Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Anlatım Bozukluğu Test

LGS (8. Sınıf) Hazırlık » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde anlatım bozukluğu yapılmıştır?
A) V.
B) I.
C) IV.
D) II.
E) III.
Soru 2
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu yoktur?
A) Geçmişteki hatıralarımıza gülümseyerek baktığımız anda büyümüşüz demektir.
B) Küllük, arka arkaya yaktığım sigara izmaritleriyle dolmuştu.
C) Açlık ne dost,ne akraba,ne insanlık ne de hak tanımaz.
D) Ne hikmettir, şu dünyaya gelen ağlar giden ağlar.
E) Akıllı adam,kendi aklını kullanır; daha akıllı adam başkalarının da aklını kullanır.
Soru 3
Ay bir yandan sen bir yandan sar beni. Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni aşağıdakilerden hangisinde verilmiştir?
A) Tamlayan eksikliği
B) Gereksiz sözcük kullanımı
C) Yüklem eksikliği
D) Mantık hatası
E) Özne eksikliği
Reklam
Soru 4
Doğadaki güzellikleri ayrıntılı bir biçimde yansıtma, sadece yazarlara özgü bir yetenek olsa gerek. Bu cümledeki anlatım bozukluğu aşağıdaki değişikliklerden hangisiyle giderilebilir?
A) "yansıtma" sözcüğü yerine "aktarma" getirilerek
B) "sadece" sözcüğü atılarak
C) "Doğadaki" sözcüğünde bulunan ilgi eki atılarak
D) "biçimde" sözcüğü cümleden çıkarılarak
E) "olsa gerek" sözü yerine "olmalı" getirilerek
Soru 5
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır?
A) Voltaire, ölüm anında başında duran papaza: “İçimde güzel bir yere göç ediyormuşum gibi bir his var.” dedi.
B) Bir gün ayrılacağımızı düşünebilseydik, birbirimize daha iyi davranırdık.
C) Hangi işe elimi atsam yüzüme gözüme bulaştırıyorum.
D) Eğer özgürce yaşamıyorsak, ölümü karşılamamız daha doğru olur.
E) Halkın bu dünyadan benim hiçbir şey alamadığımı görebilmesi için elimi tabutun dışında bırakın.
Soru 6
Bu cümledeki anlatım bozukluğu aşağıdakilerin hangisinin yapılmasıyla giderilebilir?
A) "belirlenmiş" yerine "tespit edilmiş" sözünün getirilmesiyle
B) "en uzun" sözünün "yaşadığı" sözünden önce getirilmesiyle
C) "ulusları" yerine "ırkları" sözünün getirilmesiyle
D) "göre" sözünün cümleden atılmasıyla
E) "yapılan" sözünün cümleden atılmasıyla
Reklam
Soru 7
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde gereksiz sözcük kullanımından kaynaklanan bir anlatım bozukluğu vardır?
A) Dalgın kafayla bir şeyler öğretmeye çalışmak, rüzgarlı havada ateş yakmaya benzer.
B) Bugün bildiklerimizin dışında bir kelime bile öğrensek dünden farklı bir kişi oluruz.
C) İnsanoğlu şüphe içinde yaşamak için değil, sorup öğrenmek için yaratılmıştır.
D) Senin bir gecede okuduğun kitabı, ben senelerce yazabilmek için saçımı ağarttım.
E) Bugün öğleden sonraki yağan yağmur, insanları işlerinden alıkoydu.
Soru 8
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde belirtisiz ad tamlaması nesne görevindedir?
A) Okul çıkışında kardeşimle oyuncakçı dükkanına uğradık.
B) Babam doğum günümde bana yarış arabası almış.
C) Ben eskiden serüven romanlarından çok hoşlanırdım.
D) Edebiyat dersi, lisedeyken en çok sevdiğim dersti.
E) Kitapçının vitrinindeki çocuk hikayelerine baktım.
Soru 9
Ağır ağır yanan odun ateşinde pişirilmiş yemeğin tadı bambaşkadır. Bu cümlenin öğeleri aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla verilmiştir?
A) Özne, dolaylı tümleç, zarf tümleci, yüklem
B) Dolaylı tümleç, özne, yüklem
C) Özne, zarf tümleci, yüklem
D) Özne, yüklem
E) Özne, zarf tümleci, yüklem
Reklam
Soru 10
Aşağıdaki cümlelerden hangisi sadece yüklemden oluşmuştur?
A) Kış ortasında adeta yazı yaşıyorduk.
B) Soğuk bir kış gününde pencereme konan yaralı bir serçeydi.
C) Yeni bir iş bulma umuduyla evden çıkardı.
D) Bayram günlerinde çocukluk yıllarımı hatırlarım hep.
E) Kitabın kapağında gökkuşağının tüm renkleri vardı.
Soru 11
Tanzimat döneminde, yazarlar daha çok sosyal sorunları ele almıştır. Bu cümlede aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Nesne
B) Zarf tümleci
C) Özne
D) Yüklem
E) Dolaylı tümleç
Soru 12
Cümlede bulunmayan, ancak yüklemin çekimlendiği kişiden anlaşılan özneye "gizli özne" denir. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde buna örnek gösterilebilir?
A) Giriş katındaki daire bu ay sonunda boşalacakmış.
B) Sokağın başında eski bir ahşap cami vardı.
C) Mahallenin kasabı işlerin iyi gitmediğinden yakınıyordu.
D) Sıcaktan bunalanlar havuzun fıskiyesinin altına sığındılar.
E) Eski evini satıp daha geniş bir eve taşınmayı düşünüyordu.
Reklam
Soru 13
(I) Babam hemen her gün, eve geç gelirdi. (II) Biz onun geleceği saati bilirdik. (III) Bu yüzden hiç endişe etmezdik. (IV) Pencerenin demirlerine çıkar, onu beklerdik. (V) Annem bizi tatlı bir gülümsemeyle izlerdi. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde birden fazla yargı vardır?
A) I.
B) IV.
C) II.
D) V.
E) III.
Soru 14
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde özne "Okulun bahçesine kocaman bir köpek girmişti." cümlesindeki özneyle aynı türden bir tamlama durumundadır?
A) İnci çiçeği, en sevdiği çiçekti.
B) Ev sahibi ayda bir uğrardı evimize.
C) Bize gelirken, çikolatalı şeker getirmişti.
D) Mutlu günler bizi bekliyordu sanki.
E) Küçücük eve bu kadar kira verir miyim ben?
Soru 15
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde isim tamlaması özne görevindedir?
A) Kendinize, en yakın zamanda bir çalışma takvimi hazırlayınız.
B) Yaz günlerini özlemle bekliyor bütün öğrenciler.
C) Bilgisayar oyunlarına fazla zaman ayırmamalısınız.
D) Bütün ovayı kuş sesleri dolduruyordu.
E) Öğretmenler günümü bir demet çiçekle kutladılar.
Reklam
Soru 16
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde özne, bir söz öbeğidir?
A) Askerler, herkesten önce yangın yerine geldi.
B) Ağacın çıplak dallarına konmuştu kuşlar.
C) Bu hafta sonu fabrikadaki işçiler grev yapacaklarmış.
D) İyiler nedense çok itibar görmüyor dünyada.
E) Sizi babam bu akşam yemeğe bekliyor.
Soru 17
Dengeli beslenme, yaşam kalitesini artıran ve insanları sağlıklı kılan bir olgudur. Bu cümlenin öğeleri aşağıdakilerin hangisin de doğru olarak verilmiştir?
A) Özne - zarf tümleci - yüklem
B) Özne - dolaylı tümleç - yüklem
C) Özne - zarf tümleci - nesne - yüklem
D) Özne - nesne - yüklem
E) Özne - yüklem
Soru 18
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yüklemden önceki sözler dolaylı tümleç grubunu oluşturmuştur?
A) Babası onu okulun kapısında beklerdi.
B) Kitaptaki resimler çocukları çok eğlendirdi.
C) Yağmurun gittikçe şiddetlenmesine aldırmadan yola çıktık.
D) Size başımdan geçen ilginç bir olayı anlatacağım.
E) Onun böyle cömert davranmasına aldanmayın.
Reklam
Soru 19
Adamcağız o kadar hastalanmış ki bir deri bir kemik kalmış. Yukarıdaki cümlede kullanılan deyime en yakın anlamlı İfade aşağıdakilerin hangisinde vardır?
A) Evi sırtında oradan oraya gezen bir gezgindi.
B) O her şeyi başarır, onun eli her işe yatkındır.
C) Bütün sıkıntılar onu çok yıprattı adeta iğne ipliğe döndü.
D) Çiçekler burcu burcu kokuyor, insanı mest ediyordu.
E) Sen ne dersen de kuzguna yavrusu şahin görünür.
Soru 20
"Ateşli hastalık ya da öfkeden gözleri kızarmış ve parlamış olmak." anlamına gelen deyim aşağıdakilerden hangisidir?
A) Gözleri buğulanmak
B) Gözleri yaşarmak
C) Gözleri çakmak çakmak olmak
D) Gözü dönmek
E) Göz kamaştırmak
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, LGS (Liseye Geçiş Sınavı) hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. LGS, 8. sınıf öğrencilerinin hedefledikleri liselere yerleşebilmek için girdikleri merkezi bir sınavdır.

LGS, Sözel Bölüm (Türkçe, T.C. İnkılap Tarihi, Din Kültürü, İngilizce) ve Sayısal Bölüm (Matematik, Fen Bilimleri) olmak üzere iki oturumda gerçekleştirilir. Son yıllarda sorular "yeni nesil" formata geçmiş olup günlük hayat senaryoları ve muhakeme becerileri ön plana çıkmıştır.

LGS'de başarı için ezber yerine kavrama ve uygulama becerisine odaklanmak gerekir. Grafik okuma, tablo yorumlama ve deney analizi gibi beceriler sınavda belirleyici rol oynar.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Yeni nesil soru formatlarına alışmak için bol pratik yapın
  • Matematik'te problem çözme ve geometri konularına ağırlık verin
  • Fen'de deney ve grafik yorumlama sorularını çalışın
  • Türkçe'de paragraf ve anlam bilgisi sorularına odaklanın