1.
Edilgen çatılı cümlelerde eylemi yapan belli değildir. Edilgen çatılı fiiller “-l, -n” çatı eklerini alır. Etken çatılı fillerde eylemi yapan belliyken edilgen çatıda belli değildir. Buna göre aşağıdakilerden hangisi “Göçük altında kalanlar tek tek kurtarıldı.” cümlesi ile çatı bakımından özdeştir?
A)
Kayıt için belirtilen evrakları getiremeyince kayıt hakkı yandı.
B)
Yolculuk öncesi yolcuların biletleri tek tek kontrol edildi
C)
Yapılan espriye salondaki tüm katılımcılar kahkaha ile güldü.
D)
İlk defa tren yolculuğu yapacağı için çok heyecanlıydı.
2.
Anlatımı daha etkili kılmak adına çeşitli anlam ilgileri kurulan sözcük gruplarına ikileme denir. Bazı durumlarda ikilemeyi oluşturan sözcük gruplarının tek başına kullanılması mümkün değildir. Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde bu durumu örnekleyen bir kullanım vardır?
A)
İş görüşmesine yetişebilmek için nefes nefese kalmıştı.
B)
Çalışmayı bitirmek için aşağı yukarı bir haftamız kaldı.
C)
Hatice Teyze, mahallenin çocuklarına sıcak sıcak poğaça yaptı
D)
Birinci sınıf öğrencisi eciş bücüş yazılarıyla öğretmenine kök söktürüyordu.
3.
Yansıma sözcükler, doğadaki seslerin taklit edilmesiyle oluşturulan seslerdir. Aşağıdakilerden hangisinde yansıma bir sözcük kullanılmıştır?
A)
Çalışmalar aşağı yukarı bir hafta daha sürecek.
B)
Başı dönen yaşlı adam pat diye yere düşüverdi.
C)
Sudaki yansımasına hayran hayran baktı
D)
İnsanlar biranda panikle bağırmaya başladılar.
4.
I. Uzun zamandır yarım kalan romanımı bitirmek içinuğraşıyorum. II. Başıma gelen bunca olumsuz olayın bir imtihan olduğunainanıyorum. III. Saatlerdir küçücük bir kelimeyi yerine koyabilmek içindidiniyorum. IV. Çocukların her gece tok yatıp gülerek uyandığı bir dünyadüşlüyorum. Yukarıdaki altı çizili olarak verilen hangileri yakın anlamlıdır?
5.
TE-554 sefer sayılı uçak Ankara’ya iniş yaptı. Bu cümlede bulunan anlam olayı aşağıdakilerin hangisinde vardır?
A)
Bahçe kapısının üzerinde sevimli mi sevimli bir kuş resmi vardı.
B)
Yapılan çalışmaların karşılığını beklemek herkesin hakkıdır
C)
Ahmet Hamdi Tanpınar’ı okumaktan büyük keyif alırım.
D)
Dünyamız dörtte üçü sularla çevrili mavi bir gezegendir.
6.
Öznel anlatımlı cümlelerdeki yargıların geçerliliğini kişisel görüşler veya yorumlar belirler. Örnek: Müzik insan ruhunu besleyen en güzel sanat dalıdır. Nesnel anlatımlı cümlelerin geçerliliğini ise kabul görmüş genel geçer yargılar belirler. Örnek: Telefon hatlarındaki yoğunluğun sebebi Elazığ’da yaşanan depremdi. Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisi kanıtlanabilir açısından diğerlerinden farklıdır?
A)
Yoğun kar yağışı nedeniyle köy yolları kapanmak üzere.
B)
Filmin ayrılık sahnesindeki çalan müzik çok dokunaklıydı.
C)
Sınavı kazanabilmek için gece yarılarına kadar çalışıyor.
D)
Son kitabı için insanların ilgisini çekecek bir konu arıyor.
7.
Aşağıdaki görselde aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabı yoktur?
B)
Diyabet ile ilgili çalışmalar ne zaman başlamıştır?
C)
Diyabetin nedenleri nelerdir?
D)
İnsülin ilacı ne zaman kullanılmaya başlamıştır?
8.
Gerçek anlam bir sözcüğün söylendiğinde akla ilk anlamıdır. Gerçek anlama sözlük anlamı da denir. Mecaz anlam is bir sözcüğün gerçek anlamdan uzaklaşarak kazandığı yeni anlamdır. Bu bağlamda “Ege sığ bir denizdir” cümlesindeki “sığ” ifadesi derin olmayan anlamında kullanıldığı için gerçek anlamda kullanılmıştır. “Söylediklerinden çok sığ birisi olduğu anlaşılıyordu.” Cümlesindeki “sığ” ifadesi ise basit ve sıradan, anlamında kullanıldığı için mecaz anlamlıdır. Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde “keskin” kelimesi diğerlerinden farklı bir anlamda kullanılmıştır?
A)
Arka sıralarda gürültü yapanlara keskin bir bakış attı
B)
Bu eser keskin bir zekânın kıymetli bir ürünüdür.
C)
Mutfağa girince keskin bir koku beni rahatsız etti.
D)
Dikkat etmediği için camın keskin tarafı elini kesti.
9.
Dilimiz deyimler bakımından çok zengin bir dildir. Hemen hemen her durumu ifade etmek için dilimizde bir deyim bulunur. Örneğin cimri birisini gördüğümüzde eli sıkı, neşeli birisini gördüğümüzde etekleri tutuşmuş, deriz. Eğer bir kişi küplere binmişse demek ki çok sinirlenmiş, ipe un sermişse eğer o işleri zora koşuyor demektir. Yukarıdaki açıklamada deyimlerin hangisi yanlış kullanılmıştır?
10.
Aşağıdaki resimlerde gösterilen eylemlerden hangisinin sesteşi yoktur?
11.
Gelişen teknoloji ile birlikte duygularımızı ifade etme şekillerimiz de ne yazık ki zamanla değişiyor. Duygularımızı ifade etmek için kullandığımız deyimlerin yerini şimdi sanal karakterler almaya başladı. Tabi bu karakterlerin deyimlerin anlamını ne derecede karşıladığı tartışılır. Birçok insan deyimleri ifade etmek için bilinçsizce bu karakterleri kullanmakta ve bu durum iletişimimize ve dilimize pek çok zarar vermekte. Aşağıdakilerden hangisi yukarıdaki eleştiriyi doğrular niteliktedir?
A)
Ağzı kulaklarına varmak
12.
Aşağıdaki tablodan hareketle aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?
A)
Koronavirüsün hava yolu ile de bulaşabileceğini düşünerek ortamlar havalandırılmalı.
B)
Koronavirüsten korunmak için hijyen kurallarına dikkat etmek gerekir.
C)
Hastalığa yakalanmamak için bol sıvı alınmalı taze meyve ve sebze yenilmelidir.
D)
İnsanlarla selamlaşırken sarılma ve tokalaşma gibi hareketlerden kaçınılmalı.
13.
“Dünya nimetlerine ehemmiyet vermeyen yaşayış ve felsefesiyle ünlü filozof Diyojen, bir gün çok dar bir sokakta, zenginliğinden başka hiçbir şeyi olmayan kibirli bir adamla karşılaşır. İkisinden biri kenara çekilmedikçe geçmek mümkün değildir. Mağrur zengin, hor gördüğü filozofa: - Ben bir serserinin önünden kenara çekilmem, der. Diyojen de: - Ben çekilirim, der ve yol verir.” Yukarıdaki metin hangi deyimin anlamını ifade etmek için verilmiş bir örnek olabilir?
B)
Ağzından çıkanı kulağı duymamak
C)
Bin dereden su getirmek
D)
Lafı gediğine oturtmak
14.
Aşağıdaki tabloda hangi iki sözcüğün anlam özelliği yanlış işaretlenmiştir?
15.
Eylemin yapılma amacıyla birlikte verildiği cümlelere amaç-sonuç cümlesi denir. “Arkadaşını aramak üzere telefonu eline aldı.” cümlesinde telefonu eline almasının amacı arkadaşını aramak istemesidir. Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde amaç-sonuç cümlesi kullanılmıştır?
A)
Son zamanlardaki hastalık haberleri insanları tedirgin ediyor.
B)
Küresel ısınmadan dolayı dünyamız tehdit altında.
C)
Karasal iklimden dolayı bulunduğumuz yer çok soğuk.
D)
Formunu korumak için yediklerine ve içtiklerine dikkat ediyordu.
16.
Deyimler: ▪ Eli açık ▪ Hafife almak ▪ Uçan kuştan medet ummak ▪ Lafa tutmak ▪ Ok yaydan çıktı Kullanımlar: • Fakirlere yaptığı yardımlardan son derece …………………. biri olduğu anlaşılıyordu. • Akşam iş çıkışı eve doğru giderken mahallemizin meraklı ve yaşlı sakini Hatice Hanım beni sokak ortasında saatlerce…………………. • Herkesten yardım bekliyordu adeta…………………. • Üzgünüm söylediklerimi geri alamam…………………………artık. Deyimler anlamlarına uygun olarak boşluklara yerleştirildiğinde hangi deyim boşta kalmaktadır?
B)
Uçan kuştan medet unmak
17.
Sıfat-fiil eklerinden olan “-mış, -miş” aynı zamanda duyulan geçmiş zaman eki olarak da karşımıza çıkabilir. Duyulan geçmiş zaman eki olan “-mış, -miş” başkasından duyulma anlamı katarken sıfat-fiil eki olan “-mış, -miş” sıfat tamlaması veya adlaşmış sıfat kurabilir. Bu açıklamaya göre “-mış, -miş” eki alan sözcük hangi seçenekte farklı bir görevde kullanılmıştır?
A)
Konuşmasındaki kullandığı kelimelere bakarsak çok okumuş.
B)
Vitrindeki yan yana dizilmiş saatlerden en küçük olanını seçti.
C)
Hiç işi yokmuş gibi duyduklarını hemen arkadaşlarına yetiştirmiş.
D)
Evi temizlemiş keyifle kahvemi yudumluyordum ki kapı çaldı.
18.
Yer tamlayıcısı yüklemi yer yönünden niteler ve her zaman ismin –e , -de, -den hal eklerinden birini alarak kullanılır. Yükleme sorulan sorularda ve yüklemden alınan cevaplarda da bu ekler bulunur. Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde soru, yer tamlayıcısını buldurmaya yöneliktir?
A)
Ödevlerini ne zaman yapmayı düşünüyorsun?
B)
Bunca zaman niçin bu kadar bekledin?
C)
Bu sefer yine neyini evde unuttun?
D)
Bu yaz tatile nereye gitmeyi planlıyorsunuz?
19.
Aşağıdaki görsel incelendiğinde aşağıdaki seçeneklerden hangisine ulaşılamaz?
A)
BİGEP bir başarıyı izleme ve geliştirme projesidir.
B)
Bu projede sadece akademik başarı hedeflenmiştir.
C)
Ödüllendirmenin üçayağından biri öğrencilerdir.
D)
DYK ve kültürel faaliyetler projeye dâhil edilmiştir
20.
Aşağıdakilerin hangisinde “atmak” sözcüğünün anlamı ile kullanımı birbirine uymamaktadır?
A)
Yapılmış kötü bir işi birine yüklemek - Bilgi yarışmasında attı ama tutturamadı.
B)
Bir cismi bir yöne doğru fırlatmak - Elindeki taşı kendinden beklenmeyecek bir çeviklikle attı
C)
Geri bırakmak, ertelemek - Bu konunun tartışılmasını gelecek haftaya attılar.
D)
Bir şeyi bir yerden başka bir yere taşımak - Çantayı elimde taşıyıp durmayayım. Eve atıp geleyim.
Test Tamamlandı
Bunu çözdün — bunları da dene:
Bu Test Hakkında
Bu test, LGS (Liseye Geçiş Sınavı) hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. LGS, 8. sınıf öğrencilerinin hedefledikleri liselere yerleşebilmek için girdikleri merkezi bir sınavdır. Son yıllarda yeni nesil sorulara geçiş yapılmıştır.
Sorular, ÖSYM ve MEB müfredatına uygun olarak hazırlanmış olup gerçek sınav formatında sunulmaktadır. Toplam 20 soru içermektedir.
Çalışma Tavsiyeleri:
- Yanlış yaptığınız soruların konularını tekrar gözden geçirin
- Her gün düzenli olarak farklı konulardan test çözün
- Çıkmış soruları inceleyerek soru tarzlarını tanıyın
- Zaman tutarak çözme pratiği yapın
Daha fazla test çözmek için kategori sayfamıza veya blog sayfamıza göz atın.
