Uzman ogretmenlik testleri Karma Test 46

Eğitim programı içinde yer alan ve özellikle öğrenmeöğretme etkinliklerinin planlanması ve uygulanmasını kapsayan program türü aşağıdakilerden hangisidir?

Aynı konunun farklı yollarla öğrenilmesi amaçlanır. Bu da istasyondan ayrılan yönüdür. Pratikte, ilgi ve öğrenme olmak üzere iki merkez türü kullanılmaktadır. Öğrenme merkezleri, öğrenciye bir konuyu öğretmek ve öğrenilmiş bir konunun pekiştirilmesini sağlamak amacıyla sınıfların bir köşesinde hazırlanan etkinlik ve malzemelerin oldukları yerlerdir.

Yukarıda bilgileri verilen yöntem veya teknik aşağıdakilerden hangisidir?

Öğrencilerin eğitim sürecine aktif olarak katılmalarını artırmak, onlara bağımsız çalışma alışkanlığı kazandırmak ve kendi öğrenmelerinden sorumlu olmalarını sağlamak amacıyla kullanılan bir stratejidir. Bu yöntem, öğrencilerin hazırbulunuşlukları, ilgileri ve öğrenme profillerine göre öğretmen ve öğrenci arasında yapılan bir anlaşmadır. Bu yöntem öğrencilerin kendi öğrenmelerini yapılandırmalarını ve eğitim sürecinde aktif katılımlı öğrenciler olmalarını sağlar. Dayandığı temel ilke, öğretmenin kendileri için neyin iyi olduğunu düşündüğü ve planladığı pasif alıcı öğrenen yerine, öğrenme-öğretme sürecinde aktif rol alan öğrencidir.

Yukarıda bilgileri verilen yöntem veya teknik aşağıdakilerden hangisidir?

Aşağıdakilerden hangisi Anadolu Selçuklularında şeri yargı sisteminin başında bulunan görevlinin adıdır? 

Üstbilişsel öğrenme kuramlarına dayanmaktadır. bu stratejide öğrencilere aynı anda farklı giriş noktalarından başlama imkânı sunulur. Bu strateji çoklu zekâ alanlarına göre tasarlanmaktadır. Öğrenci, bu stratejide konuyu okuyarak başlarken bir diğerinde bir film izleyerek veya drama yaparak başlayabilir.

Yukarıda bilgileri verilen yöntem veya teknik aşağıdakilerden hangisidir?

Bu çalışmanın neden yapıldığı, ulaşılmak istenen çıktıların neler olduğu, sürecin nasıl işleyeceği ve amaçlara ulaşılıp ulaşılmadığının nasıl anlaşılacağı sorularının yanıtlandığı ve programın ögelerini (amaç, içerik, öğrenme-öğretme süreci ve ölçme ve değerlendirme) kapsayan program geliştirme aşaması aşağıdakilerden hangisidir?

Anadolu Selçukluları zamanında uç bölgelerde görev alan Türkmen beylerinin boy ve oymaklarıyla gelerek buralarda yerleşmelerinin

I. Bölgede nüfusun artması

II. Sınırların korunması

III. Anadolu'nun Türkleşmesine katkısı olması

Durumlarından hangilerine ortam hazırladığı savunulabilir?

Gaznelilerin,

I. Hindistan'a İslamiyet'i yaymaları,

ll. devletin içinde farklı etnik yapıların bulunması,

lll. hükümdarlarının "sultan" unvanı kullanması

özelliklerinden hangilerinin devletin yıkılışında doğrudan etkili olduğu söylenebilir?

Farklılaştırılmış bir sınıfta öğretmenin öğrencilerine “Bu sınıfta ve dünyada önemli olduğunuzdan, olabildiğince hızlı ve çok büyümenize yardımcı olmak için çok çalışacağım. Başarınız çabanızdan kaynaklanacağı için sizden de çok çalışmanızı isteyeceğim.” şeklindeki söylemi ile vermiş olduğu mesaj aşağıdakilerden hangisidir?

Selçuklularda

I. Hükümdarın Tanrı adına insanları yönetmekte görevli olması

II. Ülkenin hanedanın ortak malı olması

III. Din işlerinin halifeye dünya işlerinin sultana ait olması

Durumlarından hangilerinin taht kavgalarına neden olduğu savunulabilir?

Ellis tarafından uygulanması planlanan eğitim programının uzmanlar tarafından önerildiğini ve programın uygulanması sırasında asıl kararı öğretmenin verdiği ifade edilen bu program; uygulanan, dolaylı, işevuruk, gerçekleşen ya da öğretilen program olarak da adlandırılmaktadır. Resmî programın uygulanışında ortaya çıkan ve öğretmen tarafından gerçekten uygulanan bir programdır.

Paragrafta verilen bilgiler aşağıdaki hangi programı tanımlamaktadır?

Aşağıdakilerden hangisi Anadolu Selçukluları döneminde hastaların tedavi edildiği yere verilen addır?

Eski Türk anlayışını birçok yönüyle terk etmeyen Selçuklular "kut" anlayışını sürdürmüşlerdir.

Bu anlayışın Selçuklularda aşağıdakilerden hangisine neden olduğu söylenemez?

I. Programın planlanması

II. Programın uygulanması

III. Programın değerlendirilmesi

IV. Program tasarısının hazırlanması

V. Programa süreklilik kazandırılması

Yukarıda verilen program geliştirme süreci aşamaları aşağıdakilerden hangisinde sırasıyla verilmiştir?

Aşağıdakilerden hangisi farklılaştırılmış öğretim süreci sonrasında kullanılan değerlendirme tekniklerinden biridir?

Aşağıdakilerden hangisi Büyük Selçuklular dönemine aittir?

Öğrencilerin hazırbulunuşluk, öğrenme hızları, ilgileri, bilişsel yetenekleri ve öğrenme stillerindeki bireysel farklılaşmanın öğretim ortamında meydana getireceği olumsuzluğu gidermek amacıyla kullanılmaktadır. bu öğretimde bu bireysel farklılıklara göre tasarımın içerik, öğretim süreci, öğretim ürünü ve ortam boyutları kademelendirilmektedir. Bu şekilde bir tasarımla, örneğin ön öğrenmesi düşük, orta ve yüksek olan öğrencilerin aynı konuları, kendilerine uygun zorluk seviyesinde öğrenmeleri sağlanmaktadır. Ön öğrenmeye göre farklılaştırmalarda öğretmen, öğrencilerin seviyelerini belirlemekte ve buna göre öğretim sürecini düzenlemektedir

Yukarıda bilgileri verilen yöntem veya teknik aşağıdakilerden hangisidir?

Karahanlılarda halkın tamamına yakının Türk olması

I. Gaznelilerle iş birliği yaparak Samanoğulları Devleti'nin topraklarını paylaşmaları,

ll. resmi dil ile eğitim ve edebiyat dilinin Türkçe olması,

lll. Orta Asya Türk gelenek ve göreneklerine devam edilmesi

durumlarından hangilerinin üzerinde olumlu etkiler yaratmıştır?