Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Uzman Öğretmenlik Deneme Sınavı 2 (51-100 Soru)

Uzman Öğretmenlik Testleri » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

İletişimin kaynak, hedef, mesaj, ileti gibi farklı ögeleri vardır.

Öğretmenin sunuş yoluyla ders verdiği bir sınıfta kaynak aşağıdakilerden hangisidir?

A) Öğretmen
B) Ders materyali
C) Öğrenciler
D) Anlatılan konu
E) Sınıf ortamı
Soru 2

Ekolojik sistem yaklaşımı, bireyi çevre içerisinde yaşayan bir varlık olarak ele alır ve bireyin davranışını değerlendirirken çevreyi de göz önünde bulundurur. İnsan çevresi ile iç içe dinamik bir varlıktır, insan ve çevre arasında var olan bütünlük insan davranışı üzerinde etkilidir. Bu durum ele alındığı kategorilerden biri mikro olaylardır. Mikro olaylar kişisel olarak her bireyin sahip olduğu yaşam deneyimlerini ifade eder.

Buna göre aşağıdakilerden hangisi mikro olaylardan biri değildir?

A) İntihar teşebbüsü
B) Depresif kişilik
C) Madde bağımlılığı
D) Arkadaş ortamı
E) Takıntılı yapı
Soru 3

Aşağıdakilerden hangisi akran zorbalığına yol açan durumlardan hangisi eğitim ortamlıyla ilgili değildir?

A) Öğrencilerin okul atmosferi hakkındaki negatif düşünceleri
B) Okul yönetimi tarafından fiziksel cezanın uygulanması
C) Öğretmenlerin ve yöneticilerin zorbalık davranışlarını görmezden gelmesi
D) Okul bahçesi ve oyun alanlarının yetersiz olması
E) Fiziksel ve duygusal istismar uygulayan ebeveynler
Reklam
Soru 4

MEB’e bağlı okullarda e-okul en yaygın kullanılan öğretim yönetim sistemi olarak öne çıkmaktadır. Ancak e-okul daha çok bir bilgi yönetim sistemi niteliğindedir.

Buna göre e-okul;

I. Devamsızlık takibi

II. Not girişi

III. İçerik paylaşımı

hangilerinde sınırlılığa sahiptir?

A) I ve II
B) Yalnız III
C) I, II ve III
D) I ve III
E) Yalnız II
Soru 5

Uzman Öğretmenlik Deneme Sınavı Soru 17

Köppen iklimlendirme sistemine göre haritada verilen şehirlerden hangisi “kurak mevsimi olmayan nemli karasal (soğuk) iklim” bölgesinde yer alır?

A) Trabzon
B) İzmir
C) Erzurum
D) Adana
E) Antalya
Soru 6

Yabancı öğrencilerde tutum ve inançlardaki farklılıklardan dolayı reddedilme ve yabancılaşma korkusu, değişim ve gelişim başlamasını önleyebilir. Bu bağlamda yabancı öğrencilerin psikolojik ve sosyal güvenliğini sağlamaya yönelik kültürlerarası eğitim ve öğretim ortamları yaratmaları, onların reddedilme ve yabancılaşma korkularını ve endişelerini azaltacaktır.

Parçada, eğitim-öğretim kurumlarının yabancı öğrencilerden hangisinin sağlanmasında etkisinden bahsedilmiştir?

A) Yoksulluğun giderilmesinin
B) Sosyal uyumun
C) Dil bariyerinin çözülmesinin
D) Akademik başarının
E) Şiddetin önlenmesinin
Reklam
Soru 7

Kapsayıcı eğitim, tüm çocukların toplumsal yaşama katılmasını amaçlar.

Bu durum kapsayıcı eğitimin hangi amacının bir sonucudur?

A) Meslek belirleme
B) Sosyalleşme
C) İstihdam oluşturma
D) Akademik başarıyı artırma
E) Tasarruf yapma
Soru 8

• Çocukların materyal kullanma, öğrenme içeriğinin bir kısmını kendi seçimi doğrultusunda belirleme gibi alternatiflerinin olması onların öğrenme sürecine motivasyonlarını artıran önemli bir unsurdur.

• Sevdiği deftere yazı yazması, etkinlik sürecinde sevdiği bir oyuncağını yanında bulundurması onların katılımını destekleyebilir.

Yukarıda kapsayıcı eğitim ortamlarından katılımı sağlayan hangi faktörden bahsedilmiştir?

A) Öğrenme sürecini farklılaştırmanın
B) Akademik başarıyı artırmanın
C) Çocukların tercihlerini önemsemenin
D) Okul-veli iş birliğinin
E) Etkinlikleri basitleştirmenin
Soru 9

21. yüzyılın eğitim vizyonu bazı hedefleri kapsamaktadır.

Aşağıdakilerden hangisi bu hedeflerden biri değildir?

A) Çok kültürlülük
B) Kendini tanımak
C) Özgüven kazanmak
D) Subjektif karar almak
E) İş birliği yapmak
Reklam
Soru 10

İnovasyon olarak sıklıkla kullanılan yenilikçilik toplumsal, kültürel ve idari ortamda yeni yöntemlerin kullanılmaya başlanmasıdır.

Bu durum okullara uyarlanacak olursa inovasyona sahip bir okulun özellikleri arasında aşağıdakilerden hangisi sayılamaz?

A) Okulun ekonomik koşulları ve iç politikaları yeniliklerin benimsenmesinde etkisi vardır.
B) Okulun yapısı ile çok uyumlu bir yeniliğin benimsenmesi çok kolay gerçekleştirilir.
C) Yenilikler, okul içinden çıkıyorsa, benimsenmesi çok zor olacaktır çünkü kaynağına güvenmek kolay olmayacaktır.
D) Okullarda gelişigüzel yenilik yapılmaz; okulun mevcut ve geçmiş olanakları dikkate alınır.
E) Yenilikler okulun içerisinde geliştirilebileceği gibi dışarıdan da alınabilir.
Soru 11

Çocuklarının dijital oyun bağımlığını önlemek isteyen ebeveynlerin aşağıdaki tedbirlerinden hangisini benimsemesi doğru değildir?

A) Spor ve sanat etkinliklerine yöneltmek
B) Oyun oynama süresini sınırlandırmak
C) Zaman yönetimi alışkanlığı kazandırmak
D) Sadece yatmadan önce oyuna izin vermek
E) Aile içi etkinlikler planlamak ve uygulamak
Soru 12

Küresel ısınmayla beraber sıcak dalgaları ve kuraklıkların artışıyla birlikte ürün rekoltelerinde ciddi azalmalar yaşanmaktadır.

Bu durumun aşağıdaki sektörlerden hangisinde fiyat artışına neden olması beklenir?

A) Ulaşım
B) Turizm
C) Sanayi
D) Tarım
E) Madencilik
Reklam
Soru 13

• Zoom

• Google Meet

• Microsoft Teams

Yukarıdaki araçların ortak özelliği hangisidir?

A) Ücretsiz olarak kullanıma sunulmaları
B) Uzaktan eğitimde kullanılmaları
C) Yüz yüze eğitimi kolaylaştırmaları
D) Veri analizi yapabilmeler
E) Anında değerlendirme sağlayabilmeleri
Soru 14

Günümüzde geleneksel zorbalıktan ziyade siber zorbalık daha çok tercih edilmektedir.

Bu durum siber ortamın hangi özelliğiyle ilgilidir?

A) Sosyal statünün öne çıkmasıyla
B) İnternete erişimin kolay olmasıyla
C) Ailelerin ilgisiz kalmasıyla
D) Kimliğini gizlemenin kolay olmasıyla
E) Sanal güç zehirlenmesiyle
Soru 15

Sıfır Atık Mavi projesi aşağıdakilerden hangisini korumayı kapsamaz?

A) Denizler
B) Ormanlar
C) Akarsular
D) Kıyılar
E) Göller
Reklam
Soru 16

Proaktif insanlar, sağlıklı davranışlara ve sorun çözme yöntemine sahip insanlardır. Proaktif kişi hem sorgular hem çözüm önerir. Diğer bir ifade ile içinde bulunduğu durumu ya da sorunu sorgulamakla kalmaz sorgu ve eleştirisinin sonuna bir çözüm önerisi ekler.

Buna göre aşağıdakilerden hangisi proaktif bir insanın özelliği olamaz?

A) İnatçılık
B) Anlayışlılık
C) Açıklık
D) Uzlaşmacılık
E) Yapıcılık
Soru 17

İletişim becerisine sahip olmak bir öğretmen;

I. Sen dili kullanmak

II. Saygı duymak

III. Empati kurmak

IV. Etkin dinlemek

tutum ve davranışlarından hangilerini sergiler?

A) I, II, III ve IV
B) I ve III
C) II, III ve IV
D) I ve IV
E) Yalnız II
Soru 18

Birleşmiş Milletler İklim Değişikliği Çerçeve Sözleşmesi, 30 Kasım-13 Aralık tarihlerinde gerçekleştirilen 21. Taraflar Konferansı’nda, ülkelerin çok büyük bir bölümünce imzalanarak kabul edildi. 12 Aralık 2015’te 196 taraf ülkece kabul edilen bu antlaşma çok kısa sürede 4 Kasım 2016’da yürürlüğe girdi.

Bilgi verilen antlaşma aşağıdakilerden hangisidir?

A) Kyoto Antlaşması
B) Glasgow Antlaşması
C) Paris Antlaşması
D) İstanbul Antlaşması
E) Londra Antlaşması
Reklam
Soru 19

Bu bölümde problem sunulur, tanıtılır. Araştırmaya yönelik alt yapı oluşturulur. Önceki çalışmalarla yeni çalışma arasında mantıksal ilişkiler kurulur. Ardından problem okuyucuların anlayabilmesi için yeterince açık ve anlaşılır ortaya konulur.

Parçada bilimsel raporun hangi bölümü hakkında bilgi verilmiştir?

A) Tartışma
B) Özet
C) Giriş
D) Bulgular
E) Yöntem
Soru 20

Aşağıdakilerden hangisi kapsayıcı eğitimin ilkelerinden biri değildir?

A) Her insanın yaşamına eşit derecede önem verme
B) Dışlanmayı ve ayrımcılığı azaltma
C) Eğitimin sadece belli bir sınıfın hakkı olduğunu kabul etme
D) Olumlu okul ortamı oluşturmanın değerini öne çıkarma
E) Çocuklarına öğrenme ve öğretime katılımlarını sağlama
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, Uzman Öğretmenlik Sınavı hazırlık kapsamında oluşturulmuştur. Uzman öğretmenlik, Milli Eğitim Bakanlığı'nda öğretmenlerin kariyer basamaklarında ilerlemesini sağlayan bir sınavdır.

Uzman Öğretmenlik sınavı; Alan Bilgisi (branş dersleri), Öğretim Yöntem ve Teknikleri, Eğitim Bilimleri (öğrenme kuramları, ölçme-değerlendirme) ve MEB Mevzuatı konularından sorular içerir. Ayrıca 2023 yılında yapılan yasal düzenlemelerle ilgili güncel konular da sınav kapsamındadır.

Bu sınavda başarılı olmak için hem alan bilginizi tazelemeniz, hem de eğitim bilimlerinin temel kavramlarına hakim olmanız gerekir. MEB tarafından yayınlanan kaynak kitapları ve örnek soruları mutlaka incelemelisiniz.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Alan bilginizi güncel müfredata göre çalışın
  • Eğitim bilimlerinin temel kuramlarını gözden geçirin
  • MEB mevzuatındaki son değişiklikleri takip edin
  • Örnek soruları çözerek sınav süresini yönetmeyi öğrenin