1.
Yapılan bilimsel araştırmalara göre öğretmenlerin derslere zamanında girmesinin, dış görünüşlerine özen göstermesinin ve birbiriyle olumlu ilişkiler geliştirmesinin öğrencilerin okul kurallarına uymasına, okula karşı olumlu tutum geliştirmesine katkıda bulunduğu sonucuna ulaşılmıştır. Bu parçada sözü edilen durum aşağıdaki program türlerinden hangisinin kapsamındadır?
2.
Dijital vatandaşlık, teknoloji erişimi ve becerilerinin yanı sıra eğitim yetkinlikleri gerektiren teknoloji kullanımına ilişkin davranış normları olarak tanımlanabilir. Buna göre, aşağıdaki bilgi ve becerilerden hangisi öğretmenlerin dijital vatandaşlık yeterlikleri için öncelikli değildir?
A)
Dijital dünyaya katılım için gerekli uygulamaları kullanabilmek
B)
Teknolojinin öğrenciler üzerindeki etkisini anlayabilmek
C)
Kodlama ve programlama yapabilecek yazılımları hazırlamak/geliştirmek
D)
Teknolojinin etik kullanımına özen göstermek
E)
Öğrenmeyi destekleyen teknolojileri kullanabilmek
3.
Bir rehber öğretmen, rehberlik hizmetlerini verdiği odasındaki duvar panosuna okuldaki özel gereksinimli öğrencilerin bilgilerinin olduğu listeyi asmıştır. Buna göre, rehber öğretmen hangi etik kuralı ihlal etmiştir?
E)
Gizli bilgilerin muhafaza edilmesi
4.
Okullardaki etkileşimi artırmak için okul yönetimlerince gerçekleştirilen birçok etkinlik vardır. Bu etkinlikler genellikle yapıldıkları dönem esas alınarak sınıflandırılmaktadır. Örneğin karşılama, geçiş ve kapanış veya sonlandırma etkinlikleri gibi. Buna göre, aşağıdakilerden hangisi kapanış ve sonlandırma etkinliği olarak sınıflandırılamaz?
5.
Bağımsız değişken, araştırmada etkisinin olup olmadığı araştırılan değişkendir. Bağımlı değişken ise üzerinde bağımsız değişkenin etkisinin incelendiği değişkendir. Bir araştırmacı, öğretmenlerin haftalık ders saatlerinin, çalışma motivasyonları üzerindeki etkisini incelemiştir. Bunun için farklı okullardaki çeşitli branşlardan öğretmenlere ulaşmıştır. Bu açıklamaya göre, sözü edilen araştırmanın bağımlı değişkeni aşağıdakilerden hangisidir?
A)
Öğretmenlerin haftalık ders saatleri
B)
Öğretmenlerin çalışma motivasyonları
C)
Öğretmenlerin branşları
E)
Öğretmenlerin görev yaptığı okul türü
6.
Aşağıdakilerden hangisi konutlarda enerji verimliliğini arttırmak için alınması gereken tedbirlerden biri değildir?
A)
Enerjinin yenilenebilir kaynaklardan üretilmesi
B)
Binalarda yalıtım yapılması
C)
Enerji verimliliği yüksek elektrikli ev aletlerinin kullanılması
D)
Aydınlatmada enerji tasarruflu ampullerin tercih edilmesi
E)
Farklı coğrafi bölgelerde aynı tip konutların inşa edilmesi
7.
Ayşe Öğretmen, çalıştığı okulu şu sözlerle anlatmaktadır: “Yedi yıldır bu okulda çalışmaktan dolayı mutluyum. Meslektaşlarımla aramda iş birliği ve güvene dayalı bir anlayış olduğunu düşünüyorum. Yöneticilerimiz bizden ne beklediğini her zaman açıkça ifade ederler ve önemli kararlar alınırken bize danışırlar. Çocuklar okul eşyalarına zarar vermemeye özen gösterirler. Okulda mutludurlar, kendilerini ilgilendiren konularda rahatlıkla bizlere başvururlar.” Buna göre, Ayşe Öğretmen’in çalıştığı okul iklimi aşağıdakilerden hangisidir?
8.
Millî Eğitim Bakanlığının başlattığı proje ile köy okulları, köy yaşam merkezlerine dönüştürülüyor. Bu sayede sadece okul binası olarak kullanılan köy okulları; hem öğrencilerin hem yetişkinlerin yıl boyunca faydalanabilecekleri, çeşitli kurslara katılabilecekleri, atölyelerden ve kütüphanelerden yararlanabilecekleri merkezler hâline getiriliyor. Öğrenciler derslerde öğrendiklerini bu yaşam merkezlerindeki ortamlarda uygulama fırsatı bulabilecek, yaşam merkezinden faydalanan yetişkinlerle deneyimlerini paylaşabilecekler. Böylece daha kalıcı ve etkili öğrenmeler sağlanmış olacak. Bu parçada aşağıdaki öğretim ilkelerinden hangisine yönelik özellikler vurgulanmaktadır?
A)
Yaparak yaşayarak öğrenme
B)
Bilinenden bilinmeyene
9.
Öğrencilerin bir konudaki başarı düzeyini belirlemek isteyen bir öğretmen, aşağıdaki testlerden hangisini kullanırsa öznel bir puanlama yapma olasılığı daha yüksektir?
10.
Aşağıdakilerden hangisi “Sıfır Atık” projesinin amaçlarından biri değildir?
A)
Atık miktarının azaltılması
B)
Kaynakların verimli kullanılması
D)
Plastik kullanımının teşvik edilmesi
E)
Atıkların geri dönüşüme kazandırılması
11.
Bağımsız değişken, araştırmada etkisinin olup olmadığı araştırılan değişkendir. Bağımlı değişken ise üzerinde bağımsız değişkenin etkisinin incelendiği değişkendir. Bir araştırmacı, öğretmenlerin haftalık ders saatlerinin, çalışma motivasyonları üzerindeki etkisini incelemiştir. Bunun için farklı okullardaki çeşitli branşlardan öğretmenlere ulaşmıştır. Bu açıklamaya göre, sözü edilen araştırmanın bağımlı değişkeni aşağıdakilerden hangisidir?
A)
Aynı makalenin farklı yerlerde yayımlanması
B)
Başkasına ait eserlerin atıf yapılmadan kullanılması
C)
Yayımlanmamış, başka birine ait araştırmanın kendine mal edilmesi
D)
Araştırmanın sonuçlarına, yapılan araştırmadan elde edilmeyen verilerin eklenmesi
E)
Araştırma raporunda destek alınan kurumun adının belirtilmesi
12.
Aşağıdakilerden hangisi iletişim sürecinde “ben dili”ne uygun bir örnektir?
A)
Saat 12.00’deki toplantıya bile geç kalmayı nasıl başarabildin?
B)
Arka tarafta konuşarak tüm sınıfın vaktini çalmaktan rahatsız olmuyor musunuz?
C)
İzin almadan okul dışına çıkman, başına bir şey gelebileceğini düşündürüyor bu yüzden endişeleniyorum.
D)
Seçimlerini kendin yapabilecek kadar büyüdüysen sonuçlarına da katlanmalısın.
E)
Tebrikler, çalıştın ve emeklerinin karşılığını aldın!
13.
Sürdürülebilir kalkınma; insan ile doğa arasında denge kurarak, doğal kaynakları tüketmeden, gelecek nesillerin ihtiyaçlarının karşılanmasına imkân verecek şekilde, bugünün ve yarının yaşamını ve kalkınmasını güvence altına almak anlamına gelir. Buna göre, aşağıdakilerden hangisi sürdürülebilir kalkınmanın amaçlarından biri olamaz?
A)
Kapsayıcı ve hakkaniyete dayanan nitelikli eğitimi sağlamak
B)
Sağlıklı ve kaliteli yaşamı her yaşta güvence altına almak
C)
Çölleşme ile mücadele ederek arazi bozulmasını önlemek
D)
Endüstriyel üretimde fosil yakıtların kullanımına öncelik vermek
E)
İstikrarlı ve kapsayıcı ekonomik büyümeyi desteklemek
14.
Bazı özellikler doğrudan gözlenemez ve bu sebeple göstergesi olduğu kabul edilen davranışlar aracılığıyla dolaylı olarak ölçülebilir. Bazı özellikler ise herhangi bir göstergeye gerek kalmadan doğrudan ölçülebilir. Buna göre, aşağıdakilerden hangisi doğrudan ölçülebilen bir özelliktir?
A)
Lise öğrencilerinin öz yeterlik algıları
B)
Yazılı sınavlara yönelik kaygı
C)
Matematiksel akıl yürütme becerisi
D)
Bir okuldaki öğretmen sayısı
E)
Bilimsel araştırmaya karşı tutum
15.
Millİ Eğitim Bakanlığı, ihtiyaç duyulan bölgelerde öğrencilere taşımalı eğitim imkânı sunmakta ve öğrencilerin yurt, pansiyon, yiyecek, giyecek gibi ihtiyaçlarını temin etmektedir. Milli Eğitim Bakanlığının öğrencilere sağladığı bu imkânlar/hizmetler öğrenci kişilik hizmetlerinden hangisinin kapsamında yer alır?
A)
Özel Eğitim ve Özel Yetiştirme Hizmetleri
B)
Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetler
C)
Sosyal Yardım Hizmetleri
D)
Sosyal - Kültürel Hizmetler
16.
Eğitim uygulamalarında kapsayıcı olmayı hedefleyen bir öğretmen, sözel iletişiminde aşağıdaki davranışlarından hangisini sergiler?
A)
Öğrencilerini anne babalarının mesleklerine göre kategorize eder ve bir öğrencisinden bahsederken “Babası mühendis olan!” der.
B)
Öğrenme güçlüğü olan bir öğrenciden bahsederken “Şu tembel çocuk var ya hani…” diye anlatır.
C)
Akranlarından herhangi bir bakımdan farklılaşan öğrencisine “yaramaz, problemli” gibi etiketlerle hitap eder.
D)
Tüm öğrencilerin öğretmeni olduğunu düşünerek her bir öğrencisine onların isimleri ile hitap eder.
E)
Sınıfındaki öğrencileri normal gelişim gösteren ve diğerleri şeklinde ayırarak yönergelerini verir.
17.
Aşağıdakilerden hangisi rehberliğin ilkelerine uygun değildir?
A)
Öğrencilerin kendi kişiliklerini daha iyi anlamaları ve kendi kendilerine yeter bir duruma gelmelerini sağlamak esastır.
B)
Her okul için tek tip, değişmeyen rehberlik uygulamaları benimsenmelidir.
C)
Rehberlik hizmetlerinde gizlilik esastır.
D)
Öğrenci ile yakından ilgili olan herkesin iş birliği içinde çalışması gerekir.
E)
İnsan hak ve sorumluluklarıyla ilgili demokratik ve insancıl bir anlayış temele alınmalıdır.
18.
Siber zorbalık, günümüzde özellikle çocuklar ve gençler arasında sıkça görülen ve bireylerin akıllı telefonlar ve internet aracılığıyla bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanarak diğer bireylere rahatsızlık vermesi olarak tanımlanır. Buna göre, siber zorbalığın önlenmesi için aşağıdakilerden hangisinin yapılması uygun değildir?
A)
Çocuklara, ailelerine ve öğretmenlerine bilgilendirici seminerler düzenlenmelidir.
B)
Tespit edilen siber zorbalar, ilgili makamlara bildirilmelidir.
C)
Çocukların kendini rahat hissedebilecekleri bir iletişim iklimi oluşturulmalıdır.
D)
Çocuklara şifre kullanmaları ve şifrelerini kimseyle paylaşmamaları söylenmelidir.
E)
Çocukların sosyal medyayı ve çevrim içi uygulamaları kullanmaları tamamen yasaklanmalıdır.
19.
insan davranışlarını genel olarak üç gruba ayırmak mümkündür: Doğuştan gelen davranışlar, geçici davranışlar ve öğrenme ürünü olan davranışlar. Aşağıdakilerden hangisi öğrenme ürünü olan bir davranıştır?
A)
Sıcak tencereye dokunan çocuğun elini hemen çekmesi
B)
Koşu yapan sporcunun terlemesi
C)
Ders zili çaldığında öğrencilerin sınıfa yönelmesi
D)
Rüzgârlı havada bir çocuğun gözlerinin yaşarması
E)
Ayağına diken batan birinin irkilmesi
20.
Bir okul müdürü okuldaki öğretmenlerin ve öğrencilerin yaptığı projeler ve eserlerin toplumda görünürlüğünü arttırmak ve geniş bir hedef kitleye ulaşmasını sağlamak istemektedir. Bu okul müdürünün amacını gerçekleştirmesi için aşağıdaki teknolojilerden hangisini kullanması daha uygundur?
C)
İleri imalat teknolojileri
Test Tamamlandı
Bunu çözdün — bunları da dene:
Bu Test Hakkında
Bu test, MEB (Milli Eğitim Bakanlığı) sınavlarına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. MEB sınavları, MEB'in farklı kadrolarında görev yapmak isteyen adaylar için önemlidir.
Sorular, ÖSYM ve MEB müfredatına uygun olarak hazırlanmış olup gerçek sınav formatında sunulmaktadır. Toplam 20 soru içermektedir.
Çalışma Tavsiyeleri:
- Yanlış yaptığınız soruların konularını tekrar gözden geçirin
- Her gün düzenli olarak farklı konulardan test çözün
- Çıkmış soruları inceleyerek soru tarzlarını tanıyın
- Zaman tutarak çözme pratiği yapın
Daha fazla test çözmek için kategori sayfamıza veya blog sayfamıza göz atın.
