Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

2021 Şubat LGS Türkçe Örnek Sorular 2

LGS (8. Sınıf) Hazırlık » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1
• Topkapı Sarayı’nda bulunan bakır pişirme kapları oldukça büyüktür. • Şüphe dolu gözlerle “Dostum, ne’n var; her şey yolunda mı?” diye sordu. • III. Selim, İsmail Dede Efendi’nin bestelerini severek dinlemiştir. Bu cümlelerde kesme işaretinin (’) aşağıdaki işlevlerinden hangisinin örneği yoktur?
A) Özel adlara getirilen durum eklerini ayırmak için kullanılır.
B) Kişi adlarından sonra gelen saygı ve unvan sözlerine getirilen ekleri ayırmak için kullanılır.
C) Seslerin söyleyiş gereği düştüğünü göstermek için kullanılır.
D) Bir ek veya harften sonra gelen ekleri ayırmak için kullanılır.
Soru 2
Söylenmemiş aşkın güzelliğiyledir Kâğıtlarda yarım bırakılmış şiir İnsan, yağmur kokan bir sabaha karşı Hatırlar bir gün bir camı açtığını Duran bir bulutu, bir kuş uçtuğunu Bu dizelerin anlamlı ve kurallı cümleler hâline getirilmiş biçimi aşağıdakilerden hangisidir?
A) Kâğıtlarda yarım bırakılmış şiir, söylenmemiş aşkın güzelliğiyledir. İnsan bir gün, yağmur kokan bir sabaha karşı bir camı açtığını, duran bir bulutu, bir kuş uçtuğunu hatırlar.
B) İnsan, bir gün yağmur kokan bir sabaha karşı söylenmemiş aşkın güzelliğiyle bir camı açtığını, duran bir bulutu, bir kuş uçtuğunu, kâğıtlarda yarım bırakılmış şiiri hatırlar.
C) Kâğıtlarda yarım bırakılmış şiir, aşkın güzelliğiyle söylenmemiştir. İnsan, yağmur kokan bir sabaha karşı bir gün bir camı açtığını, duran bir bulutu seyrettiğini, bir kuş uçtuğunu hatırlar.
D) İnsan, bir gün yağmur kokan bir sabaha karşı duran bir bulutu, bir kuş uçtuğunu, kâğıtlarda söylenmemiş aşkın güzelliğiyle yarım bırakılmış şiiri hatırlar.
Soru 3
Çamaşırcı bir kadının kızı, okumak için benden kitap isteyince hoşuna gider diye düşünerek ona Orhan Kemal’in “Çamaşırcının Kızı” adlı öykü kitabını verdim. Ertesi sabah yanıma gelip kitabı bana uzatınca “Ne o, hemen getirdin kitabı, beğenmedin mi yoksa?” dedim. Kız, gözlerimin içine bakarak “- - - -” dedi ve ekledi: “Ben okuduğum her kitapta yeni bir dünyayla tanışmak istiyorum.” Bu metinde boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) Önce yazarını tanımalıyım.
B) O kadar akıcıydı ki bir çırpıda bitirdim.
C) Bana sıkıntılarımı hatırlatıyor.
D) Ben bunları biliyorum zaten.
Reklam
Soru 4
Cömertlik ve yardım etmede Akarsu gibi ol Şefkat ve merhamette Güneş gibi ol Başkalarının kusurunu örtmede Gece gibi ol Hiddet ve asabiyette Ölü gibi ol Tevazu ve alçak gönüllülükte Toprak gibi ol Hoşgörürlükte Deniz gibi ol Ya olduğun gibi görün Ya göründüğün gibi ol Aşağıdaki atasözlerinden hangisi Mevlâna’nın bu metindeki öğütlerinden herhangi biriyle ilgili değildir?
A) Sana taşla vurana sen ekmekle dokun.
B) Ağacın meyvesi olunca başını aşağı salar.
C) Baca eğri de olsa dumanı doğru çıkar.
D) Öfkeyle kalkan, zararla oturur.
Soru 5
Bir sanat alanında başarılı olmuş insanlar, bu alanda adını duyurmak isteyen kişilere bazen doğrudan destek verir, bazen de ilham kaynağı olur. Bu cümlede anlatılan durumu, I. Paulo Coelho’nun anne ve babası, onun umut vadeden bir mesleğe yönelmesini istiyordu. Ancak o, yazar olmayı düşlüyordu ve ailesinin karşı çıkmasına rağmen yazmaya devam etti. Coelho’nun “Simyacı” isimli romanı dünya genelinde kırk milyondan fazla satıldı. Kitapları altmıştan fazla dile çevrildi. Mükemmel bir avukat da olabilirdi ancak o, dünyaca ünlü bir yazar oldu. II. Minnesota’da doğan Bob Dylan, müzisyenlikle ilgili hayallerini gerçekleştirmek için New York’a gitti. Orada pek çok sanatçıyla tanıştı. Bunlar arasında, onu hayal bile edemeyeceği sanatsal noktaya taşıyan kişi Woody Guthrie oldu. Onun ses kaydını duyduğu anı “Zihnimde bir şimşek çakmış gibiydi.” diyerek ifade eden Dylan, yıllardır aradığını o kayıtta bulmuştu. III. Ressam olma hayaliyle büyüyen Mahişeker Hanım, bulduğu her kâğıda resim çizerek kendini bu alanda yetiştirmiştir. Resim tutkusu, ilkokul öğretmeninin etkisiyle küçük yaşlarda başlayan bu sanat âşığı teyzemiz “Köy yerinde ressam mı olurmuş?” sözlerine inat, resim yapmayı hiç bırakmadığını söylüyor. metinlerinden hangileri örneklendirmektedir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) I, II ve III
D) II ve III
Soru 6
Bu metinde numaralanmış kar tanesi türlerinin görselleri aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla verilmiştir?

A)
B)
C)
D)
Reklam
Soru 7
Yazar, yaygın bir fikri değiştirmek amacıyla yazdığı bu yazıda, savunduğu düşünceyi başkasının görüşüyle desteklemiştir. Aşağıdakilerden hangisi bu cümlede sözü edilen yazıdan alınmış olabilir?
A) Bir yazarın, dilini geliştirmesi neye bağlıdır? Bu sorunun cevabı gayet basit: Halkla göbek bağını kesmemesine... Çünkü dili doğuran, besleyip geliştiren, halktır. Şair ve yazarlar ise halkın sesidir. Ne güzel diyor Dağlarca: “Şair ve yazarlar çağlarının, ülkelerinin ön duyarlılıklarıdır. Bir karanlığı, bir acıyı ilk onlar dile getirir.” Bu gerçek, yeryüzündeki bütün şair ve yazarlar için geçerlidir.
B) Dostluğun temelinde sevgi vardır. Dostlukta hiçbir şey yalan ve yapmacık değildir, her şey gerçektir ve içten gelir. Bu yüzden dostluk, ihtiyaçlar ve çıkarlar gözetilerek doğmaz. Dostluğun doğuşunda, ruhların sevgiyle birbirine bağlanması vardır. Aristo’nun da dediği gibi dostluk, iki gövdede yaşayan bir ruhtur.
C) Bir sanatçının eser ortaya koyması; toplum içinde onu isteyen, ondan anlayan; onun güzelliğini, çirkinliğini, iyiliğini ve kötülüğünü seçebilecek kimseler bulunduğuna inandığını gösterir. Bu nedenle sanat adamının, eseri ile ilgili eleştiri yazılmasını istememesine aldanmayın. Onun istemediği şey, ortaya koyduğu eserin beğenilmemesidir.
D) Birçok sanatçı, sanat eserlerinin hiçbir düşünceyi yaymadığını söyler. Böyle bir şey mümkün değildir. Her eser, ister istemez bir insanın, bir toplumun düşüncelerini bildirir. Hatta sadece güzellik kaygısıyla yazılmış olanlar bile bir dünya görüşünden haber verir. Böyle olmasaydı Benite “Sanat eserleri bir medeniyeti sonraki nesillere anlatan şahitlerdir.” der miydi hiç?
Soru 8
Kısaltmalarla ilgili bir çalışmada, kısaltmaların farklı yöntemlerle oluşturulduğu ifade edilmektedir. Bu yöntemlerden bazıları şunlardır: • Kelimenin ilk hecesi kullanılarak yapılır. • Kelimenin bazı ünlü ve ünsüz harfleri birlikte kullanılarak yapılır. • Birleşik kelimelerde her kelimenin ilk harfi kullanılarak yapılır. Aşağıdakilerden hangisi bu metinde sözü edilen kısaltma türlerinden herhangi birine örnek olabilir?
A) TR (Türkiye)
B) m (Metre)
C) AA (Anadolu Ajansı)
D) Apt. (Apartman, Apartmanı)
Soru 9
Aşağıdaki tablolarda yangın türleri ve bu yangın türlerinde kullanılabilecek söndürme maddeleri gösterilmiştir. Hangi yangın türünde hangi söndürme maddelerinin kullanılabileceği “onay” işareti ile belirtilmiştir. Bu tablolardan hareketle aşağıdaki olayların hangisinde yangın söndürme konusunda hatalı davranıldığı söylenebilir?

A) Doğal gaz depolama alanında çıkan yangına müdahale edilirken BC tozunun kullanılması
B) Bir petrol istasyonunun elektrik tesisatında çıkan yangına ABC tozu ile müdahale edilmesi
C) Mobilya atölyesinde çıkan bir yangına müdahale edilirken köpük kullanılması
D) Uranyum işleme tesisinde çıkan yangına D tozuyla müdahale edilmesi
Reklam
Soru 10
Levent, yeni aldığı akvaryumda farklı türde balıklar besleyecektir fakat balıkların birbirine zarar vermesinden endişe etmektedir. Balıkları beslerken herhangi bir sorunla karşılaşmamak için bir araştırma yapmış ve aşağıdaki tabloya ulaşmıştır. Buna göre Levent’in aşağıdakilerin hangisinde verilen balıkları aynı akvaryumda beslemesi beklenir?

A) Büyük kedi balığı - Çöpçü balığı - Gökkuşağı
B) Beta - Gökkuşağı - Japon balığı
C) Çöpçü balığı - Japon balığı - Vatoz
D) Beta - Büyük kedi balığı - Vatoz
Soru 11
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu yoktur?
A) Geçmişteki hatıralarımıza gülümseyerek baktığımız anda büyümüşüz demektir.
B) Küllük, arka arkaya yaktığım sigara izmaritleriyle dolmuştu.
C) Açlık ne dost,ne akraba,ne insanlık ne de hak tanımaz.
D) Ne hikmettir, şu dünyaya gelen ağlar giden ağlar.
E) Akıllı adam,kendi aklını kullanır; daha akıllı adam başkalarının da aklını kullanır.
Soru 12
Ay bir yandan sen bir yandan sar beni. Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni aşağıdakilerden hangisinde verilmiştir?
A) Tamlayan eksikliği
B) Gereksiz sözcük kullanımı
C) Yüklem eksikliği
D) Mantık hatası
E) Özne eksikliği
Reklam
Soru 13
Doğadaki güzellikleri ayrıntılı bir biçimde yansıtma, sadece yazarlara özgü bir yetenek olsa gerek. Bu cümledeki anlatım bozukluğu aşağıdaki değişikliklerden hangisiyle giderilebilir?
A) "yansıtma" sözcüğü yerine "aktarma" getirilerek
B) "sadece" sözcüğü atılarak
C) "Doğadaki" sözcüğünde bulunan ilgi eki atılarak
D) "biçimde" sözcüğü cümleden çıkarılarak
E) "olsa gerek" sözü yerine "olmalı" getirilerek
Soru 14
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır?
A) Voltaire, ölüm anında başında duran papaza: “İçimde güzel bir yere göç ediyormuşum gibi bir his var.” dedi.
B) Bir gün ayrılacağımızı düşünebilseydik, birbirimize daha iyi davranırdık.
C) Hangi işe elimi atsam yüzüme gözüme bulaştırıyorum.
D) Eğer özgürce yaşamıyorsak, ölümü karşılamamız daha doğru olur.
E) Halkın bu dünyadan benim hiçbir şey alamadığımı görebilmesi için elimi tabutun dışında bırakın.
Soru 15
Bu cümledeki anlatım bozukluğu aşağıdakilerin hangisinin yapılmasıyla giderilebilir?
A) "belirlenmiş" yerine "tespit edilmiş" sözünün getirilmesiyle
B) "en uzun" sözünün "yaşadığı" sözünden önce getirilmesiyle
C) "ulusları" yerine "ırkları" sözünün getirilmesiyle
D) "göre" sözünün cümleden atılmasıyla
E) "yapılan" sözünün cümleden atılmasıyla
Reklam
Soru 16
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde gereksiz sözcük kullanımından kaynaklanan bir anlatım bozukluğu vardır?
A) Dalgın kafayla bir şeyler öğretmeye çalışmak, rüzgarlı havada ateş yakmaya benzer.
B) Bugün bildiklerimizin dışında bir kelime bile öğrensek dünden farklı bir kişi oluruz.
C) İnsanoğlu şüphe içinde yaşamak için değil, sorup öğrenmek için yaratılmıştır.
D) Senin bir gecede okuduğun kitabı, ben senelerce yazabilmek için saçımı ağarttım.
E) Bugün öğleden sonraki yağan yağmur, insanları işlerinden alıkoydu.
Soru 17
“Bu civarda bayan pantolon satan bir dükkan yok mu?” Bu cümledeki anlatım bozukluğu aşağıdakilerin hangisinden kaynaklanmaktadır?
A) Anlamca çelişen sözcüklerin bir arada kullanılması.
B) İyelik eki eksikliği
C) Özne eksikliği
D) Çatı uyuşmazlığı
E) Gereksiz sözcük kullanımı
Soru 18
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu yapılmıştır?
A) Çöplükten beslenenleri görünce bize anlatılan her şeyi unutmak istedik.
B) Her zamankinden çok farklı bir mektup okuyacaksın.
C) Aşk dilekleri,yüksek katlara bir türlü ulaşmazmış.
D) Divan Edebiyatı, Arap ve özellikle İran edebiyatının etkisiyle gelişmeye başlar.
E) Türkler, İslamiyet’i kabul ettikten sonra , hayata bakış açılarında önemli değişiklikler olmuştur.
Reklam
Soru 19
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğuyoktur?
A) Senin on yıl sonraki halini hatırladıkça üzülüyorum.
B) Ağabeyim ders çalışıyor, ben de bağlama çalıyordum.
C) Çocukları çok sevdiğini ve asla zarar veremeyeceğini söyledi.
D) O mahur beste çalar Müjgan’la ben ağlaşırdım.
E) Sevmek, yalnızlığı göze alabilmektir çoğu zaman.
Soru 20
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde“geri”sözcüğü cümleden çıkartıldığında cümlenin anlamında herhangi bir daralma ya da bozulma olmaz?
A) Fabrika işçileri geri işe alındı.
B) Eğer bir karar verdiyseniz, geri adım atmayın.
C) Biraz daha geri gider misin?
D) Bende sana ait ne varsa hepsini sana geri iade ediyorum.
E) Sendeki bütün kitapları geri alacağım.
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, LGS (Liseye Geçiş Sınavı) hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. LGS, 8. sınıf öğrencilerinin hedefledikleri liselere yerleşebilmek için girdikleri merkezi bir sınavdır.

LGS, Sözel Bölüm (Türkçe, T.C. İnkılap Tarihi, Din Kültürü, İngilizce) ve Sayısal Bölüm (Matematik, Fen Bilimleri) olmak üzere iki oturumda gerçekleştirilir. Son yıllarda sorular "yeni nesil" formata geçmiş olup günlük hayat senaryoları ve muhakeme becerileri ön plana çıkmıştır.

LGS'de başarı için ezber yerine kavrama ve uygulama becerisine odaklanmak gerekir. Grafik okuma, tablo yorumlama ve deney analizi gibi beceriler sınavda belirleyici rol oynar.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Yeni nesil soru formatlarına alışmak için bol pratik yapın
  • Matematik'te problem çözme ve geometri konularına ağırlık verin
  • Fen'de deney ve grafik yorumlama sorularını çalışın
  • Türkçe'de paragraf ve anlam bilgisi sorularına odaklanın