1. Sınıf yönetiminde öğretmenlerin, öğrencilerinden gelecekle neleri yapıp neleri yapmayacakları konusundaki beklentilerine ilişkin alınmış hazır kararlar" olarak bilinen sınıf içi kurallar, aşağıdaki sınıf yönetimi yaklaşımlarmdım hangisinin anlayışıdır?
- A) Davranışsal
- B) Önlemsel
- C) Gelişimsel
- D) Bütünsel
- E) Tepkisel
2. Aşağıdakilerin hangisi olumlu sınıf ortamı oluşturmada öğretmenin gösterilebileceği demokratik davranışlardan biri değildir?
- A) Kendine güvenme ve başkalarına saygı duyma
- B) Sınıf kurallarıyla ilgili sorumlulukları sınıfla ortaklaşa belirleme
- C) Sınıf kuralları listesini hazırlayarak öğrencilere sunma
- D) Sınıf ortamını öğrenci ihtiyaçları doğrultusunda oluşturma
- E) Sınıfta dayanışma ve gruba aidiyet duygusunun gelişmesini teşvik etme
3. İlkokul birinci sınıf öğrencisi Aydın, derslerde sık sık uyuklamakla ve bu durum sınıf arkadaşlarının dikkatini dağıtmaktadır. Aydın uyukladığında öğrenciler, "Aydın yine uyudu." diye öğretmene seslenmektedirler. Öğretmenin bu durumla baş etmek için kullanacağı en uygun yöntem aşağıdakilerden hangisidir?
- A) Öğrenciyi en arka sıraya oturtmak
- B) Öğrencinin her teneffüste yüzünü yıkamasını sağlamak
- C) Derste öğrenciyi sık sık tahtaya kaldırmak
- D) Öğrencinin velisini bilgilendirerek iş birliği istemek
- E) Öğrenciye teneffüslerde hareket etmesini söylemek
4. Zehra Öğretmen, "Benim için her ders ayrı bir planlama ve ayrı etkinlikler gerektirir. Dersimde gerekli olan materyal, etkinlik ve bilgileri tespit ederim. Dersimin özelliği, kazanımlar, konular, sınıfımdaki öğrenci sayısı gibi değişkenlerin her birini önemserim. Bu tespitlerimden hareketle öğrencilerim için uygun oturma düzenini seçerim." şeklinde düşüncelerini belirtmiştir. Buna göre, Zehra Öğretmen aşağıdakilerin hangisini benimsemektedir?
- A) Öğrenci oturma düzeni konu ve kazanımlara uygun olarak belirlenmelidir.
- B) Öğrenci oturma düzen öğretmen merkezli ders işlemeye uygun olmalıdır.
- C) Sınıf disiplininin sağlandığı oturma düzeni en etkili oturma düzenidir.
- D) Öğrenciler için en etkili oturma düzeni yüz yüze oturma düzenidir.
- E) Her koşulda geçerli bir öğrenci oturma düzeni vardır.
5. Sınıfta istenmeyen öğrenci davranışlarını yönetmek isteyen bir öğretmenin aşağıdakikerden hangisini öncelikle yapması beklenir?
- A) Öğrenci velileriyle işbirliği içinde hareket etmesi
- B) Öğrencileriyle birlikle sımf kurallarını belirlemesi
- C) Küçük gruplar oluşturarak sınıfı kontrol altına alması
- D) Sorunlu öğrenciler için rehberlik servisinden yardım alması
- E) Yanlış davranış sergileyen öğrencileri disiplin kuruluna göndermesi
6. I. Zamanı gelince uygun ipucu ve pekiştireç verme II. Başarısız öğrencilerle başarılı öğrencileri kıyaslama III. Hazırbulunuşluk düzeyine uygun sorular sorma IV. Öğrencilerin soru sormalarına sadece dersin sonunda izin verme Çekingen öğrencilerin derse etkin katılımını sağlamak isteyen bir öğretmenin, yukarıdakilerden hangilerini yapması uygundur?
- A) II ve III
- B) I ve II
- C) II ve IV
- D) I ve III
- E) I ve IV
7. Ayşen Öğretmen, sınıftaki bazı öğrencilerin ders esnasında izin almadan kısa aralıklarla yerlerinden kalkıp sınıf içinde dolaştırdıklarını ve bazı zamanlarda da dersi dinlemek yerine pencereden bahçeyi seyrettiklerini gözlemlemiştir. Bunu gören diğer öğrenci!erin de benzer davranışlar sergilediğini fark etmiştir. Ayşen öğretmen, sınıfındaki bu problemi çözmek için kendisine; I. Sınıfı etkili bir şekilde yönetebiliyor muyum? II. Sınıf kurallarından öğrencilerimin haberdar olmalarını sağladım mı? III. Kurallara uyan öğrencileri ödüllendiriyor muyum? IV. Kurallara uymayan öğrenciler için kuralları ağırlaştırmalı mıyım? sorularından hangilerini sormalıdır?
- A) II ve III
- B) I ve II
- C) I, III ve IV
- D) I, II ve III
- E) I, II, III ve IV
8. I. Dönüt, çoğu dummda yalnızca hatayı değil hatanın nasıl düzeltileceğini de kapsamalıdır. II. Öğretmenlerin yanı sıra akranlar ve elektronik araçlar da öğrenciye dönüt verebilir. III. Süreç sonunda verilen dönüt, anında verilen dönüte göre her zaman dalla etkilidir. ifadelerinden hangileri doğrudur?
- A) I ve II
- B) Yalnız II
- C) Yalnız III
- D) Yalnız I
- E) I ve III
9. Filiz öğretmen, sınıfa geç gelen bir öğrencinin bu davranışından oldukça rahatsızlık duymuştür. Öğrenciye geç gelmenin sakıncalarını açıklamış ancak öğrenci, bir sonraki derse yine geç kalmıştır. Bu sorunu çözmek için öğretmenin öğrenciyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisini yapması daha uygundur?
- A) Eğlenceli etkinliklerden yoksun bırakması
- B) Disipline vermesi
- C) Okul yönetimine göndermesi
- D) Geç kalma sebebini araştırması
- E) Teneffüs saatlerinde ek çalışma yaptırması
10. Bir öğrencinin sıra arkadaşıyla konuştuğunu gören öğretmen, aşağıdaki uyarma yollarından hangisini öncelikle tercih etmelidir?
- A) Sözlü uyarma
- B) Göz teması kurma
- C) Rehberlik servisine yollama
- D) Okul müdürüne gönderme
- E) Dersten sonra görüşme
11. Aşağıdakilerden hangisi öğrenme-öğretme sürecinde bir öğretmenin zaman tuzaklarına düşmesine yol açar?
- A) Öğretim faaliyetlerini gruba göre planlaması
- B) Sınıf içi uygulamalarda öğrenci sayısını dikkate alması
- C) Zor olan konuları uygun alt konulara ayırarak işlemesi
- D) Ders öncesi işlenişle ilgili bütün hazırlıkları tamamlaması
- E) Soruları, sınıftaki lüm öğrencilerin cevaplaması için çalışması
12. Tülin Öğretmen dersinde "Her mesleğin önemli olduğunu kavrar." kazanımına yönelik olarak postacı arkadaşı Suzan Hanım'dan iş kıyafetlerini ödünç alıp giyerek derse girer ve derste postacının yaptığı hizmetin önemini anlatır. Aynı gün matematik dersine girdiğinde ise tahtada "Bir postacı günde 57 mektup dağıtırsa, bir ayda kaç mektup dağıtır?" problemini çözer. Günün sonunda müzik dersinde, de "Bak postacı geliyor." şarkısını söyler. Buna göre, Tülin Öğrelmen'in aşağıdaki ders yapma ilkelerinden hangisini dikkale almadığı söylenebilir?
- A) Öğrenci merkezli anlayışın esas alınması
- B) Etkinliklerin devamlılığı
- C) Etkinliklerin birbiriyle tutarlı olması
- D) Disiplinler arası ilişkilerin kurulması
- E) Dersin kazanımlarıyla ilgili olması
13. Hakan Öğretmen sene başında öğrencileriyle birlikte sınıf kurallarını oluşturmuş olmasına rağmen zaman zaman bazı kural ihlalleri karşısında sükunetini koruyarak nedenlerini araştırma ve ortadan kaldırma yoluna gitmiştir. Bu yolla birçok sorunu büyümeden ortadan kaldırmış ve mutlu olmuştür. Fakat bazı disiplin sorunlarının tamamen ortadan kalkmadığını gören Hakan Öğretmen bazen de kendisi kural koyma yoluna gitmiş ve hatta öğrencilerin yerlerini de sık srk değiştirmiştir. Ancak öğrencilerin ilgi ve ihtiyaçlarını her zaman göz önünde bulundurma ilkesine uygun davranmıştır. Buna göre Hakan Öğretmen'in uygulamaları aşağıdaki sımf yönetimi yaklaşımlarından hangisine uygundur?
- A) Gelişimsel
- B) Bütünsel
- C) Önlemsel
- D) Tepkisel
- E) Geleneksel
14. Yelda Öğretmen ödevlerini yapmayan öğrencisine "ben dili" kullanarak mesaj vermek istediğinde; I. Ödevlerini yapmadığında zor ödev mi veriyorum acaba diye düşünüyorum. II. Daha iyi öğrenmen için ödevlerini yaparak gelmen gerekiyor. III. Ödevlerini yapmadığında dersten geri kalıyorsun. IV. Ödevlerini yapmadığında öğrenemediğini görüyor ve üzülüyorum. ifadelerinden hangilerini kullanmalıdır?
- A) I ve IV
- B) I ve II
- C) II ve IV
- D) I, III ve IV
- E) I ve III
15. Okul bahçesinde futbol oynarken tartışan öğrenciler, tartışmayı sınıfa taşımışlar ve derste de sürdürmüşlerdir. Öğretmen, öğrencilerin birbirlerine öfke ile baktıklarının farkına varmıştır. Bu sorunu çözmek için öğretmen öncelikle aşağıdakilerden hangisini yapmalıdır?
- A) Problemin nedenlerini araştırmak
- B) İlgili öğrencileri sınıftan çıkarmak
- C) Öğrencileri barıştırmak
- D) İlgili öğrencileri disiplin kuruluna sevk etmek
- E) Problemi tartışmaya açmak
16. Bir çocuğun evde anne ve babasından beklediği ilgi, takdir edilme, onaylanma ve beğenilme arzusu, ilkokul döneminde öğretmene yönelirken; ergenlik döneminde arkadaşlarına yönelmektedir. Ergenlik döneminde birey kendi kimliğini ispatlamaya çalışır. Bu nedenle öğretmen öğrenci ilişkilerinde öğrenci ihtiyaçlarının göz önünde bulundurulması oldukça önemlidir. Aşağıdaki sınıf yönetimi yaklaşımlarından hangisi, öğrencilerin bu ihtiyaçlarım karşılamada diğerlerinden daha etkilidir?
- A) Bütünsel
- B) Geleneksel
- C) önlemsel
- D) Gelişimsel
- E) Tepkisel
17. Mesleğini ve öğrencilerini çok seven Burak Öğretmen alanıyla ilgili gelişmeleri yakından takip etmekte, her türlü kurs ve seminer imkanını değerlendirerek kendini sürekli yenilemektedir. Öğrendigi yeni bilgileri meslektaşlarıyla paylaşmakta ve öğretme-öğrenme süreçlerinde öğrencilerine de yansıtmaktadır. Buna göre Burak Öğretmen aşağıdaki liderlik türlerinden hangisine sahiptir?
- A) Dönüşümcü
- B) Demokratik
- C) Kültürel
- D) Etik
- E) Süper
18. Uluslararası Türk Kültürü Teşkilatı, 2020 yılı Türk dünyası kültür başkenti olan Özbekistan’ın Hiva şehrinde gerçekleştirdiği 38. Dönem Toplantısı’nda Bursa’yı 2022 Türk dünyası kültür başkenti olarak seçti. Bu cümle aşağıdakilerin hangisinde verilenlerin birleştirilmesiyle oluşmuştür?
- A) 2022 yılı Türk dünyası kültür başkenti Bursa oldu. Uluslararası Türk Kültürü Teşkilatı, 2020 yılındaki toplantıda Özbekistan’ın Hiva şehrini kültür başkenti seçti. Uluslararası Türk Kültürü Teşkilatı 38. Dönem Toplantısı’nı Hiva şehrinde yaptı.
- B) Özbekistan’ın Hiva şehri, 2020 yılı Türk dünyası kültür başkentidir. Uluslararası Türk Kültürü Teşkilatı 38. Dönem Toplantısı’nı Özbekistan’ın Hiva şehrinde gerçekleştirdi. Uluslararası Türk Kültürü Teşkilatı, 38. Dönem Toplantısı’nda 2022 yılı Türk dünyası kültür başkenti olarak Bursa’yı seçti.
- C) 2020 yılı Türk dünyası kültür başkenti, Özbekistan’ın Hiva şehridir. Uluslararası Türk Kültürü Teşkilatı, 38. Dönem Toplantısı’nı Özbekistan’ın Hiva şehrinde gerçekleştirdi. Uluslararası Türk Kültürü Teşkilatı, Türk dünyası kültür başkentini seçmek için yapacağı dönem toplantısını 2022 yılında Bursa’da gerçekleştirecek.
- D) Hiva şehri Özbekistan’ın kültür başkentidir. Uluslararası Türk Kültürü Teşkilatı yaptığı toplantıda 2022 yılı için 38. kültür başkenti olarak Bursa’yı seçti. Uluslararası Türk Kültürü Teşkilatı Dönem Toplantısı 2020 yılında Hiva şehrinde gerçekleşti.
19. Ben bir kitap kapağı tasarımına başladığımda ilk iş olarak kitabı okuyorum. Bir taraftan da yazarla kitabı hakkında yüz yüze görüşüyorum, yayına hazırlayan arkadaşımla kitabın içeriği ve olası kapak görselleri konusunda tartışıyor ve çalışmaya başlıyorum. Bu içerik çalışması dışında tabii ki kapak kâğıdının kalitesi ve kapakta oluşturduğum figürleri süsleme tarzımın da bana bu başarıyı getirdiğini düşünüyorum. Bu metin aşağıdaki sorulardan hangisine karşılık söylenmiş olabilir?
- A) Yılın en iyi kitap kapağı tasarımcısı seçilmenizi neye bağlıyorsunuz?
- B) Kitapların çok satılmasında kapak tasarımının etkisi var mıdır?
- C) Kitap kapağı tasarımlarına ödül verilmesiyle ilgili neler söylemek istersiniz?
- D) Kitap kapaklarının, kitabın içeriğiyle ilgili olması gerektiğini düşünüyor musunuz?
