Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Eğitim Bilimleri Sorular 2

MEB » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Öğrencilerin sınıf kurallarına uymaması durumunda aşağıdakilerden hangisi öğretmen tarafından uygulanabilecek yaygın stratejilerden olamaz?
A) Görmezden gelme
B) Kuralı bozanı sınıftan çıkarma
C) Kuralların hatırlatılması
D) Sözlü ve sözsüz uyarıda bulunma
Soru 2

Aşağıdakilerden hangisi sınıf kurallarının belirlenmesi sonucunda gerçekleşmesi beklenen temel amaçlardan biri olamaz?
A) Öğrencilerin öğrenmesini kolaylaştırmak
B) Öğretmenin öğrenci karşısında otoritesini korumak
C) Kişilerin hak ve özgürlüklerini sınırlarını belirlemek
D) Sınıfta düzen ve disiplini sağlamak
Soru 3

Aşağıdakilerden hangisi çağdaş yaklaşımlara göre okullarda öğrencilere kazandırılması öngörülen temel özellikler içinde görülmemektedir?
A) Problemde yer alan bilgileri ezberleme
B) Farklılıklardan korkmamayı öğretme
C) Kendine güven ve sorumluluk duygusu kazandırma
D) Bilgilerini yeni durum ve problemlere uygulayabilme
Reklam
Soru 4

Bir sınıfta olumlu bir öğrenme öğretme ortamı ve iklimi oluşturmanın temel amacı ve gerekçesi ne olabilir?
A) Öğrenciler için uygun öğrenme koşulları sağlamak
B) Öğretmenin sınıf üzerinde otoritesini sağlamak
C) Öğrencilerin sessiz çalışmasını sağlamak
D) Öğrencinin sessiz olmasını sağlamak
Soru 5

Bir öğretmen derslerinde her zaman öğrencilerini mümkün olduğu kadar fazla duyu organına hitap edecek zengin araç gereçlerle öğretim yaptığını söyler. Bu öğretmenin davranışı hangi öğretim ilkesine uygundur?
A) Hayatilik
B) Somuttan soyuta
C) Yaparak yaşayarak
D) Açıklık
Soru 6

Sınıf kurallarının oluşturulması sürecinde aşağıdaki yer alan öğelerden hangisi diğerlerine göre daha belirleyicidir?
A) Okul yöneticisi
B) Öğrenciler
C) Öğretmen
D) Aileler
Reklam
Soru 7

Sınıfında öğrencileri arasında bir huzursuzluk olduğunu fark eden ve bu sorunu çözmesi gerektiğini düşünen bir öğretmen öncelikle ne yapmalıdır?
A) Öğrencilerin ailelerini okula çağırmalıdır.
B) Sorunun ne olduğunu anlamaya çalışmalıdır.
C) Rehberlik servisinden yardım istemelidir.
D) Okul idaresini durumdan haberdar etmelidir.
Soru 8

Sınıf kurallarının ifade edilişi ile ilgili aşağıdaki yargılardan hangisi uygun değildir?
A) Kurallar genel ve soyut kavramları ifade etmelidir.
B) Kurallar gözlenebilir durumları ifade etmelidir.
C) Kurallar olumlu eylemi ifade etmelidir.
D) Kuralların uygulanmaması durumunda sonuçlarının kestirilebilir olması gerekir.
Soru 9

Öğrenme ortamında yansıtıcı düşünmeye yer verilirse aşağıdakilerden hangisinin olması beklenemez?
A) Öğrenciler süreç sonunda ortaya farklı düşünceler koyarlar.
B) Sınıf ortamı içeriğin detayları üzerine odaklanan bir yapı sergiler.
C) Öğrenciler düşüncelerini açıkça ifade eden bireyler olurlar
D) Öğrenciler merak uyandırıcı bilgilerle harekete geçerler.
Reklam
Soru 10

Sınıfta kalıcı ve etkili bir sınıf disiplinini sağlanıp sürdürülebilmesi aşağıdakilerden daha çok hangisine bağlıdır?
A) Öğrencilerin susmayı öğrenmelerine
B) Okul yöneticilerinin tutum ve davranışlarına
C) Öğrencilerin uygun davranış konusunda etkilenmesine ve ikna edilmesine
D) Öğrencilerin ortak geçmiş ve yaşantılara sahip olmalarına
Soru 11

Ortalama bir öğrenciye göre daha hızlı öğrenen öğrencilerin bulunduğu sınıflarda önlem alınmazsa disiplin sorunları çıkabilir. Aşağıdakilerden hangisi bu tür sorunları önlemede en etkili yaklaşımdır?
A) Hızlı öğrenenlerin kontrol altında tutulması
B) Farklı öğrenme düzeyinde olan öğrencilere uygun etkinlikler seçilmesi
C) Grupla çalışma tekniklerinden yararlanılması
D) Sınıfın geneline uygun bir planlama yapılması
Soru 12

Bir öğretmenin öğrenme sürecinde öğrencileri motive etmesinde aşağıdakilerden hangisi hiçbir şekilde başvurulmaması gereken bir yoldur?
A) Öğrenci başarısı hakkında yüksek beklentilere sahip olma
B) Konunun öğrenme güçlüğünü ifade etme
C) Sınırlı sayıda öğretim yöntemi ile yetinmeme
D) Beklentilerini öğrencilere açıkça ifade etme
Reklam
Soru 13

Sınıf içinde çoğu istenmeyen öğrenci davranışlarının önlenmesinde öğretmenin kullanabileceği öncelikli ve en etkili yöntem hangisi olabilir?
A) Sözlü ikaz etmek
B) Öğrenciye adıyla seslenmek
C) Yüksek sesle uyarmak
D) Göz teması kurmak
Soru 14

Aşağıdakilerden hangisi bir öğretmenin sınıf içindeki disiplin problemleriyle baş etmede kullanabileceği en etkili yöntemdir?
A) Görev dağılımı yapma
B) Otoriteyi baştan kurma
C) Velilerle sıkı bir iletişim içinde olma
D) Öğrencilerle birlikte davranış kuralları oluşturma ve bu kuralları birlikte uygulama
Soru 15

Aşağıdaki sınıf yönetim yaklaşımlarından hangisi öğretmenin bir bütün olarak sınıftan çok bireye dönük olmasını sınıfta düzen ve disiplin sağlamak için temelde ödül ve ceza yöntemini kullanmasını öngörür?
A) Gelişimsel model
B) Bütünsel model
C) Tepkisel model
D) Önlemsel model
Reklam
Soru 16

Bir kuruyemişçide, leblebinin kilogramı 6 TL, fındığın kilogramı 8 TL dir. Bir kişi 40 gram fındık leblebi karışımı için 0,27 TL ödediğine göre, karışırndaki leblebi kaç gramdır?
A) 30
B) 20
C) 35
D) 25
E) 15
Soru 17

a, b ve c birden farklı sayma sayılarıdır.

a tane sayının aritmetik ortalaması 3, b tane sayının aritmetik ortalaması 6 ve c tane sayının aritmetik ortalaması 10 dur. Bu sayılarının tümünün aritmetik ortalaması 8 ise,

a+b+c toplamı en az kaç olabilir?

A) 12
B) 8
C) 10
D) 11
E) 9
Soru 18

Eş güçte olan 8 işçi günde 6 şar saat çalışarak bir işi 40 günde bitirebilmektedir.

Aynı işi, bu işçilerle eş güçte olan 20 işçi günde 12 şer saat çalışarak kaç günde bitirir?

A) 9
B) 5
C) 6
D) 8
E) 7
Reklam
Soru 19

10 kişinin bulunduğu bir grubun yaş ortalaması 24 tür.

Bu gruptan yaş ortalaması 16 olan 5 kişi ayrılırsa, kalanların yaş ortalaması kaç olur?

A) 28
B) 30
C) 24
D) 26
E) 32
Soru 20

5 sayının aritmetik ortalaması x, 10 sayının aritmetik ortalaması x+6 dır.

Bu sayıların tümünün aritmetik ortalaması 22 ise, x kaçtır?

A) 18
B) 22
C) 21
D) 19
E) 20
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, MEB (Milli Eğitim Bakanlığı) sınavlarına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. MEB tarafından düzenlenen personel alım ve görevde yükselme sınavları, eğitim sektöründe kariyer yapmak isteyenler için önemli fırsatlar sunmaktadır.

MEB sınavları genellikle Genel Yetenek, Genel Kültür, Mevzuat Bilgisi ve Alan Bilgisi alanlarından sorular içermektedir. 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu, Milli Eğitim Temel Kanunu ve ilgili yönetmelikler sıkça sorulan konular arasındadır.

MEB sınavlarında güncel mevzuat değişikliklerini takip etmek büyük önem taşır. Sınav öncesi son çıkan yönetmelik değişikliklerini mutlaka gözden geçirin.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Güncel MEB mevzuatını takip edin
  • 657 sayılı DMK'yı iyi öğrenin
  • Genel yetenek bölümüne düzenli çalışın
  • Çıkmış soruları inceleyerek soru tarzlarını tanıyın