Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Ölçme ve Değerlendirme Karma Test 4

Ölçme » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

19 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 19 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1
Stanine puanı kaç basamaklı bir standart puan türüdür?
A) 9
B) 10
C) 12
D) 5
E) 7
Soru 2
Sten puanının ortalama ve standart sapması aşağıdakilerden hangisidir?
A) Ortalama 5.5, standart sapma 2
B) Ortalama 10, standart sapma 5
C) Ortalama 50, standart sapma 10
D) Ortalama 0, standart sapma 1
E) Ortalama 5, standart sapma 2
Soru 3
Aşağıdakilerden hangisi standart puan türü değildir?
A) Aritmetik ortalama
B) Stanine puanı
C) z puanı
D) T puanı
E) Yüzdelik dilim
Reklam
Soru 4
Yüzdelik sıra (percentile rank) nedir?
A) Bir grubun yüzde kaçının belirli bir puanın altında olduğu
B) Puanların T puanına dönüştürülmesi
C) Puanların sıralanması
D) En yüksek puan ile en düşük puan arasındaki fark
E) Bir puanın standart normal dağılımdaki karşılığı
Soru 5
Çeyrek kaydırma (sten) puanının özelliği nedir?
A) 1 ile 10 arasında değer alır
B) 1 ile 9 arasında değer alır
C) 20 ile 80 arasında değer alır
D) 0 ile 100 arasında değer alır
E) -3 ile +3 arasında değer alır
Soru 6
Bir öğrencinin z puanı 1.5 ise bu öğrenci ortalamadan kaç standart sapma yukarıdadır?
A) 2.0
B) 2.5
C) 0.5
D) 1.0
E) 1.5
Reklam
Soru 7
T puanı dönüşümünde kullanılan formül aşağıdakilerden hangisidir?
A) T = 50 + 10 * z
B) T = 10 * z + 50
C) T = 100 + 15 * z
D) T = 50 + 5 * z
E) T = 100 + 10 * z
Soru 8
z puanının ortalaması ve standart sapması aşağıdakilerden hangisidir?
A) Ortalama 1, standart sapma 0
B) Ortalama 10, standart sapma 5
C) Ortalama 0, standart sapma 1
D) Ortalama 50, standart sapma 10
E) Ortalama 100, standart sapma 15
Soru 9
z puanı -2 olan bir öğrencinin T puanı kaçtır?
A) 60
B) 20
C) 30
D) 40
E) 50
Reklam
Soru 10
Normal dağılımda örneklemin yüzde kaçı ortalamanın ±1 standart sapma aralığındadır?
A) %75
B) %95
C) %99
D) %50
E) %68
Soru 11
T puanı hangi amaçla geliştirilmiştir?
A) Grupları karşılaştırmak
B) Madde güçlüğünü hesaplamak
C) z puanındaki negatif değerleri ortadan kaldırmak
D) Puanları normal dağılıma dönüştürmek
E) Sıralama yapmayı kolaylaştırmak
Soru 12
Yüzdelik sıra ile yüzdelik dilim arasındaki fark nedir?
A) Aralarında fark yoktur
B) Yüzdelik dilim sadece sınavlarda kullanılır
C) Yüzdelik sıra sadece yetenek testlerinde kullanılır
D) Yüzdelik sıra ham puanı, yüzdelik dilim standart puanı gösterir
E) Yüzdelik sıra bireyin sırasını, yüzdelik dilim puanın dağılımdaki yerini gösterir
Reklam
Soru 13
Norm tablosu nedir?
A) Puanların standart sapmasını gösteren tablo
B) Ham puanların standart puanlara dönüştürüldüğü tablo
C) Madde güçlüklerini gösteren tablo
D) Öğrenci sayılarını gösteren tablo
E) Sınav tarihlerini gösteren tablo
Soru 14
Bir dağılımda 75. yüzdelik dilime karşılık gelen puan ne anlama gelir?
A) Grubun tamamı bu puandan düşüktür
B) Grubun %25'i bu puandan yüksektir
C) Grubun %75'i bu puandan düşüktür
D) Grubun %75'i bu puana eşittir
E) Grubun %25'i bu puana eşittir
Soru 15
Yüzdelik dilim (percentile) ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) 20 ile 80 arasında değer alır
B) Sadece tam sayı değer alır
C) Negatif değer alabilir
D) 0 ile 100 arasında değer alır
E) -3 ile +3 arasında değer alır
Reklam
Soru 16
T puanı hangi standart sapma ve ortalama değerlerine sahiptir?
A) Ortalama 100, standart sapma 15
B) Ortalama 0, standart sapma 1
C) Ortalama 50, standart sapma 5
D) Ortalama 50, standart sapma 10
E) Ortalama 100, standart sapma 10
Soru 17
Kesme puanı (cut-off score) ne amaçla kullanılır?
A) Öğrencileri sıralamak
B) Başarılı-başarısız ayrımı yapmak
C) Puanları standartlaştırmak
D) Normal dağılımı kontrol etmek
E) Madde analizi yapmak
Soru 18
Bir öğrencinin T puanı 70 ise z puanı kaçtır?
A) 3.0
B) 1.0
C) 1.5
D) 2.0
E) 2.5
Reklam
Soru 19
Bir öğrencinin z puanı -1.5 ise bu öğrencinin puanı ortalamanın kaç standart sapma altındadır?
A) 0.5
B) 1.0
C) 1.5
D) 2.0
E) 2.5
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, Ölçme ve Değerlendirme alanında hazırlanmıştır. Ölçme ve değerlendirme; eğitimde başarının ölçülmesi, test geliştirme ve istatistiksel analiz yöntemlerini kapsar.

Ölçme ve değerlendirme sınavları; Ölçme Araçları (test türleri, ölçekler), İstatistiksel Analiz (ortalama, standart sapma, korelasyon), Güvenirlik ve Geçerlik ile Madde Analizi konularını kapsar. Eğitimde kullanılan her türlü ölçme aracının geliştirilmesi ve değerlendirilmesi süreçleri incelenir.

Bu alanda başarılı olmak için istatistiksel kavramlara hakim olmak, test geliştirme aşamalarını bilmek ve ölçme sonuçlarını yorumlayabilmek gerekir. Özellikle madde analizi ve test istatistikleri konularında pratik yapmalısınız.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • İstatistiksel kavramları (ortalama, varyans, standart sapma) çalışın
  • Güvenirlik ve geçerlik türlerini öğrenin
  • Madde analizi hesaplamaları için bol pratik yapın
  • Ölçme araçlarının geliştirilme aşamalarını inceleyin