Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

LGS T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Deneme Sınavı 15

LGS (8. Sınıf) Hazırlık » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

18 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Tarih bilgisi, geçmişten günümüze uzanan köklü birikimi anlamak ve tarihsel olaylar arasında neden-sonuç ilişkisi kurabilmek için önemli bir disiplindir.

Bu test, kronolojik düşünme becerinizi geliştirmenize ve sınavlarda karşılaşacağınız tarih sorularına hazırlıklı olmanıza yardımcı olacaktır.

Toplam 18 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1
Atatürk, İzmir İktisat Kongresi’nin açılış konuşmasında; “…Baylar, tarihimizi dolduran bunca başarının, zaferlerin veya yenilgilerin, sıkıntı veren büyük zararın ve yıkımların tamamı oluştukları devirdeki ekonomimiz ile doğrudan ilgilidir. Yeni Türkiye’mizi hak ettiği yüksek düzeye ulaştırmak için zaman kaybetmeden ekonomimize öncelikle önem vermek zorundayız. Çünkü günümüz bütünüyle ekonomi çağıdır.” ifadelerini kullanmıştır. Aşağıdakilerden hangisi Atatürk’ün bu sözü doğrultusunda alınan kararlardan biri olamaz?
A) Aşar vergisinin kaldırılması
B) Yabancı yatırımların engellenmesi
C) Özel girişimcilere kredi imkanı verilmesi
D) Vergi sisteminin çağın gereklerine uygun düzenlenmesi
Soru 2
Serbest Cumhuriyet Fırkası programında yer alan hükümlerden bazıları şunlardır: • Fırka, Türk parasının kıymetini bir an önce tespit edecek ve dış sermayenin memlekete girmesini sağlayacaktır. • Köylü ve çiftçiye kolay yollardan kredi verilecektir. • Yerli mahsuller korunacak ve bunlara dış pazar bulunacaktır. Bu hükümlerden, I. Uluslararası ticaretin Türk lirası ile yapılmasının amaçlandığı II. Tarımı geliştirmeye yönelik tedbirlerin alındığı III. Dış ticaretin geliştirilmesinin hedeflendiği çıkarımlarından hangileri yapılabilir?
A) I ve III
B) Yalnız II
C) II ve III
D) Yalnız I
Soru 3
“…Bizim toplumumuz için ilim ve fen lüzumlu ise bunları aynı derecede hem erkek ve hem de kadınlarımızın elde etmeleri gerekir... Bundan dolayı kadınlarımız ilim ve fen sahibi olacaklar ve erkeklerin geçtikleri bütün öğretim basamaklarından geçeceklerdir... Kadınlar toplum yaşamında erkeklerle birlikte yürüyerek birbirinin yardımcısı ve destekçisi olacaklardır.” Atatürk’ün 31 Ocak 1923 tarihli İzmir konuşmasıyla, I. Kadınların eğitimine gereken önEmin verilmesi II. Kadın-erkek eşitliğine yönelik adımların atılması III. Kadınların sosyal hayata aktif katılımının sağlanması durumlarından hangilerini amaçladığı söylenebilir?
A) I ve III
B) I ve II
C) II ve III
D) I, II ve III
Reklam
Soru 4
Birinci Beş Yıllık Sanayi Planı, büyük sermaye ve ileri teknoloji gerektiren projelere, ham maddeleri yurt içinde üretilen ve üretilebilecek tesislere ve bu tesislerin kuruluş kapasitelerinin iç tüketimi karşılayabilecek düzeyde tutulmasına öncelik vermiştir. Bu dönemde 20 fabrikanın kurulması öngörülmüş ve dokuma, cam, kimya ve kâğıt sanayinde çok sayıda fabrika açılmıştır. Bu fabrikaların işletme ve yönetimleri Sümerbank’a verilmiş, madencilik ve enerji işlerini yönetmekle Etibank ve Maden Tetkik Arama Enstitüsü görevlendirilmiştir. Buna göre aşağıdakilerden hangisinin Birinci Beş Yıllık Sanayi Planı’nın uygulanma nedenlerinden biri olduğu söylenebilir?
A) Ekonomide üretim açısından dışa bağımlılığı azaltmak
B) Ham madde ihtiyacını ithal ürünlerle karşılamak
C) Yatırımların özel sektör aracılığıyla gerçekleştirilmesini sağlamak
D) Yer altı kaynaklarının yabancı sermaye eliyle çıkarılmasını teşvik etmek
Soru 5
I. İnönü Savaşı’nın ardından, • TBMM, Londra Konferansı’na çağrıldı. • Moskova Antlaşması’yla Sovyet Rusya TBMM’yi tanıdı. • Afganistan ile Dostluk Antlaşması imzalandı. Yukarıda verilenlere göre aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?
A) I. İnönü Zaferi Millî Mücadele’nin en önemli zaferidir.
B) Askerî başarı siyasi başarıları da getirmiştir
C) TBMM tüm dünya tarafından tanınmıştır.
D) İşgaller tamamen durdurulmuştür
Soru 6
Kurtuluş Savaşı’nda Maraş, Antep çevresinde Kuvâ-yı Millîye Komutanı olarak bölgedeki direnişi yöneten Ali Kılıç anısını dile getirmiştir: Bir aralık konu İstiklâl Savaşı'na geldi. O savaş ki araç, gereç, personel kıtlığı bugün güç tasavvur edilirdi. Tümenlere binbaşılar, kolordulara yarbaylar komuta ediyordu. Fakat bu kadro canını dişine takmış bir ekipti. Var olmak ya da olmamak bu savaşın sonucuna bağlıydı. 30 Ağustos bu ruh hâletinin eseriydi. Anlatışlarını şöyle bağladı: — İşte, büyük zafer böyle ortak bir eserdir. Şerefler de ortaktır. Bu alçak gönüllülük şaheseriyle konunun kapanacağını tahmin ediyorduk. Bu arada Atatürk bir duraklama yaptı. Sonra içine dönük, âdeta kendisiyle konuşur gibi ilave etti: — Ama yenilseydik sorumluluk ortak olmayacak, yalnız bana ait olacaktı. Bu belagat karşısında gözyaşımı tutamadım. Tarihin, zaferleri kendine mal eden, yenilgileri ise maiyetine yükleyen sahte kahramanlarını hatırladım. “Hatıralar, 1955” Mustafa Kemal ile ilgili yukarıda verilen anıdan hareketle Mustafa Kemal ve askerlerinin; I. Vatanseverliği, II. Bağımsızlığa düşkünlüğü, III. Cesareti özelliklerinden hangilerine ulaşabiliriz ?
A) I ve II.
B) Yalnız I.
C) II ve III.
D) I, II ve III.
Reklam
Soru 7
İstanbul Boğazı’na demirlenmiş İtilaf Devletleri’ne ait donanmayı gören Mustafa Kemal, bu duruma şu sözleri ile tepki göstermiştir: “Geldikleri gibi giderler!” Çünkü Mustafa Kemal, Türk ulusunun tutsaklığa asla boyun eğmeyeceğine ve özgürlüğünden ödün vermeyeceğine inanmıştır. Türk milleti de bağımsızlık ve özgürlük savaşını kazanarak Mustafa Kemal Paşa’nın haklı olduğunu dünyaya kanıtlamıştır. Buna göre göre Mustafa Kemal’in; I. İleri görüşlülüğü, II. Kararlılığı, III. Vatanseverliği özelliklerinden hangilerine değinilmiştir?
A) II ve III.
B) Yalnız I.
C) I ve II.
D) I, II ve III.
Soru 8
Doğu Anadolu Müdafaa-i Hukuk Cemiyeti’nin aldığı kararlardan bazıları şunlardır: * Bölge dışına göç edilmeyecektir. * Bilim, iktisat ve din teşkilatları kurulacaktır. * Basın ve yayın yoluyla propaganda yapılacaktır. * İşgallere karşı direnilecektir. Alınan bu kararların ortak amacı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Cemiyetleri tek çatı altında toplamak
B) Toplanan kongre sayısını artırmak
C) Bölgeyi azınlıklar karşısında daha güçlü duruma getirmek
D) Diğer cemiyetlerden daha üstün duruma gelmek
Soru 9
Erzurum Kongresi’nde alınan kararlardan bazıları şunlardır: • Manda ve himaye kabul edilemez. • Ulusal sınırlar içinde vatan bir bütündür, bölünemez. • Kuvâ-yı Millîye’yi etkin, millî iradeyi hakim kılmak esastır. Buna göre Erzurum Kongresi ile ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?
A) Millî sınırlardan bahsedilmiştir.
B) Tüm yurdu ilgilendiren kararlar alınmıştır.
C) Tam bağımsızlığa vurgu yapılmıştır.
D) Osmanlı Devleti resmen sona ermiştir.
Reklam
Soru 10
"Bu antlaşma, Türk ulusuna karşı yüzyıllardan beri hazırlanmış ve Sevr Antlaşması’yla tamamlandığı sanılmış, büyük bir suikastin yıkılışını ifade eden bir belgedir. Osmanlı dönemine ait, tarihte benzeri görülmemiş bir siyasi zaferin eseridir!" Mustafa Kemal Atatürk "Lozan Antlaşması’nın gerçek karakterini ve yüksek değerini Sevr Antlaşması ile kıyaslamakla anlamayı başarırız: Sevr, Osmanlı Devleti’nin tarihe gömülmesini saptayan bir belgedir; Lozan ise hür bir ulus sıfatı ile Sevr Antlaşması önünde boyun eğmeyen Türk Devleti’nin bağımsızlık hakkını bütün dünyaya kabul ettirmesinin sonucu olan uluslararası bir antlaşmadır." Afet İnan "Gerçekten de bu, Birinci Dünya Savaşı’ndan sonra, yenik düşmüş Orta Avrupa devletlerinden birinin galip devletlere kendi koşullarını kabul ettirerek imzaladığı tek antlaşmadır." Lord Kinross Buna göre Lozan Antlaşması ile ilgili, I. Uluslararası alanda yankı uyandırmıştır. II. Türk Devleti lehine sonuçlanmıştır. III. Millî Mücadele bu anlaşma ile son bulmuştür. yargılarından hangilerine ulaşabiliriz?
A) I ve II.
B) Yalnız I.
C) II ve III.
D) I, II ve III.
Soru 11
Yukarıdaki haritada Mondros Ateşkes Antlaşması sonrası işgal edilen alanlar belirtilmiştir. Buna göre haritadan aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?

A) Yunanistan yalnızca Ege Bölgesi’ni işgal etmiştir.
B) Her bölgede işgal edilen şşşehir sayısı farklıdır.
C) İngiltere’nin işgal bölgeleri diğer devletlere göre daha fazladır.
D) İşgal edilen topraklardan bazıları el değiştirmiştir.
Soru 12
Mustafa Kemal Kütahya-Eskişşşehir Savaşı’nın yaşandığı dönemde tüm zorluklara rağmen “Silahıyla olduğu kadar beyniyle de mücadele etmek zorunda olan milletimizin, birincisinde gösterdiği başarıyı ikincisinde de göstereceğine şüphem yoktur.” diyerek Maarif Kongresi’nin yapılmasını istemiştir. Maarif Kongresi ile aşağıdakilerden hangisinin gerçekleştirilmeye çalışıldığı söylenemez?
A) Çağdaş eğitim sistemi oluşturmak
B) Millî Eğitim Sistemi’nin temellerini oluşturmak
C) Eğitimi millî ve kültürel değerlerle birleştirmek
D) Geleneksel eğitim sistemi oluşturmak
Reklam
Soru 13
Her devletin kendi kurtuluşunu sağlamaya yönelik birtakım çalışmaları olmuştür. Altı yüzyıl varlığını devam ettiren Osmanlı Devleti de son dönemlerinde devletin yıkılışını önleme amacıyla çeşitli düşünce akımlarını ortaya koymuş ancak yaşanan bazı olaylar bu fikir akımlarının başarısızlıkla sonuçlanmasına neden olmuştür. Buna göre aşağıdakilerden hangisi “ümmetçilik” anlayışının başarısızlıkla sonuçlanmasına örnek olarak gösterilebilir ?
A) Balkan Savaşları’ndan sonra tüm Türklerin bir çatı altında tutulmaya çalışılması
B) Çağın ihtiyaçlarına uygun olarak Avrupa’ya ayak uydurulamaması
C) Balkan uluslarının Osmanlı’ya karşı bağımsızlık amacı ile ayaklanması
D) I. Dünya Savaşı’nda Arap ulusların Osmanlı’ya karşı isyanı etmesi
Soru 14
Osmanlı padişahı Abdülmecid’in 1839 yılında Tanzimat Fermanı’nı ilan etmesi Türk demokrasi tarihinde önemli bir yere sahiptir. Özellikle bu fermanın içindeki maddeler eşitlik unsuru üzerine dikkat çekmiştir. Padişah mahkemelerin açık yapılacağını, herkesin kanun önünde eşit olacağını, tüm vatandaşların can ve mal güvenliğinin devlet güvencesi altına alınacağını ve kanunların her şeyin üzerinde tutulacağını duyurmuştür. Buna göre Tanzimat Fermanı ile, I. Hukukun üstünlüğü kabul edilmiştir. II. Mülkiyet hakkı devlet güvencesi altına alınmıştır. III. Milli egemenlik benimsenmiştir. yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
A) Yalnız I.
B) I ve II.
C) II ve III.
D) I ve III.
Soru 15
Aşağıda verilen inkılapların ve çıkarılan kanunların ulusal egemenlik, ulusal bağımsızlık ilkeleri ve siyasi, ekonomik alanlarla ilişkili olup olmama durumu verilmiştir. İlgili ilke ve alanla ilişkili olanlar ‘’√’’, ilişkili olmayanlar ’’ X ’’ işareti ile işaretlenmiştir. Yukarıda verilen tabloda kaç tane yanlış işaretleme yapılmıştır?
A) 5
B) 2
C) 3
D) 4
Reklam
Soru 16
Aşağıda verilen haritalar incelendiğinde sadece bu haritalara bakarak 1911-1914 yılları arasındakidönem için aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir? I. Balkanlarda yeni bir devlet kurulmuştür. II. Sırbistan toprak kazanmıştır. III. Osmanlı Devleti’nin kaybettiği topraklardaki halkın çoğünlüğu gayrimüslimdir.
A) I ve III
B) I ve II
C) II ve III
D) I, II ve III
Soru 17
Picardie (Pikardi) Manevraları:Mustafa Kemal, Fransız ve İngiliz ordularının ortaklaşa düzenledikleri (Pikardi) adı verilen manevralara Osman ordusunu temsilen Fransa’ya gözlemci olarak gitmiştir.Bu tatbikat sırasındaki gözlem ve deneyimleri sonrasında Mustafa Kemal gelecekte yapılacak bütün savaşlarda hava kuvvetlerinin ne kadar önemli olacağına dikkat çekmiştir. Trablusgarp Savaşı:Mustafa Kemal‘in ilk askeri başarısı, Trablusgarp Savaşı’nda gerçekleşen Derne ve Tobruk mücadeleleri olmuştür. Mustafa Kemal burada yerel kuvvetleri teşkilatlandırarak İtalyanlara karşı başarı göstermiştir. 2.Balkan Savaşı:Mustafa Kemal 2. Balkan Savaşı’nda Gelibolu ve Bolayır’daki birliklerde görev yaptı. Mustafa Kemal’in kurmay başkanlığını yaptığı Bolayır’daki kolordu Dimetoka ve Edirne üzerine yürüdü. Edirne’ye ilk giren birlik, başlarında Mustafa Kemal’in bulunduğu Bolayır Kolordusu’na bağlı tugaya aitti ve kısa sürede Edirne geri alınmıştı. Sofya Ateşemiliterliği:Balkan Savaşlarından kısa bir süre sonra Sofya Ateşemilterliğine atandı. Burada sık sık üst düzey toplantı, balo ve davetler düzenleniyordu. Bu davetlerde Bulgar ve yabancı üst düzey kişilerle tanışma,konuşma fırsatı buluyordu.Konuştuklarından ve gözlemlerinden öğrendiklerini İstanbul’a rapor ediyordu. Mustafa Kemal’in askerlik hayatı ve sonrasında üstendiği görevle ilgili verilen bilgilerden yola çıkarak aşağıdaki sonuçlardan hangisine ulaşılamaz?
A) 2.Balkan Savaşı’nda Edirne’nin geri alınmasını sağlayarak Osmanlı Devleti’nin savaştan galip çıkmasını sağlamıştır.
B) Picardie (Pikardi) Manevralarına katılarak büyük bir deneyim kazanmış ve gelecekteki savaşların nasıl yapılabileceğini öngörmüştür.
C) Trablusgarp Savaşı’nda halkın nasıl örgütlendirilerek düşmana karşı savaştırılacağını göstermiştir.
D) Sofya Ateşemilterliği görevinde siyaset ve devlet adamlığı konularında kendisini geliştirme fırsatı bulmuştür.
Soru 18
Verilen haritada İtilaf Devletleri’nin Osmanlı Devleti’nde yapmayı tasarladığı paylaşım planı bulunmaktadır. Bu plan aşağıdakilerden hangisiyle ilgilidir?
A) Wilson Prensipler
B) Mudanya Ateşkes Antlaşması
C) Sevr Barış Antlaşması
D) Misakımillî Kararları
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, LGS (Liseye Geçiş Sınavı) hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. LGS, 8. sınıf öğrencilerinin hedefledikleri liselere yerleşebilmek için girdikleri merkezi bir sınavdır.

LGS, Sözel Bölüm (Türkçe, T.C. İnkılap Tarihi, Din Kültürü, İngilizce) ve Sayısal Bölüm (Matematik, Fen Bilimleri) olmak üzere iki oturumda gerçekleştirilir. Son yıllarda sorular "yeni nesil" formata geçmiş olup günlük hayat senaryoları ve muhakeme becerileri ön plana çıkmıştır.

LGS'de başarı için ezber yerine kavrama ve uygulama becerisine odaklanmak gerekir. Grafik okuma, tablo yorumlama ve deney analizi gibi beceriler sınavda belirleyici rol oynar.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Yeni nesil soru formatlarına alışmak için bol pratik yapın
  • Matematik'te problem çözme ve geometri konularına ağırlık verin
  • Fen'de deney ve grafik yorumlama sorularını çalışın
  • Türkçe'de paragraf ve anlam bilgisi sorularına odaklanın