Uzman ogretmenlik testleri Karma Test 45

Uzman Öğretmenlik Testleri » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Farklılaştırılmış öğretimde öğrencilerin değerlendirilmesi önemli yer tutar. Öğrencilerin değerlendirilmesi; öğretimin başında, öğretim sürecinde ve öğretim sonunda olmak üzere üç aşamada gerçekleştirilir. Bu nedenle değerlendirme teknikleri öğretim öncesi, sırası ve sonu olmak üzere üç başlık altında özetlenebilir.

Aşağıdakilerden hangisi farklılaştırılmış öğretim süreci öncesinde kullanılan tekniklerden biridir?

A) Kutu yapma

B) Sarmal oluşturma

C) Yumruk yapma

D) Gerçekleşme yüzleşme

E) Parmakla işaretleme

Soru 2

Farklılaştırılmış Öğretim Yaklaşımının Temel İlkeleri arasında aşağıdakilerden hangisi bulunmaz?

A) Güçlü bir sınıf topluluğu, grup üyelerinin her biri için öğrenmeyi destekler.

B) Süreç içerisinde devam eden değerlendirme duyarlı öğretim hakkında bilgi verir.

C) Nitelikli öğretim programı her sınıfa özeldir.

D) Her öğrenci için yüksek öğrenme hedefleri içermez.

E) Esnek sınıf yönetimi, bir sınıftaki tüm öğrenciler için farklılaştırma ve etkili öğrenme için gerekli yapı ve açıklık dengesini sağlar.

Soru 3

Guthrie’ye göre, sınıfta sürekli yazı tahtasını karalayan bir öğrenciyi bu davranışından vazgeçirmek için aşağıdakilerden hangisinin yapılması uygundur?

A) Teneffüste dışarı çıkmamasını istemek

B) Uzun bir süre ara vermeden tahtaya yazı yazdırma

C) Okul idaresine göndermek

D) Yüksek sesle uyarmak

E) Hoşlandığı etkinlikleri yapmaktan mahrum bırakmak

Soru 4

Aşağıda sayılanlardan hangisi “öğrenmeyi etkileyen öğrenenden kaynaklı faktörler” arasında sayılamaz?

A) Eski Yaşantıların Aktarılması

B) Güdü

C) Dikkat

D) Geri Bildirim

E) Genel Uyarılmışlık Hali ve Kaygı

Soru 5

Bir ilköğretim okuluna bu yıl atanan Stajyer Öğretmen Mehmet Bey, müdür tarafından 2A şubesinin sınıf öğretmeni olarak görevlendirilir. Mehmet Öğretmen, öğrencilerin ileriki yıllarda girecekleri önemli sınavları düşünerek sadece öğretim programındaki konuların yeterli olmayacağına inanmaktadır. Bu nedenle öğrencilerinden her hafta en az 50 sayfalık bir hikâye kitabı okumalarını ve bu kitabın özetini çıkarmalarını istemektedir.

Öğretmenin bu davranışı, Thorndike’ın öğrenme ve eğitimle ilgili görüşlerinden hangisine uygun değildir?

A) Tekrar yasası

B) Hazırbulunuşluk

C) Etki yasası

D) Ait olma yasası

E) Tepki analojisi

Soru 6

I. Devlet tarafından hazırlanıp eğitim bakanlığınca yürütülen programdır.

II. Resmî/formal program dışında yazılı ve resmî olmayan, farklı hedeflerin kazanılmasını sağlayan program türüdür.

III. Okulun dışında yapılması planlanmış her türlü deneyim, etkinlik bu programın içinde yer alır.

Program türleri ile ilgili olarak yukarıdaki bilgilerin doğru olarak sıralaması aşağıdaki seçeneklerden hangisinde verilmiştir?

A) Uygulamadaki program - Test edilen program Desteklenen program

B) Resmi program - Örtük program Ekstra program

C) Resmi program - Önerilen program Karşıt program

D) Resmi program - Karşıt program Örtük program

E) Uygulamadaki program - Örtük programa İhmal edilen program

Soru 7

Uluslararası parasal işbirliğini sağlamak amacıyla kurulan Uluslararası Para Fonu (IMF) aşağıdakilerden hangisine bağlıdır?

A) C ) Birleşmiş Milletler

B) A) Dünya Ticaret Örgütü

C) E ) Ekonomik Kalkınma ve İşbirliği Teşkilatı

D) B ) Avrupa Birliği

E) D ) Kuzey Atlantik Paktı

Soru 8

Aşağıdaki ülkelerden hangisi Birleşmiş Milletler'in daimi üyelerinden değildir?

A) D ) Fransa

B) A) ABD

C) E ) Almanya

D) B ) Rusya

E) C ) Çin

Soru 9

I. Öğrencinin belirli bir öğrenme alanıyla ilgili mevcut bilgi, anlayış ve beceri düzeyini ifade eder.

II. Yetenekten farklı olarak bir öğrencinin o günkü konu ile ilgili belirli bir anlayış veya beceriye yönelik giriş noktasını temsil eder.

Yukarıda yer alan açıklamalar bireysel farklılaşmanın hangi alanını tanımlar?

A) İçerik

B) Hazırbulunuşluk

C) İlgi

D) Süreç

E) Öğrenme profili

Soru 10

Aşağıda sayılanlardan hangisi “formal öğrenme”nin özellikleri arasında değildir?

A) Genellikle önceden planlanmıştır.

B) Yapılandırılmamıştır.

C) Öğrenme değerlendirilir.

D) Zorunludur.

E) Genellikle okuldadır.

Soru 11

I. Doğuştan getirilmiştir.

II. Belli bir uyarıcısı vardır.

III. Belli bir davranıştır.

IV. Basit bir davranıştır.

V. Organizmanın biyolojik donanımında yer alır.

Yukarıda verilenlerden hangileri refleksin özellikleri arasında yer almaktadır?

A) IV ve V.

B) I, II, III, IV ve V.

C) I, III ve IV

D) III, IV ve V.

E) II, III, IV ve V.

Soru 12

- Eksik bırakılan bir işi tamamlama - Öğrencilerin empati düşünme becerilerini geliştirme

- Öğrencilerde iş birlikli çalışma alışkanlığını destekleme

Becerilerini geliştirmek isteyen bir öğretmen aşağıdaki öğretim tekniklerinden hangisini kullanmalıdır?

A) Konuşma halkası

B) Rol oynama

C) Gösterip-yaptırma

D) İstasyon

E) Modüler öğretim

Soru 13

Birleşmiş Milletlere bağlı UNESCO’nun görevi aşağıdakilerden hangisidir?

A) C ) Kendi kendini idare edemeyen milletleri yönetmek

B) E ) Mültecilerin ülkelerine dönmesi için gerekli hukuki yardımı sağlamak

C) A) Eğitim, bilim ve kültürel alanlarda uluslararası iş birliği yapmak

D) D ) İnsan haklarının korunması ve geliştirilmesi için bildirgeler hazırlamak

E) B ) Savaş nedeniyle yetim kalan çocuklara yardım etmek

Soru 14

- Öğrencilere anlık geri bildirim verilebilmektedir.

- Ağırlıklı olarak hatırlama ve anlama düzeyindeki sorulara yönelik geri bildirim sağlayan sistem, sınırlı geri bildirimler için daha uygundur (doğru, yanlış vb.).

Yukarıda özellikleri verilen etkili geri bildirim sürecinde kullanılan web 2.0 aracı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Socrative

B) Kahoot

C) Google drive

D) Formative

E) Edmodo

Soru 15

Aşağıdakilerden hangisi Birleşmiş Milletiere bağlı kuruluşlardan biri değildir?

A) C ) Uluslararası Para Fonu

B) B ) Uluslararası Atom Enerjisi Ajansı

C) D ) Uluslararası Ödemeler Bankası

D) A) Uluslararası Telekomünikasyon Birliği

E) E ) Uluslararası Çalışma Örgütü

Soru 16

Birleşmiş Milletler Teşkilatının genel merkezi aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?

A) C ) Amsterdam

B) B ) Brüksel

C) E ) Lahey

D) D ) New York

E) A) Washington

Soru 17

Çarpık kentleşmeyi, doğanın insanlar tarafından tahrip edilmesini önlemeye çalışan Birleşmiş Milletlere bağlı örgüt aşağıdakilerden hangisidir?

A) A) UNCTAD

B) E ) UNRWA

C) D ) UNDP

D) C ) UNCHS

E) B ) UNEP

Soru 18

“Burada olmanızdan, sizi daha iyi tanıyacak olmaktan çok memnunum ve sınıfa önemli deneyimler ve özellikler getirdiğinizin farkındayım. Burayı sizin için değerli bir öğrenme
ortamı yapmak için elimden geleni yapmak istiyorum.”

Öğrencilerine yukarıda verilen metindeki cümleleri söyleyen bir öğretmen, hangi tür mesaj vermiştir?

A) Davet Mesajı

B) Kalıcılık Mesajı

C) Fırsat Mesajı

D) Düşünme Mesajı

E) Yatırım Mesajı

Soru 19

Birçoğu Afrika'da bulunan ve kendilerini yönetmek için yeterli güce sahip olmayan devletleri kendi kendilerine yetebilecek bağımsız bir hayata hazırlamak amacıyla çalışan Birleşmiş Milletler organı aşağıdakilerden hangisidir?

A) E ) Vesayet Konseyi

B) A) Güvenlik Konseyi

C) B ) Ekonomik ve Sosyal Konsey

D) C ) Genel Sekreterlik

E) D ) Uluslararası Adalet Divanı

Soru 20

Dünyadaki nüfus ve cinsel sağlık programlarına en büyük kaynak sağlayan kuruluştur.

İnsanlara aile planlaması, güvenli doğum gibi konularda yardım eder.

HIV, AIDS ve kadınlara yönelik şiddetin önlenmesi ile ilgili programlara kaynak sağlar.

Yaptığı çalışmalar hakkında bilgi verilen ve Birleşmiş Milletlere bağlı olan kuruluş aşağıdakilerden hangisidir?

A) E ) Birleşmiş Milletler Uyuşturucu ve Suç ile Mücadele Ofisi

B) B ) Birleşmiş Milletler Nüfus Fonu

C) A) Birleşmiş Milletler Kalkınma Programı

D) D ) Birleşmiş Milletler Eğitim, Bilim ve Kültür Örgütü

E) C ) Dünya Sağlık Örgütü

Uzman ogretmenlik testleri Karma Test 45

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında