Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

2026 LGS Fen Bilimleri Deneme Sınavı 19

LGS (8. Sınıf) Hazırlık » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1
Eksen eğikliğine ve Dünya’nın Güneş etrafındaki hareketine bağlı olarak Ekvator dışındaki yerlerde gece gündüz süresi yıl içerisinde değişiklik gösterir. Örneğin 21 Haziran tarihinde Güney Yarım Küre’de bulunan yerler yıl içindeki en uzun geceyi yaşarlar, 21 Aralık tarihinde ise bu durumun tam tersi Kuzey Yarım Küre’de en uzun gece yaşanır. Aynı zamanda 21 Haziran tarihinde Dünya üzerindeki herhangi bir noktadan kuzeye doğru gidildikçe gündüz süresi uzar. Aşağıdaki görselde P, R ve S şehirlerinin Dünya üzerindeki konumları gösterilmektedir. Verilen bilgilerden hareketle bu şehirlerin 21 Aralık tarihindeki gece sürelerinin sıralanışı hangi seçenekte doğru verilmiştir?

A) P > S > R
B) S > P > R
C) P > R > S
D) S > R > P
Soru 2
Sıcaklığın ve ışığın dalga boyunun fotosentez hızına etkisini gösteren grafikler aşağıda verilmiştir. Bu verilere dayanarak, özdeş bitkilerle kurulan aşağıdaki düzeneklerin hangisinde fotosentezin hızı en fazla olur? (Potasyum hidroksit (KOH) çözeltisinin karbondioksiti tutma özelliği vardır.)

A)
B)
C)
D)
Soru 3
İlk sıcaklıkları 10 °C olan saf maddeden yapılmış eşit kütleli K, L ve M bilyeleri, özdeş ısıtıcılarla sıcaklıkları 80 °C olanakadar ısıtılıyor. Eşit sıcaklıktaki bu üç bilye aynı anda özdeş buz kalıplarının üzerine bırakılıyor. Bir süre sonra bilyelerin vebuz kalıplarının durumu aşağıdaki gibi gözleniyor. Buna göre gerçekleşen olaylar ile ilgili, I. M’nin buza verdiği ısı, K’nın verdiğinden büyüktür. II. K, L ve M bilyeleri farklı saf maddelerdir. III. Buz kalıplarının üzerine bırakılmadan önce en fazla ısı K bilyesine verilmiştir. yargılarından hangileri doğrudur?

A) Yalnız I.
B) Yalnız III.
C) II ve III.
D) I ve II.
Reklam
Soru 4
Ahmet, bilimsel bir kaynakta fermantasyon ile ilgili aşağıdaki açıklamaları okumuştur. Fermantasyon, bazı canlıların hücrelerinde oksijen kullanmaksızın enerji elde edilen bir süreçtir. Son ürünler açısından birbirinden farklı fermantasyon tipleri vardır. Fermantasyon çeşitleri arasında en yaygın olanlar etil alkol ile laktik asit fermantasyonudur. Bu iki fermantasyon aşağıdaki denklemlerle gösterilebilir. Besin - Karbondioksit + Etil alkol + Enerji (ATP) Besin - Laktik asit + Enerji (ATP) Ahmet, bu konuda bir araştırma yapmak için öğretmeninin yardımıyla aşağıdaki düzeneği hazırlıyor. Şekerli su bulunan cam balona fermantasyon yapan bakterileri ekliyor. Öğretmen bu bakterilerin, etil alkol veya laktik asit fermantasyonu yapan bakterilerden biri olduğunu söylüyor. Ahmet’in yapmış olduğu bu deney ile ilgili olarak aşağıdaki yargılardan hangisi doğrudur?

A) Düzenekteki bakteriler laktik asit fermantasyonu yapmıştır.
B) Bakterilerin etkinliği ile açığa çıkan oksijen gazı balonun şişmesini sağlamıştır.
C) Deney sonucunda cam balonda etil alkol oluşması beklenir.
D) Cam balondaki bakterilerin ortamdaki oksijen gazını hızla tüketmeleri beklenir.
Soru 5
Aşağıda iki bezelye bitkisinin çiçek rengi bakımından çaprazlanması sonucu oluşan yavru bezelye bitkisi gösterilmektedir. Mor çiçek özelliğinin beyaz çiçek özelliğine baskın olduğu bilindiğine göre çaprazlanan mor çiçekli bezelyeler, I. Aa x Aa II. Aa x aa III. AA x aa genotiplerinden hangilerine sahip olabilir?

A) I, II ve III.
B) II ve III.
C) I ve II.
D) Yalnız I.
Soru 6
Aşağıda bir tornavidanın farklı kullanım şekilleri verilmiştir. Tornavidanın verilen kullanım şekillerine göre, I. Şekil 1’de kuvvetten kazanç sağlanmıştır. II. Maşa ve cımbız üretim amacına uygun kullanıldığında Şekil 2’deki kaldıraç çeşidi ile benzerlik gösterir. III. Tornavida, Şekil 1 ve Şekil 2’de farklı basit makine olarak kullanılmıştır. çıkarımlarından hangileri yapılabilir?

A) Yalnız I
B) I ve III
C) I, II ve III
D) II ve III
Reklam
Soru 7
Geçirimsiz iki tabaka arasında bulunan yer altı sularının açılan sondaj kuyuları ile yeryüzüne çıkması sonucu artezyen kaynağıoluşur. Mühendis Mehmet Bey yaptığı çalışmalar sonucunda su çıkarabileceği iki nokta belirlemiş ve belirlediği bu noktalara sondajkuyularını şekildeki gibi açarak artezyen oluşturmayı düşünmüştür. Sondaj kuyuları açıldığında gerçekleşecek olaylarla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

A) L noktasında su kendiliğinden çıkar. Çünkü L noktasının altındaki geçirimsiz tabaka daha kalındır.
B) K noktasından suyun çıkabilmesi için pompaya ihtiyaç vardır. Çünkü K noktası, yeraltı su seviyesinin üzerindedir.
C) L noktasından suyun çıkabilmesi için pompaya ihtiyaç vardır. Çünkü L’deki kuyunun derinliği daha fazladır.
D) K noktasında su kendiliğinden çıkar. Çünkü K’deki kuyunun derinliği daha azdır.
Soru 8
Bir öğretmen sınıfta şekildeki düzeneği kuruyor ve öğrencilerine “Dinamometredeki değeri azaltmak için neler yapabiliriz?”sorusunu yöneltiyor. Buna göre öğrencilerden gelen, I. Eğimi azaltacak şekilde tahtanın boyunu uzatabiliriz. II. Daha fazla kuvvet uygularız. III. Kitap sayısını azaltabiliriz. cevaplarından hangileri doğrudur?

A) I ve III
B) Yalnız I
C) II ve III
D) I, II ve III
Soru 9
Hanoi kuleleri oyunu, kule içine geçirilmiş disklerin yine aynı şekilde başka bir kuleye taşınmasına dayanan bir oyundur. Bu oyunda, • Aynı maddeden yapılmış, farklı büyüklükte diskler kullanılır. • Her hamlede sadece bir disk yerinden oynatılabilir. • Büyük disk, küçük disk üzerine gelemez. • Alınan disk, herhangi bir kuleye konulmak zorundadır. 1. kuledeki diskleri 7 hamleyle 3. kuleye taşıyan bir öğrenci ilk hamleyi aşağıdaki gibi yapmıştır. Hamlelere göre disklerin 2. kulenin tabanına uyguladığı basıncı gösteren grafik aşağıdakilerden hangisi olabilir?

A)
B)
C)
D)
Reklam
Soru 10
• Tüketilen kaynakların yeniden üretiminin sağlanması ve oluşan atıkların bertaraf edilmesi için kullanılan verimli toprak ve su alanı ekolojik ayak izi kapsamında yer almakta ve küresel hektar ile ifade edilmektedir. • Bir coğrafi bölgenin yenilenebilir doğal kaynakları üretme kapasitesi ise biyolojik kapasite olarak adlandırılmaktadır. Aşağıdaki grafikte 1961-2011 yılları arasındaki kişi başına düşen küresel ekolojik ayak izi ve biyolojik kapasite oranları yer almaktadır. Verilen bilgiler ve grafikten hareketle aşağıdaki yorumlardan hangisi yapılamaz?

A) Kaynakların yenilenme hızlarından daha hızlı bir şekilde tüketilmesi, insan yaşamının ve biyolojik çeşitliliğin bağlı olduğu kaynakları yok edebilir.
B) Ekolojik açığın artması, karbondioksit salınımının yükselmesi ve içilebilir suların tükenmesi gibi birçok olumsuz sonuca neden olabilir.
C) İnsanların doğadan taleplerinin artması, kişi başı küresel hektar alanını düşüreceğinden ekolojik açığın azalmasını sağlayabilir.
D) Biyolojik kapasitede meydana gelen azalışın aksine ekolojik ayak izinin artması, dünyamızı sürdürülemez bir yapıya sokabilir.
Soru 11
Aşağıdaki seçeneklerden hangisi mutasyona örnek verilebilir?
A) Çevresel koşullara göre çuha çiçeğinin renginin değişmesi
B) DNA’nın kendini eşlemesi
C) Halterle ilgilenen bir sporcunun kaslarının gelişmesi
D) lzolasyon
Soru 12
Üç farklı canlı grubunda gözlenen; I. Memelilerde aynı türün farklı soylarında ekvatoral bölgeden kutuplara doğru gidildikçe vücut çıkıntılarının küçülmesi II. Karasal bitkilerin çoğunda yaprağın alt yüzeyindeki stoma sayısının üst yüzeye oranla daha fazla olması lll. Sulak ve kurak ortamlarda yetiştirilen aynı bitkiye ait çelikierin farklı gelişim göstermeleri durumlarından hangileri kalıtsal adaptasyon ile açıklanabilir?
A) I ve II
B) Yalnız I
C) II ve III
D) Yalnız III
Reklam
Soru 13
Canlılarda ısı, ışık, kimyasal maddeler, pH, beslenme gibi çeşitli çevresel faktörlerin etkisiyle genterin işleyişinin değişimi sonucunda fenotipte ortaya çıkan ve kalıtsal olmayan varyasyonlar aşağıdaki kavramlardan hangisi ile tanımlanır?
A) lzolasyon
B) Mutasyon
C) Adaptasyon
D) Modifikasyon
Soru 14
DNA eşlenirken gerçekleşen olaylar aşağıda verilmiştir: I. Nükleotid oluşması II. Nükleotidlerin karşılıklı gelmesi III. DNA’nın uç kısımlarından açılması IV. Yeni zincirler oluşması Bu olayların sıralaması nasıl olmalıdır?
A) II-I-IV-II
B) III-I-II-IV
C) V-III-I-II
D) I-II-III-IV
Soru 15
Ovada yaşamakta olan bir bitki türünün fideleri dağın zirvesine taşındığında bu bitkilerde genetik yapısı değişmeden aşağıda verilen değişimler gerçekleşmiştir. - Bodurluk - Yaprakların pörsümesi - Fotosentez hızının düşük olması Buna göre verilen değişiklikler aşağıdaki kavramlardan hangisi ile açıklanabilir?
A) Mutasyon
B) Modifikasyon
C) Kalıtsal varyasyon
D) Adaptasyon
Reklam
Soru 16
Himalaya tavşanı ayak, burun, kulak ve kuyruğu siyah; gövdesi beyaz renkli bir tavşandır. Bu tavşanın sırtındaki tüyler tıraşlanıp buraya buz torbası bağlandığında yeni çıkan tüylerin siyah olduğu gözlemlenmiştir. Bu siyah tüyler tıraşlanıp tavşana herhangi bir etkide bulunulmadığında ise tüylerin beyaz çıktığı fark edilmiştir. Yukarıdaki bilgilere göre Himalaya tavşanındaki bu değişimin nedeni ne olabilir?
A) Adaptasyon
B) Doğal seçilim
C) Modifikasyon
D) Mutasyon
Soru 17
I. Radyasyon II. Zehirli gazlar III. Tarım ilaçları Yukarıda verilenlerden hangisi ya da hangileri mutasyona neden olabilir?
A) I, II ve III
B) I ve II
C) Yalnız II
D) Yalnız I
Soru 18
Sağlam olmalarına rağmen X hastalığının genini taşıyan iki bireyin çocuklarında bu hastalığın görülme olasılığı nedir?
A) % 75
B) % 100
C) % 25
D) % 50
Reklam
Soru 19
Bir bitkide gözlenen çekinik özellikli bir karakteri oğul dölde de gözlemlemek isteyen bir araştırmacı bu özelliği taşıyan bir bitkiyi, I. Homozigot resesif ll. Homozigot dominant III. Heterozigot genolipteki bitkilerden hangileri ile çaprazlaması durumunda istenen fenotipi elde edebilir?
A) Yalnız II
B) Yalnız III
C) I ve II
D) I ve III
Soru 20
İki heterozigot gen çaprazlandığında aşağıdaki genotiplerden hangisi veya hangileri oluşabilir? I. Homozigot baskın II. Homozigot çekinik III. Heterozigot baskın
A) I ve II
B) Yalnız I
C) II ve III
D) I, II ve III
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, LGS (Liseye Geçiş Sınavı) hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. LGS, 8. sınıf öğrencilerinin hedefledikleri liselere yerleşebilmek için girdikleri merkezi bir sınavdır.

LGS, Sözel Bölüm (Türkçe, T.C. İnkılap Tarihi, Din Kültürü, İngilizce) ve Sayısal Bölüm (Matematik, Fen Bilimleri) olmak üzere iki oturumda gerçekleştirilir. Son yıllarda sorular "yeni nesil" formata geçmiş olup günlük hayat senaryoları ve muhakeme becerileri ön plana çıkmıştır.

LGS'de başarı için ezber yerine kavrama ve uygulama becerisine odaklanmak gerekir. Grafik okuma, tablo yorumlama ve deney analizi gibi beceriler sınavda belirleyici rol oynar.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Yeni nesil soru formatlarına alışmak için bol pratik yapın
  • Matematik'te problem çözme ve geometri konularına ağırlık verin
  • Fen'de deney ve grafik yorumlama sorularını çalışın
  • Türkçe'de paragraf ve anlam bilgisi sorularına odaklanın