Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

LGS İnkılap Tarihi Online Test 2

LGS (8. Sınıf) Hazırlık » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Tarih bilgisi, geçmişten günümüze uzanan köklü birikimi anlamak ve tarihsel olaylar arasında neden-sonuç ilişkisi kurabilmek için önemli bir disiplindir.

Bu test, kronolojik düşünme becerinizi geliştirmenize ve sınavlarda karşılaşacağınız tarih sorularına hazırlıklı olmanıza yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1
Türkiye Cumhuriyeti, 1934’te Balkan Antantı’nın, 1937 yılında ise Sadabat Paktı’nın kurulmasına öncülük etmiştir.Aşağıdakilerden hangisi Türkiye’nin amaçlarından biri olamaz?
A) Barışçı bir politika izlemek
B) Sınırlarını korumak
C) Ülke sınırlarını genişletmek
D) Komşu devletlerle dost olmak
Soru 2
Atatürk döneminde izlenen milli dış politika esasları arasında aşağıdakilerden hangisiyoktur?
A) Uluslararası hukuka bağlılık
B) Gerçekleşmeyecek hayaller peşinde koşmamak
C) Yayılmacı bir politika izlemek
D) Milli güce dayalı olmak
Soru 3
v Evrensel ve barışçıdır. v Milli egemenlik ve bağımsızlık temeline dayanır. v Laik düşünce ve hukuka dayanır. v Akılcı ve bilimseldir. Yukarıdaki bilgiler dikkate alındığında, bu bilgilerin aşağıdaki durumlardan hangisinin açıklaması olduğu söylenebilir?
A) Mili mücadele döneminin özellikleri
B) Atatürk’ü etkileyen olaylar
C) Atatürk ilkelerinin ortak özellikleri
D) Türk Tarih Kurumunun amacı
Reklam
Soru 4
Erzurum ve Sivas Kongrelerinde, "Manda ve himaye kabul olunamaz." kararı alınmıştır. Bu durum, kongrelere katılan delegelerin aşağıdakilerden hangisini benimsediğine kanıt olarak gösterilebilir?
A) Bağımsızlık
B) Ulusal birlik
C) Dünya barışı
D) İnsan sevgisi
Soru 5
Cumhuriyeti’nin kuruluşundan 1933 yılına kadar sanayileşme, özel sektörün yetersiz olması ve 1929 Dünya ekonomik krizinin olumsuz etkisi ile istenilen seviyeye ulaşmamıştı. Atatürk sanayileşmeyi en büyük ulusal davalar arasında görmüş ve 1934 – 1939 yılları arasında I. Beş yıllık Kalkınma Planını uygulamıştır. Paragrafa göre Atatürk’ün vurguladığı düşünce ile aşağıdaki ilkelerden hangisi arasında doğrudan bir ilişki olduğu savunulabilir?
A) Milliyetçilik
B) Devletçilik
C) İnkılâpçılık
D) Laiklik
Soru 6
Türkiye, boğazlar üzerindeki egemenlik hakkını aşağıdakilerden hangisi ile tam olarak kazanmıştır?
A) Montrö Boğazlar Sözleşmesi
B) Londra Boğazlar Sözleşmesi
C) Sevr Antlaşması​
D) Mudanya Barış Antlaşması
Reklam
Soru 7
* Miladi takvimin kabulü * Ölçü birimlerinin değiştirilmesi * Hafta tatilinin Pazar gününe alınması Yukarıdaki inkılâpların yapılış amacı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Eğitimde birliği sağlamak
B) Laik devlete geçişte kolaylık sağlamak
C) Millet egemenliğini pekiştirmek
D) Batılı devletlerle ilişkileri kolaylaştırmak
Soru 8
Atatürk Dönemi Dış Politika gelişmelerinden I. Musul Sorunu II. Boğazlar Sorunu III. Yabancı Okullar Sorunuhangisi veya hangileri Türkiye’nin istediği gibi çözümlenmemiştir?
A) Yalnız II
B) I ve II
C) Yalnız I
D) Yalnız III
Soru 9
“Türkiye Cumhuriyeti, halkını tamamen çağdaş, bütün anlam ve görünüşüyle medeni bir toplum haline ulaştırmalıdır.” Atatürk’ün bu sözüyle aşağıdaki İnkılâplardan hangisinin yapılması gerektiği çıkarılmaktadır?
A) Saltanatın Kaldırılması
B) Harf İnkılâbı’nın yapılması
C) Kılık Kıyafet İnkılâbı
D) Soyadı Kanunu’nun kabulü
Reklam
Soru 10
Serbest Cumhuriyet Fırkası Programı’nda yer alan ilke ve hedeflerden bazıları şunlardır: – Cumhuriyetçilik, milliyetçilik ve laiklik esaslarına bağlı kalınacaktır. – Vergi sistemi yeniden düzenlenecektir. – Yabancı sermayenin ülkemize gelişi kolaylaştırılacaktır. – Teşvik-i Sanayi Kanunu’nun uygulanmasına önem verilecektir. Buna göre, Serbest Cumhuriyet Fırkasının aşağıdaki uygulamalardan hangisini desteklediği söylenebilir?
A) Herkesten aynı miktarda vergi alınmasını
B) Özel sektör ağırlıklı ekonomi modelini
C) Tarım sektörünün ülke ekonomisindeki payının artırılmasını
D) Ekonomide devletçilik prensibini
Soru 11
On sekizinci yüzyılın ikinci yarısından itibaren Avrupa’da buharlı makinelerin sanayide kullanılması, o güne kadar kol gücüyle çalışan atölye ve imalathanelerin fabrikalara dönüşmesine ve üretimde iş bölümünün yaygınlaşmasına yol açtı. Pazar için sürekli üretime geçildi. Sanayileşen devletler, artan ham madde ihtiyacı ve ürünlerin pazarlanması sorununu çözmek için dünyanın az gelişmiş ülke ve bölgelerini ele geçirmeye veya kaynaklarından yararlanmaya başladı. Bu metinde Avrupa’daki sözü edilen gelişmelerin sonuçları ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Teknolojide büyük gelişmeler görülmüştür.
B) Yeni devlet rejimleri ortaya çıkmıştır.
C) Üretimde büyük bir artış yaşanmıştır.
D) Sömürgecilik faaliyetleri hız kazanmıştır.
Soru 12
Aşağıda Sakarya Zaferi’nin sonuçlarından bazıları verilmiştir: • 1683 İkinci Viyana Kuşatması’ndan beri Avrupalılar karşısındaki geri çekiliş süreci sona erdi. • Halkın orduya güveni ve savaşın kazanılacağına olan inancı arttı. • Kütahya-Eskişehir Savaşları’nın olumsuz etkileri ortadan kalktı. Bu bilgilere göre aşağıdaki yorumlardan hangisi yapılamaz?
A) Milli Mücadele üzerindeki karamsar hava sona ermiştir.
B) Milli Mücadele’de diplomasi ön plana çıkmıştır.
C) Ordu-millet dayanışması güçlenmiştir.
D) Sakarya Savaşı, Türk tarihi açısından önemli bir dönüm noktası olmuştur.
Reklam
Soru 13
Milli Mücadele Dönemi’nde gerçekleştirilen aşağıdaki kongrelerden hangisi eğitime verilen önemi gösterir? (2021)
A) Erzurum Kongresi
B) Maarif Kongresi
C) Balıkesir Kongresi
D) Alaşehir Kongresi
E) Sivas Kongresi
Soru 14
Kurtuluş Savaşı’nın gerekçesi aşağıdakilerden hangisinde belirtilmiştir? (2020)
A) Sivas Kongresi
B) Erzurum Kongresi
C) Havza Genelgesi
D) Amasya Genelgesi
E) Balıkesir Kongresi
Soru 15
Tabloda 1 ve 2 olarak gruplandırılmış inkılapların Atatürk ilkeleriyle eşleştirilmesi hangi seçenekte doğru olarak verilmiştir? (2019)
A) Milliyetçilik - Halkçılık
B) Cumhuriyetçilik - Devletçilik
C) Devletçilik - Cumhuriyetçilik
D) Milliyetçilik - Devletçilik
E) Halkçılık - Cumhuriyetçilik
Reklam
Soru 16
Kurtuluş Savaşı’nda Doğu Cephesi komutanı aşağıdakilerden hangisidir? (2021)
A) Ali Fuat Cebesoy
B) Kazım Karabekir
C) İsmet İnönü
D) Refet Bele
E) Rauf Orbay
Soru 17
I. Sofya II. Selanik III. Manastır IV. İstanbul Mustafa Kemal yukarıdaki şehirlerin hangisinde eğitim amacıyla bulunmamıştır? (2017)
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) II, III ve IV
D) II ve III
E) III ve IV
Soru 18
Atatürk Dönemi’nde Türkiye’nin Hatay konusunda sorun yaşadığı devlet aşağıdakilerden hangisidir? (2021)
A) Fransa
B) İngiltere
C) İtalya
D) Sovyet Rusya
E) Almanya
Reklam
Soru 19
Darülfünun kapatıldıktan sonra yerine aşağıdakilerden hangisi kurulmuştur? (2021)
A) İstanbul Üniversitesi
B) Türk Tarih Kurumu
C) Ankara Devlet Konservatuvarı
D) Gazi Terbiye Enstitüsü
E) Ankara Hukuk Mektebi
Soru 20
Temsil Heyeti’nin görevi aşağıdakilerden hangisi ile sona ermiştir? (2020)
A) Düzenli ordunun kurulması
B) Ankara’nın başkent olması
C) Atatürk’ün Samsun’a çıkması
D) Büyük Millet Meclisinin açılması
E) Misak-ı Millî’nin kabul edilmesi
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, LGS (Liseye Geçiş Sınavı) hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. LGS, 8. sınıf öğrencilerinin hedefledikleri liselere yerleşebilmek için girdikleri merkezi bir sınavdır.

LGS, Sözel Bölüm (Türkçe, T.C. İnkılap Tarihi, Din Kültürü, İngilizce) ve Sayısal Bölüm (Matematik, Fen Bilimleri) olmak üzere iki oturumda gerçekleştirilir. Son yıllarda sorular "yeni nesil" formata geçmiş olup günlük hayat senaryoları ve muhakeme becerileri ön plana çıkmıştır.

LGS'de başarı için ezber yerine kavrama ve uygulama becerisine odaklanmak gerekir. Grafik okuma, tablo yorumlama ve deney analizi gibi beceriler sınavda belirleyici rol oynar.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Yeni nesil soru formatlarına alışmak için bol pratik yapın
  • Matematik'te problem çözme ve geometri konularına ağırlık verin
  • Fen'de deney ve grafik yorumlama sorularını çalışın
  • Türkçe'de paragraf ve anlam bilgisi sorularına odaklanın