden hangilerine değinilmiştir?
- A) II ve II
- B) I, II ve III
- C) I ve II
- D) I ve III
10. Mustafa Kemal, Manastır ve İstanbul'da geçirdiği öğrenim hayatı boyunca çok sayıda kitap okumuş, yerli ve yabancı basını yakından izlemeye çalışmıştır. Bu durumun Mustafa Kemal’in fikir hayatında aşağıdaki etkilerden hangisini yapması beklenemez?
- A) İdealleri için mücadele vermesi
- B) Olaylara bilimin ışığında yaklaşmaya çalışması
- C) Koşullara göre değişen fikirler benimsemesi
- D) Akılcı bir düşünce yapısına sahip olması
11. Harp Akademisinden genç bir subay olarak mezun olan Mustafa Kemal ………… şehrine gönderilerek ilk askerî görevine başlamıştır. Verilen bilgiyi tamamlamak için noktalı yere aşağıdakilerden hangisi yazılmalıdır?
- A) Manastır
- B) Trablus
- C) Selanik
- D) Şam
12. Mustafa Kemal 27 Ekim 1913’te Bulgaristan’ın başkenti Sofya’ya askerî ataşe olarak atandı. Sofya, sosyal hayatın son derece canlı olduğu bir şehirdi. Mustafa Kemal, bu kentte Avrupa devletlerinin temsilcileriyle doğrudan görüşme imkânı buldu. Batılı yaşam tarzını yaşayarak öğrendi. Batılıların Türklere nasıl baktıklarını yakından inceleyerek ileride gerçekleştireceği yeniliklerin alt yapısını oluşturdu. Bu paragraftaki bilgilere göre Sofya kentinin Mustafa Kemal’in fikir hayatına etkisi ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?
- A) Batı kültürünü yakından tanıma fırsatı bulmuştur.
- B) İleride yapacağı yeniliklerin alt yapısını oluşturmuştur.
- C) Avrupalıların Türkleri nasıl değerlendirdiklerini anlamaya çalışmıştır.
- D) Ulusal kültürün korunmasına yönelik projeler hazırlamıştır.
13. İstanbul’daki gericilerin meşrutiyet yönetimine son vermek için başlattıkları 31 Mart İsyanı'nın 14 Nisan 1909 sabahı Selanik’e gelen bir telgrafla duyulmasından sonra Üçüncü Ordu Komutanı Mahmut Şevket Paşa yönetiminde bir ordu hazırlanarak İstanbul’daki isyanın bastırılmasına karar verildi. Mustafa Kemal’in teklifiyle bu özel kuvvete "Hareket Ordusu" adı verildi. Kurmay Başkanlığı görevini Mustafa Kemal’in üstlendiği Hareket Ordusu İstanbul’a gelerek isyanı bastırdı ve meşrutiyet yönetiminin devam etmesini sağladı. Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?
- A) İsyanın büyümesine halk destek vermiştir.
- B) Ordu yeniliklerin koruyucusu konumundadır.
- C) Mustafa Kemal Hareket Ordusu’ndaki görevinden sonra terfi almıştır.
- D) Hareket Ordusu padişahın isteğiyle oluşturulmuştur.
14. Mustafa Kemal’in öğrencilik yıllarından itibaren gazete ve dergi çıkarmaya çalışmış, düşüncelerini arkadaşlarıyla paylaşacağı toplantılar düzenlemiş ve ilk görev yeri olan Şam’da Vatan ve Hürriyet Cemiyeti’ni kurmuştur. Mustafa Kemal’in bu faaliyetleri aşağıdaki özelliklerinden hangisiyle daha yakından ilgilidir?
- A) Kararlı olması
- B) Ümitsizliğe yer vermemesi
- C) Liderliği
- D) Planlı çalışması
15. Ham madde ve pazar ihtiyacını karşılamak için Osmanlı Devleti'nin elinde olan Trablusgarp'a göz diken İtalya, İngiltere ve Fransa'nın da desteğini arkasına alarak 29 Eylül 1911 tarihinde Trablusgarp’ı işgal etmek üzere harekete geçti. Osmanlı Hükümeti işgal karşısında çaresiz kaldı. Donanmasının güçsüzlüğü ve kara yoluyla yapılacak harekâtı Mısır’ı işgal altında tutan İngiltere’nin engellemesi nedeniyle Trablusgarp’a ordu gönderemedi. Aralarında Mustafa Kemal’in de bulunduğu gönüllü subaylar küçük gruplar halinde kılık değiştirerek gizlice Trablusgarp’a gittiler. Bu subaylar Trablusgarp halkını İtalyan işgaline karşı örgütleyerek güçlü bir direniş başlattılar. Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
- A) İtalyanlar sömürge arayışı içindedir.
- B) Osmanlı subaylarının direnişi sonucunda savaş kazanılmıştır.
- C) Osmanlı Devleti, askerî bakımdan güçsüz durumdadır.
- D) İngiltere, İtalya’nın çıkarlarına uygun davranmıştır.
16. Atatürk’ün doğduğu dönemde Osmanlı toprakları içerisinde çok sayıda millet yan yana yaşamaktaydı. Bu bilgide Osmanlı Devleti’nin hangi özelliği söz konusu edilmiştir?
- A) Siyasi çatışmalar yaşaması
- B) İmparatorluk özelliğine sahip olması
- C) Meşrutiyetle yönetilmesi
- D) Devlet sınırlarında daralmalar görülmesi
17. “Gerçekleri konuşmaktan korkmayınız. Genç düşünceli demek gerçek düşünceli demektir. Sorunları olaylara göre değil, aslında olduğu gibi ele almak lâzımdır.” Mustafa Kemal Atatürk'ün bu sözü onun aşağıdaki kişilik özelliklerden hangisiyle doğrudan ilişkilendirilebilir?
- A) Mantıklılığı ve gerçekçiliği
- B) Gurura yer vermemesi
- C) Çok yönlülüğü
- D) İleri görüşlülüğü
18. Mustafa Kemal’in çocukluk ve gençlik yıllarını geçirdiği Selanik kenti; on dokuzuncu yüzyıl sonunda Fransız İhtilali’nin yaydığı milliyetçilik akımının etkisiyle etnik çatışmaların yaşandığı bir yerdi. Şehirde yaşayan bazı azınlıklar Osmanlı Devleti’nden ayrılma sevdasına düşmüşlerdi. Bulgar ve Yunan çeteleri bölgede yaşayan Müslümanlara karşı olumsuz davranışlar sergiliyorlardı. Paragrafta belirtilen durumun Mustafa Kemal’in fikir yaşamına etkisi aşağıdaki seçeneklerin hangisinde verilmiştir
- A) Türklük bilincinin gelişmesi
- B) Ekonomik sorunlara önem vermesi
- C) Laik düşünceye ilgi duyması
- D) Yabancı dillere ilgi duyması
19. 24 Temmuz 1908 tarihinde Kanun-i Esasi yeniden yürürlüğe konularak meşrutiyet ilan edildi. Ancak bu olaydan kısa bir süre sonra meşrutiyet yönetimine ve İttihat Terakki’ye karşı yazılarıyla bilinen Serbesti Gazetesi yazarı Hasan Fehmi bir suikast sonucu öldürüldü. Suikast olayını bahane eden meşrutiyet karşıtları medrese öğrencilerinin de kışkırtmasıyla harekete geçti. Taşkışla binasındaki Avcı Taburlarına bağlı rütbesiz askerler, subaylarını tutuklayarak hapsettiler. 13 Nisan 1909 tarihinde başlayan olaylar o gün kullanılan Rumi takvimle 31 Mart tarihine denk geldiği için 31 Mart Vaka’sı olarak adlandırıldı. İsyancıların amacı meşrutiyet yönetimine son vermek, Kanun-i Esasi’yi ve Mebusan Meclisi’ni yok etmekti. Bu bilgilere göre 31 Mart İsyanı’nı çıkaranların hedefleri arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?
- A) Demokratikleşme çabalarına engel olmak
- B) Ulusal egemenliği tam olarak gerçekleştirmek
- C) Anayasal yönetime son vermek
- D) Mebusan Meclisi'ni ortadan kaldırmak
20. Mustafa Kemal'in askerlik hayatı aşağıdaki şehirlerden hangisinde başlamıştır?
- A) Şam
- B) Selanik
- C) Tobruk
- D) Trablusgarp
