Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Anlatım Bozukluğu Test V

LGS (8. Sınıf) Hazırlık » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır?
A) Birçok insanın değeri hayattayken değil;ancak öldükten sonra anlaşılır.
B) Bırakın hayat ilkbahar gibi, ölüm de dökülen sonbahar yaprakları gibi olsun.
C) İnsanlar, birçok kez ölümden kaçmak isterken ölüme sürüklenmişlerdir.
D) Kimi insanlar odaya girdiğinde aydınlatır, kimisi çıktığında.
E) Ayakta ölmek ,diz çöküp yaşamaktan daha iyidir.
Soru 2
“Bu civarda bayan pantolon satan bir dükkan yok mu?” Bu cümledeki anlatım bozukluğu aşağıdakilerin hangisinden kaynaklanmaktadır?
A) Anlamca çelişen sözcüklerin bir arada kullanılması.
B) İyelik eki eksikliği
C) Özne eksikliği
D) Çatı uyuşmazlığı
E) Gereksiz sözcük kullanımı
Soru 3
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu yapılmıştır?
A) Çöplükten beslenenleri görünce bize anlatılan her şeyi unutmak istedik.
B) Her zamankinden çok farklı bir mektup okuyacaksın.
C) Aşk dilekleri,yüksek katlara bir türlü ulaşmazmış.
D) Divan Edebiyatı, Arap ve özellikle İran edebiyatının etkisiyle gelişmeye başlar.
E) Türkler, İslamiyet’i kabul ettikten sonra , hayata bakış açılarında önemli değişiklikler olmuştur.
Reklam
Soru 4
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğuyoktur?
A) Senin on yıl sonraki halini hatırladıkça üzülüyorum.
B) Ağabeyim ders çalışıyor, ben de bağlama çalıyordum.
C) Çocukları çok sevdiğini ve asla zarar veremeyeceğini söyledi.
D) O mahur beste çalar Müjgan’la ben ağlaşırdım.
E) Sevmek, yalnızlığı göze alabilmektir çoğu zaman.
Soru 5
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde“geri”sözcüğü cümleden çıkartıldığında cümlenin anlamında herhangi bir daralma ya da bozulma olmaz?
A) Fabrika işçileri geri işe alındı.
B) Eğer bir karar verdiyseniz, geri adım atmayın.
C) Biraz daha geri gider misin?
D) Bende sana ait ne varsa hepsini sana geri iade ediyorum.
E) Sendeki bütün kitapları geri alacağım.
Soru 6
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde“yaşamı boyunca”sözü gereksiz kullanılmıştır?
A) Yaşamım boyunca bu yaptıklarını hatırlayacağım.
B) Karısını ve çocuklarını öldüren adam yaşamı boyunca müebbet hapse mahkum oldu.
C) Çocuklarınızın yaşamı boyunca mutlu olmasını istiyorsanız onlara iyi bir eğitim veriniz.
D) Adamcağız, yaşamı boyunca çocuklarına iyi bir gelecek sağlamak için çalıştı durdu.
E) Yaşamın boyunca bu vicdan azabını çekeceksin.
Reklam
Soru 7
Türkçede dil sözcüğüyle ilgili birçok deyim vardır. Suçlu olduğu halde saygısızca konuşan kişi için dili bir karış, (I) herkes tarafından konuşulan bir şey için dilden dile dolaşmak,(II) inandırmak ya da yaranmak için karşısındakinin hoşlanacağı şeyler söyleyip durmak için dil dökmek,(III) bir şeyi bildiği halde utangaçlıktan konuşulmadığı için dil ağız vermemek,(IV) anlatılması kolay; ama yapılması zor şeyler için dile kolay(V) deyimleri bunlara örnektir. Numaralanmış deyimlerden hangisi yanlış açıklanmıştır?
A) V.
B) III.
C) I.
D) IV.
E) II.
Soru 8
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ikilemeler kuruluş yönüyle diğerlerinden farklıdır?
A) Tezin için doğru dürüst bir konu seçmelisin.
B) Er geç söylediklerimi anlayacaksınız.
C) Mazide bıraktık iyi kötü günleri.
D) Dosta düşmana karşı birlik olun.
E) Gurbete çıkalı aşağı yukarı beş yıl oldu.
Soru 9
Aşağıdakilerden hangisinde deyim kullanılmamıştır?
A) Açık yüreklilikle söylüyorum ki sizden bu kadarını beklemiyordum.
B) Bilmediğin konularda ağız kalabalığı etmenin kimseye bir yararı olmuyor.
C) Her söyleneni can kulağı ile dinliyordu, bu fırsat bir daha ele geçmezdi.
D) Evlerinin önündeki kamelyada oturmuş, o günün değerlendirmesini yapıyorlardı.
E) Hiçbir hamlesi karşılıksız kalmazdı. O, bal alacak çiçeği iyi bilirdi.
Reklam
Soru 10
Yaşlı adamzaman zamandalıyordu. Altı çizili ikilemenin cümleye kattığı anlam aşağıdakilerden hangisinde vardır?
A) Gece boyunca tuhaf sesler duydu.
B) Her an konuşmaya hazır gibiydi.
C) Yanındaki yolcuyu sürekli rahatsız ediyordu.
D) Ara sıra evinde parti verirdi.
E) Onun bakışları her zaman böyleydi.
Soru 11
Aşağıdaki atasözlerinden hangisi öğüt bildirmemektedir?
A) Ev alanla, evlenene Allah yardım eder.
B) Mal, adama hem dost hem düşmandır.
C) Keser döner, sap döner, gün gelir, hesap döner.
D) Sen işten korkma, iş senden korksun.
E) Taşıma su ile değirmen dönmez.
Soru 12
I. Kurt köyünü değiştirir, huyunu değiştirmez. II. Huylu huyundan vazgeçmez. III. İnsan yedisinde neyse yetmişinde de odur. IV. Eşek eşeği ödünç kaşır. V. Sağılan ineğin buzağısı kesilmez. Yukarıdaki atasözleri anlamlarına göre ayrılırsa hangi ikisi diğerlerinden farklı bir anlam içerir?
A) I. ve IV.
B) II. ve III.
C) III. ve V.
D) II. ve IV.
E) IV. ve V.
Reklam
Soru 13
Aşağıdaki deyimlerden hangisi anlamca cümleye uymamaktadır?
A) Kaba sözler söyleyip ağzını bozma.
B) Güzelliği ile herkesi büyüleyen, herkesin aklını başından alan biridir.
C) Kızımız çok akıllı, akıl küpü maşallah!
D) Kendini çok beğenmiş, alçak gönüllü biri.
E) Sır tutmayı bilmeyen, ağzı gevşek biridir.
Soru 14
Bazı sanatçıların ölümüne üzülürüz ancak onların şiirleri yıllar sonra bile içimizi ısıtır. Bu cümlede geçen "içimizi ısıtmak" sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A) Duygulara hitap edebilmek
B) Kendi tarzını korumak
C) Diğer şiirlerden farklı olmak
D) Özgün kalmayı başarmak
E) Döneminin izlerini yansıtmak
Soru 15
Umutların tükendiği ağır bir hastalıktan sonraiyiden iyiyetoparlandı. Yukarıdaki cümleye altı çizili ikilemenin kattığı anlam aşağıdakilerin hangisinde vardır?
A) Kitap okuyan pek çok kişiyle güzel sohbetlerim oldu.
B) En çok bir iki güne kadar ayağa kalkabilecektir.
C) Söylene söylene eskimiş sözcüklerle şiir yazılmaz.
D) Enikonu düzeldi havalar, suya girebileceğiz.
E) İkide bir yemek yiyor, hiç mi doymuyor?
Reklam
Soru 16
Aşağıdakilerin hangisinde ikileme deyim içinde yer almaktadır?
A) Hiçbir zaman halimizi hatırımızı sormayı unutmadı.
B) Hepsi hepsi üç kuruşluk mal için çabaladı.
C) Durup durup, seni çok özledim, diyordu.
D) Çalıların arasından belli belirsiz bir kuş sesi geldi.
E) Saatlerce el ele dolaşıp çevreyi kontrol ettiler.
Soru 17
Aşağıdaki atasözlerinden hangisi hem gerçek hem mecaz anlam içermez?
A) Akan su yosun tutmaz.
B) Altın pas tutmaz.
C) Kaynayan kazan kapak tutmaz.
D) Kedi olalı bir fare tuttu.
E) Bal tutan parmağını yalar.
Soru 18
Tatilde köyümüze gideceğiz, dağında, ovasında dolaşıpdişlere keman çaldıranpınarlarından kana kana su içeceğiz. Bu cümledeki altı çizili sözle pınarın hangi özelliği vurgulanmıştır?
A) Soğuk olduğu
B) Hoş bir sesi olduğu
C) Çok hızlı aktığı
D) Berrak olduğu
E) Temiz olduğu
Reklam
Soru 19
"Kendisine verilen işlerigücü yettiğinceyapmaya çalışan bir insandı." cümlesinde altı çizili sözün cümleye kattığı anlam, aşağıdakilerden hangisinde vardır?
A) Eski metni elimden geldiği kadar, okuyup çevirmeye çalıştım.
B) Bu mesleği yıllarca yapanlar, sonunda bırakmak zorunda kaldılar.
C) Patron, elemanlardan bir kısmını istemeyerek işten çıkardı.
D) İnsan çalışmazsa, ne yaparsa yapsın, işleri yolunda gitmez.
E) Sokak lambalarını gelişigüzel taktıkları için aydınlatmada bir sorun var.
Soru 20
• Gözden çıkarmak • Gözden kaçırmak • Gözden kaybolmak • Gözden düşmek Aşağıdakilerden hangisi, verilen deyimlerden birinin açıklaması olamaz?
A) Dalgınlıkla görmemek
B) Ortadan çekilmek veya görünmez olmak
C) Tedirgin etmek, yakışıksız görünmek
D) Bir mal, para, değer yargısı vb. maddi veya manevi varlığın elden çıkarılmasını kabul etmek
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, LGS (Liseye Geçiş Sınavı) hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. LGS, 8. sınıf öğrencilerinin hedefledikleri liselere yerleşebilmek için girdikleri merkezi bir sınavdır.

LGS, Sözel Bölüm (Türkçe, T.C. İnkılap Tarihi, Din Kültürü, İngilizce) ve Sayısal Bölüm (Matematik, Fen Bilimleri) olmak üzere iki oturumda gerçekleştirilir. Son yıllarda sorular "yeni nesil" formata geçmiş olup günlük hayat senaryoları ve muhakeme becerileri ön plana çıkmıştır.

LGS'de başarı için ezber yerine kavrama ve uygulama becerisine odaklanmak gerekir. Grafik okuma, tablo yorumlama ve deney analizi gibi beceriler sınavda belirleyici rol oynar.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Yeni nesil soru formatlarına alışmak için bol pratik yapın
  • Matematik'te problem çözme ve geometri konularına ağırlık verin
  • Fen'de deney ve grafik yorumlama sorularını çalışın
  • Türkçe'de paragraf ve anlam bilgisi sorularına odaklanın