Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Program Geliştirme Eğitimle İlgili Temel Kavramlar Test 15

Program » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1
Eğitim durumu nedir?
A) Hedefe ulaşmak için düzenlenen yaşantılar
B) Plan
C) Değerlendirme
D) İçerik
E) Not
Soru 2
Değerlendirme nedir?
A) Hedefe ulaşma düzeyini belirleme
B) İçerik belirleme
C) Yöntem seçme
D) Ortam düzenleme
E) Not verme
Soru 3
Eğitim programının boyutları nelerdir?
A) Sınıf okul il
B) Hedef içerik eğitim durumu değerlendirme
C) Öğretmen öğrenci veli
D) Sabah öğle akşam
E) Konu ünite ders
Reklam
Soru 4
Formal eğitim nedir?
A) Rastgele eğitim
B) Halk eğitimi
C) Planlı programlı eğitim
D) İşyerinde eğitim
E) Ailede eğitim
Soru 5
Informal eğitim nedir?
A) Planlı eğitim
B) Sistematik eğitim
C) Plansız gelişigüzel eğitim
D) Programlı eğitim
E) Okulda eğitim
Soru 6
Örgün eğitim nedir?
A) Yaygın eğitim
B) Halk eğitimi
C) Okul öncesinden yükseköğretime eğitim
D) Kurslarda eğitim
E) Uzaktan eğitim
Reklam
Soru 7
Yaygın eğitim nedir?
A) Lise eğitimi
B) İlkokul eğitimi
C) Örgün eğitim dışındaki eğitim
D) Okul eğitimi
E) Üniversite eğitimi
Soru 8
Eğitimin amacı nedir?
A) Bilgi ezberletmek
B) Not vermek
C) İstenilen davranışı kazandırmak
D) Arşivlemek
E) Sıralamak
Soru 9
Öğretimin amacı nedir?
A) Arşivlemek
B) Not vermek
C) Sıralamak
D) Rastgele bilgi
E) Hedeflenen davranışı kazandırmak
Reklam
Soru 10
Hangisi eğitim programının öğesidir?
A) Boyut
B) Fiyat
C) Renk
D) Hedef
E) Sayı
Soru 11
Hangisi eğitim programının öğesidir?
A) Fiyat
B) Renk
C) İçerik
D) Boyut
E) Sayı
Soru 12
Hangisi eğitim programının öğesidir?
A) Boyut
B) Sayı
C) Eğitim durumu
D) Renk
E) Fiyat
Reklam
Soru 13
Hangisi eğitim programının öğesidir?
A) Fiyat
B) Değerlendirme
C) Sayı
D) Renk
E) Boyut
Soru 14
Eğitim programını geliştiren kimdir?
A) Veli
B) Öğrenci
C) Program geliştirme uzmanı
D) Milli Eğitim
E) Belediye
Soru 15
Öğretim programını uygulayan kimdir?
A) Veli
B) Öğretmen
C) Müfettiş
D) Öğrenci
E) Müdür
Reklam
Soru 16
Program geliştirme nedir?
A) Programı arşivleme
B) Programı satma
C) Programı silme
D) Programı dondurma
E) Programı sürekli iyileştirme
Soru 17
Eğitim programının işlevi nedir?
A) Sıralamak
B) Eğitimi planlı yürütmek
C) Arşivlemek
D) Not vermek
E) Ceza vermek
Soru 18
Hangisi eğitim türüdür?
A) Sadece okul
B) Sadece uzaktan
C) Sadece halk
D) Formal eğitim
E) Sadece kurs
Reklam
Soru 19
Hangisi eğitim türüdür?
A) Sadece halk
B) Sadece kurs
C) Informal eğitim
D) Sadece uzaktan
E) Sadece okul
Soru 20
Hangisi eğitim türüdür?
A) Sadece halk
B) Sadece uzaktan
C) Sadece okul
D) Sadece kurs
E) Örgün eğitim
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, Program Geliştirme alanında hazırlanmıştır. Program geliştirme; eğitim programlarının tasarımı, uygulanması ve değerlendirilmesi süreçlerini kapsar.

Program geliştirme sınavları; Program Geliştirme Modelleri (Tyler, Taba, Wheeler vb.), Hedef ve Davranış Yazımı, Öğretim Yöntemleri, Program Değerlendirme ve Eğitim Durumlarının Düzenlenmesi konularını içerir. Ayrıca müfredat geliştirme ve ders kitapları incelemesi de sınav kapsamındadır.

Bu alanda başarılı olmak için program geliştirme aşamalarını sırasıyla öğrenmek, farklı modelleri karşılaştırabilmek ve eğitim programlarını analiz edebilmek gerekir. Güncel müfredat değişikliklerini takip etmek de önemlidir.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Program geliştirme aşamalarını (planlama, tasarım, uygulama, değerlendirme) öğrenin
  • Tyler, Taba ve diğer modelleri karşılaştırın
  • Hedef ve davranış yazımı tekniklerini pratik yapın
  • Güncel müfredat ve program değişikliklerini takip edin