Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

2023 Nisan LGS Türkçe Örnek Sorular

LGS (8. Sınıf) Hazırlık » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

2023 Nisan LGS Türkçe Örnek Sorular 8

Bu parçadan Kuyucak köyü ile ilgili aşağıdakilerin hangisine ulaşılabilir?

A) Topraklarında lavanta çiçeği dışında bitki yetiştirilmemiştir.
B) Türkiye’nin lavanta çiçeği ihtiyacını tek başına karşılamaktadır.
C) Toprak yapısından dolayı geçmişte nüfus hareketliliği yaşamıştır
D) Üretilen lavanta çiçeğinin bir kısmı yurt dışına gönderilmektedir.
Soru 2

Kış mevsiminin kırk gün süren en soğuk günlerine “zemheri” denir. Peki, “zemheri” sözcüğünün kökenini biliyor musunuz? “Zem” Farsçada “kış”, “herir” ise Arapçada “uğuldayan” anlamına gelmektedir. Dondurucu soğukların çatılarda uğuldamasından dolayı kışın en soğuk günlerine bu isim verilmiştir. Günümüzde zemheri yerine daha çok “kara kış” sözü kullanılmaktadır. Zemheri, kalıplaşmış birçok söze de konu olmuştur. Kışın ince giysi ile gezen kimseleri iğnelemek için “zemheri zürefası” sözü kullanılır. Bu sözdeki “zürefa” kelimesinin, uzun boyunlu bir hayvan olan “zürafa” ile herhangi bir anlam bağlantısı yoktur. “Zürefa” Arapça bir kelime olan ve “kibar, nazik” anlamına gelen “zarif” kelimesinin çoğuludur. Yine Arapça bir sözcük olan “zürafa” ise “hızlı yürüyen” anlamına gelmektedir.

Bu metinle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A) Örneklendirmeden yararlanılmıştır.
B) Bir kavramın tanımı yapılmıştır.
C) Olasılık bildiren cümle kullanılmıştır.
D) Bir durum, gerekçesiyle verilmiştir.
Soru 3

Yıllardır devam eden kuş gözlem etkinliği “Büyük Gün” bir ay sonra gerçekleşecek. Bu etkinliğin amacı kuş türlerini tanıtmak, kuşların göç yolculuklarına dikkat çekmek ve karşılaştıkları zorluklarla ilgili farkındalık oluşturmaktır. Gönüllülük esasına dayalı bu etkinlikte dünyanın çeşitli ülkelerinden, farklı kuş türlerine ilgi duyan katılımcılar kuşları gözlemleyerek ilginç bir deneyim yaşayacak. Üstelik katılımcıların, kuş gözlemi yapmak için belli bir bölgeye gitmesine gerek yok. Çevrelerinde gördükleri kuşları bildirmeleri yeterli. Siz de bu etkinliğe dâhil olmak isterseniz gördüğünüz kuşlarla ilgili bilgileri, fotoğrafları ve ses dosyalarını telefonunuza indireceğiniz bir uygulamayla veya etkinliğin internet sayfasında kullanıcı hesabı açarak sisteme yükleyebilirsiniz.

Bu parçada, sözü edilen etkinlikle ilgili aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabı yoktur?

A) Ne hedeflenmektedir?
B) Kimler katılabilir?
C) Katılım nasıl olacaktır?
D) Kim düzenlemektedir?
Reklam
Soru 4

Anlatımın üçüncü kişi ağzından yapıldığı bazı metinlerde anlatıcı, okura kahramanın zihninden geçen düşünceleri aktarır.

Aşağıdakilerden hangisi bu özellikleri yansıtan bir metindir?

A) Nuri Efendi kapının arkasından şemsiyesini aldı, yavaşça sokağa çıktı. Dört yol ağzına doğru yürüdü. Bir yanında bakkal, bir yanında bahçe duvarı vardı. Duvarın karşısındaki boş arsadan demir yolu görünüyordu. Bu boş arsada, yan yatmış bir bayram salıncağı duruyordu.
B) Yine bir bahar sabahı güneş, geçmiş zamanlardan kalma çitlembik ağaçlarının üstünden doğarken bahçenin kapısından içeri girdim. Birkaç adım yürüdüm. Yerlerde çimenler yeşermiş, sıska erik dalları pembe ve beyaz çiçeklerle örtülmüştü. Etrafıma bakınırken çocukluğumdaki o güzel günleri hatırladım.
C) Birdenbire durdu. Niçin, neden olduğunu bile bilmeden... İçinde bir şey durdurmuştu onu, ayaklarına asılmıştı. Dört bir yanından insanlar geçiyordu. Hepsinin aklında aynı kararsızlık vardı. Uzaklara dalgın dalgın bakan gözleri irileşiyordu. Nedense bir anda küçüldü gözleri, elleri terledi.
D) Muhsin Çelebi, geniş kemerli açık kapıdan girdi. Başı her zamanki gibi yukarıdaydı. Omuzları dik bir şekilde ilerledi. Kuşağından çıkardığı padişah mektubunu öptü. Başına koydu. Sonra altın tahtında oturan; sarmalarla, tuğlarla, sancaklarla çevrelenmiş Şah’a uzattı.
Soru 5

Aşağıdakilerden hangisi, yay ayraç içinde verilen metin türünün özelliklerini yansıtmaz?

A) Geleneksel tören ve bayramların birçoğu, zaman içerisinde toplumda yaşanan kültürel değişimlere uyum sağlayıp günümüze ulaşmıştır. Ancak kimi tören ve bayramlar bu değişimlere uyum sağlayamadığı için zamanla unutulmuştur. Uygurların eski dönemlerde kutladığı Av Merasimi ve But Seylisi, unutulan tören ve bayramlar arasında sayılabilir. (Makale)
B) Günlük koşuşturmalarımızdan fırsat bulduk mu elimize aldığımız şey ya roman ya da şiir kitabıdır. Bir geziye çıktığımız zaman, çantamızın bir köşesine yerleştirmeyi unutmadığımız yine onlardır. Daha okul sıralarındayken çalışma saatlerinden artakalan sayılı dakikaları, sevdiğimiz bir şair veya romancının eserine ayırdığımızı kim hatırlamaz? (Deneme)
C) İşini hakkını vererek yapanlar, iyi dinleyin sözümü! Sizler yeryüzünün güzide varlıklarısınız. Çünkü işini iyi yapan insanlar, işini iyi yapan toplumları meydana getirir. Bakınız! İşini iyi bilen, demiyoruz; işini iyi yapan, diyoruz. Neden böyle dediğimizi de bir cümle ile belirtelim: Günümüz dünyasında herkes her şeyi zaten biliyor, önemli olan yapmak. (Destan)
D) Ankara’daki evimizde, dört duvarı kütüphane kaplı çalışma odasındaki koltuğunda elindeki kitabın sayfalarını karıştırıyordu babam. Biraz sonra bilgisayarın başına geçerek bir şeyler yazmaya başladı. O esnada ablam odaya usulca girerek elindeki tükenmez kalemleri masaya bıraktı. (Roman)
Soru 6

Roman türünün doruğa çıktığı 19. yüzyılda, bazı edebiyat eserleri büyük halk kitleleri tarafından takip edilirdi. Charles Dickens’ın fasiküller hâlinde yayımlanan romanları merak ve heyecanla beklenir, çıktığı anda kapışılırdı. Sevilen bir roman kahramanının ölümü hâlinde binlerce kişi, gözyaşlarına boğulurdu. Victor Hugo’nun romanları gazetelerde yayımlanır, Tolstoy her romanıyla Rusya’da fırtınalar koparırdı. Bu metinde geçen bazı sözcüklerin anlamları aşağıda verilmiştir. Anlamı verilen sözcükler metinden bulunarak bir bulmaca tablosuna soldan sağa doğru yerleştirilecektir.

Anlamlar:

1. Olay, düşünce, duygu ve hayallerin dil aracılığıyla sözlü veya yazılı olarak biçimlendirilmesi sanatı.

2. Belirli işleviyle özellik gösteren büyük insan kalabalığı.

3. En üstün başarı düzeyi.

4. Büyük eserlerin ayrı ayrı bölümler hâlinde yayımlanan parçalarından her biri.

5. Bir şeyi anlamak veya öğrenmek için duyulan istek.

Buna göre, sözcüklerin yerleştirileceği bulmaca tablosu aşağıdakilerden hangisidir?

A)
B)
C)
D)
Reklam
Soru 7

Bilgi: Öznenin yaptığı işten etkilenen ögeye “nesne” denir. Nesne, “belirtili nesne” ve “belirtisiz nesne” olmak üzere ikiye ayrılır. Belirtili nesne, yükleme “neyi, kimi, nereyi” soruları; belirtisiz nesne ise “ne” sorusu sorularak bulunur.

(I) Ege türkülerinin ünlü ismi, bağlama ustası Özay Gönlüm meydan sazı ve curada ustalaşmıştır. (II) Gönlüm, tasarımını yaptığı “yâren” adlı üç saplı sazıyla televizyon programlarında geniş kitlelere seslenmiştir. (III) Çalıp söylediği Ege türküleri kadar Denizli ağzıyla yaptığı taklitler de ilgi görmüştür. (IV) Sanatçı, aralarında çok meşhur türkülerin de olduğu 3 bin 500 eseri Türk müziğine kazandırmıştır.

Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde nesne kullanılmıştır?

A) IV
B) II
C) III
D) I
Soru 8

Başarı çemberi, kişinin kendi yaşamını bir bütün olarak tanımlamasını sağlar. Bu çemberde motivasyon, öz güven, olumlu düşünme, verimli çalışma ve duygu kontrolü dilimleri yer alır. Çemberin en iç halkası “1”, en dış halkası “10” kabul edilir. Dilimlerdeki her bir bölüm, etki düzeyine göre “1” ila “10” arasında puanlanır. Bu bölümler, verilen puanlara göre boyanır. Örneğin kişi kendisini tanımlarken bir bölüme “2” puan verdiyse o bölümde “1”den başlayarak dışa doğru iki bölümü boyar. Aşağıda Arda, Burak ve Emre’ye ait başarı çemberleri verilmiştir.

2023 Nisan LGS Türkçe Örnek Sorular 6

Buna göre Arda, Burak ve Emre ile ilgili aşağıdaki yargılardan hangisi yanlıştır?

A) Burak, öz güven konusunda Arda ve Emre’den daha başarılıdır.
B) Arda, olumlu düşünmede Emre’den başarılıyken verimli çalışma konusunda başarısızdır.
C) Burak, duygu kontrolü konusunda Emre’yle eşit durumdadır ancak Arda’dan başarılıdır.
D) Emre’nin motivasyonu Arda’dan düşük, Burak’tan yüksektir.
Soru 9

1957’den günümüze iletişim ve uzay keşfi gibi farklı amaçlarla uzaya 10 binin üzerinde uydu fırlatıldı. 3 binin üzerinde uydu hâlâ aktif durumda, diğerleri ise ömürlerini tamamladıkları için işlevsiz bir şekilde Dünya yörüngesinde dolaşmakta. Bu şekilde başıboş dolaşan uydular “uzay çöplüğü”nü oluşturuyor. Saniyede 8-10 km hızla hareket eden bu uzay çöpleri, görevlerine devam eden uydular için büyük bir tehdit oluşturuyor. Öyle ki 10 cm büyüklüğündeki bir uzay çöpünün, görev hâlindeki bir uyduya çarpması tehlikeli binlerce uzay çöpünün daha ortaya çıkmasına yol açabilir.

Bu metinde “uzay çöpleri”yle ilgili aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?

A) Nasıl temizleneceğine
B) Hareket hızına
C) Etkilerinin ne olduğuna
D) Oluşma nedenlerine
Reklam
Soru 10

2023 Nisan LGS Türkçe Örnek Sorular 8

Bu parçada numaralanmış bölümlerin hangisinde yazım yanlışı yoktur?

A) I
B) II
C) IV
D) III
Soru 11
Umutların tükendiği ağır bir hastalıktan sonraiyiden iyiyetoparlandı. Yukarıdaki cümleye altı çizili ikilemenin kattığı anlam aşağıdakilerin hangisinde vardır?
A) Kitap okuyan pek çok kişiyle güzel sohbetlerim oldu.
B) En çok bir iki güne kadar ayağa kalkabilecektir.
C) Söylene söylene eskimiş sözcüklerle şiir yazılmaz.
D) Enikonu düzeldi havalar, suya girebileceğiz.
E) İkide bir yemek yiyor, hiç mi doymuyor?
Soru 12
Aşağıdakilerin hangisinde ikileme deyim içinde yer almaktadır?
A) Hiçbir zaman halimizi hatırımızı sormayı unutmadı.
B) Hepsi hepsi üç kuruşluk mal için çabaladı.
C) Durup durup, seni çok özledim, diyordu.
D) Çalıların arasından belli belirsiz bir kuş sesi geldi.
E) Saatlerce el ele dolaşıp çevreyi kontrol ettiler.
Reklam
Soru 13
Aşağıdaki atasözlerinden hangisi hem gerçek hem mecaz anlam içermez?
A) Akan su yosun tutmaz.
B) Altın pas tutmaz.
C) Kaynayan kazan kapak tutmaz.
D) Kedi olalı bir fare tuttu.
E) Bal tutan parmağını yalar.
Soru 14
Tatilde köyümüze gideceğiz, dağında, ovasında dolaşıpdişlere keman çaldıranpınarlarından kana kana su içeceğiz. Bu cümledeki altı çizili sözle pınarın hangi özelliği vurgulanmıştır?
A) Soğuk olduğu
B) Hoş bir sesi olduğu
C) Çok hızlı aktığı
D) Berrak olduğu
E) Temiz olduğu
Soru 15
"Kendisine verilen işlerigücü yettiğinceyapmaya çalışan bir insandı." cümlesinde altı çizili sözün cümleye kattığı anlam, aşağıdakilerden hangisinde vardır?
A) Eski metni elimden geldiği kadar, okuyup çevirmeye çalıştım.
B) Bu mesleği yıllarca yapanlar, sonunda bırakmak zorunda kaldılar.
C) Patron, elemanlardan bir kısmını istemeyerek işten çıkardı.
D) İnsan çalışmazsa, ne yaparsa yapsın, işleri yolunda gitmez.
E) Sokak lambalarını gelişigüzel taktıkları için aydınlatmada bir sorun var.
Reklam
Soru 16
• Gözden çıkarmak • Gözden kaçırmak • Gözden kaybolmak • Gözden düşmek Aşağıdakilerden hangisi, verilen deyimlerden birinin açıklaması olamaz?
A) Dalgınlıkla görmemek
B) Ortadan çekilmek veya görünmez olmak
C) Tedirgin etmek, yakışıksız görünmek
D) Bir mal, para, değer yargısı vb. maddi veya manevi varlığın elden çıkarılmasını kabul etmek
Soru 17
• Renk vermemek • Eline ayağına kapanmak • İki yakası bir araya gelmemek Aşağıdakilerden hangisi bu deyimlerden herhangi birinin açıklaması değildir?
A) Bir şeyi bildiği hâlde bilmez görünmek
B) Geçim sıkıntısından bir türlü kurtulamamak
C) Zorlamak, baskı yapmak
D) Birine çok yalvarmak
Soru 18
Doğum gününü kutlamak için öyle gizli hazırlandık ki Rasim’in ---- Bu cümle aşağıdaki deyimlerden hangisiyle tamamlanırsa anlam bütünlüğü sağlanmış olur?
A) umrunda değildi.
B) ruhu bile duymadı.
C) gözü bir şey görmedi.
D) dünya başına yıkıldı.
Reklam
Soru 19
Bir iddiayı veya sözü abartılmış bularak kanıtını istemek için ‘‘----’’ deyimi kullanılır. Bu cümlede boş bırakılan yere aşağıdaki deyimlerden hangisinin getirilmesi uygun olur?
A) halebi oradaysa arşın burada
B) sağır duymaz uydurur
C) bire bin katmak
D) kitabına uydurmak
Soru 20
Dilimizde ---- ile ---- gibi aynı anlama gelen atasözleri vardır. Bu cümledeki boşluklara aşağıdakilerin hangisinde verilen atasözleri getirilirse anlam bütünlüğü sağlanmış olur?
A) “Bir göz ağlarken öbür göz gülmez.” - El elin nesine, gülerek gider yasına.”
B) “Bir elin nesi var, iki elin sesi var.” - “Yalnız taş duvar olmaz.”
C) “Atlar tepişir, arada eşekler ezilir.” - “El elin eşeğini türkü çağırarak arar.”
D) “Ağaç yaprağıyla gürler.” - “Çobansız koyunu kurt kapar.”
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, LGS (Liseye Geçiş Sınavı) hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. LGS, 8. sınıf öğrencilerinin hedefledikleri liselere yerleşebilmek için girdikleri merkezi bir sınavdır.

LGS, Sözel Bölüm (Türkçe, T.C. İnkılap Tarihi, Din Kültürü, İngilizce) ve Sayısal Bölüm (Matematik, Fen Bilimleri) olmak üzere iki oturumda gerçekleştirilir. Son yıllarda sorular "yeni nesil" formata geçmiş olup günlük hayat senaryoları ve muhakeme becerileri ön plana çıkmıştır.

LGS'de başarı için ezber yerine kavrama ve uygulama becerisine odaklanmak gerekir. Grafik okuma, tablo yorumlama ve deney analizi gibi beceriler sınavda belirleyici rol oynar.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Yeni nesil soru formatlarına alışmak için bol pratik yapın
  • Matematik'te problem çözme ve geometri konularına ağırlık verin
  • Fen'de deney ve grafik yorumlama sorularını çalışın
  • Türkçe'de paragraf ve anlam bilgisi sorularına odaklanın