Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

LGS Türkçe Örnek Sorular

LGS (8. Sınıf) Hazırlık » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1
3 ve 4. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız. Diyelimiçin çektibir sabah vakti Erkenceden denize gireyim, dedin Kulaç attıkça sen Patiska çarşaflar gibi yırtılıyor su ortadan Ege Denizi bu, efendi deniz Seslenmiyor Bu dizelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Varsayım anlamı taşıyan bir cümleye yer verilmiştir.
B) İnsan dışındaki bir varlığa insana ait özellikler yüklenmiştir
C) Biri diğerine bağlı olarak değişen bir durumdan bahsedilmiştir.
D) Hitap bildiren bir sözcük kullanılmıştır.
Soru 2
İkiden fazla eş değer öge arasında virgül bulunan cümlelerde özneden sonra noktalı virgül konabilir. Aşağıdakilerin hangisinde noktalı virgül bu işleviyle kullanılmıştır?
A) Sonu gelmeyen çevrim içi toplantılarla geçen, kasvetli ve zor bir yılı geride bıraktık; bazıları bu yılı “gelmiş geçmiş en sıkıntılı yıl” olarak adlandırıyor
B) Kişisel hayatı anlatan metinlerde daha çok açıklayıcı, tartışmacı anlatım; sanatsal metinlerde ise öyküleyici, betimleyici anlatım kullanılmaktadır.
C) Günümüz şiirleri; soyut, gerçeküstü, bilinçaltını yansıtmaya dönük yazıldığı için anlaşılması zor olarak nitelendiriliyor
D) Hepimizi gelecekte doğayla iç içe bir yaşam bekliyor; doğa, insanları yeşile ve maviye yani kendisine çağırıyor.
Soru 3
1953 yılında İstanbul’da dünyaya gelen Eşref Armağan, görme yetisi olmadığı ve hiçbir sanat eğitimi almadığı hâlde boyut ve perspektifi (eşya ve nesnelerin uzaktan görünüşü) kullanarak resim çizebiliyor. Sanatçı, çocukluğundan beri vazgeçemediği bu sanat dalında kendisini öyle geliştirmiş ki nesneleri âdeta dokunarak görüyor. Bu özelliğinden dolayı beyin yapısı Harvard Üniversitesinde incelenmiştir. Resimleri Amerika, Çin, İtalya gibi birçok ülkede sergilenen ünlü ressam belgesellere de konu olmuştur. Dünyanın en ünlü bestecisi ve piyanisti olarak kabul edilen Beethoven, Almanya’nın Bonn şehrinde fakir bir ailenin çocuğu olarak dünyaya geldi. Para kazanmak için küçük yaşta piyano çalmaya başladı. 1792 yılında Viyana’ya giden ve burada klasik müziğin ünlü ismi Joseph Haydn ile çalışma imkânı bulan Beethoven, Haydn’ın da yardımıyla müziğe olan yeteneğini keşfetti. 1801 yılında duyma kaybı yaşamaya başlayan ünlü besteci, duyma yetisini yıllar içinde kaybetse de müzik sevgisini hiç kaybetmedi. Hatta en ünlü eserlerinden biri olan 9. Senfoni’yi bestelerken duyma yetisini tamamen kaybetmişti. Aşağıdakilerden hangisi bu metinlerde anlatılan sanatçıların ortak özelliklerinden biri değildir?
A) Uluslararası bir üne sahip olmaları
B) Yaptıkları işe tutkuyla bağlı olmaları
C) Bilimsel araştırmalara konu edilmeleri
D) Engelleri aşarak büyük başarılara imza atmış olmaları
Reklam
Soru 4
Gezegenimizde kendi kulvarında birinci olan yerleri hiç merak ettiniz mi? İşte, karşınızda gezegenimizin rekortmen yerlerinden bazıları: Bu cümlelerle başlayan bir metinde aşağıdakilerden hangisinin yer alması beklenmez?
A) Dünyanın en ilginç mağaralarından biri olan ve Lübnan’ın 18 km kuzeyindeki bir vadide bulunan Jeita Grotto Mağarası; ilginç kaya şekilleri ile ziyaretçilerini büyülüyor. İki kısımdan oluşan mağaranın alt kısmı 1836 yılında Reverend William Thompson tarafından, üst kısmı ise 1958 yılında Lübnanlı mağara bilimciler tarafından keşfedilmiştir.
B) Angel Şelalesi, 979 metre yüksekliğiyle dünyanın en uzun gökdelenini bile geride bırakır. Şelaleden akan su, havanın sıcak ve kuru olduğu dönemlerde tabana ulaşamadan buharlaşmaktadır. 18 Kasım 1933’te ABD’li bir pilot tarafından keşfedilen ve dünyanın en yüksek şelalesi olan Angel Şelalesi, aynı zamanda Venezuela’nın en ünlü turistik yerlerinden biridir.
C) Dünyanın en büyük adası olan Grönland, aslında üç ayrı adadan oluşur ve bu adalar kalın bir buz örtüsüyle birbirine bağlıdır. Kalınlığı yer yer 3 kilometreye varan bu buz örtüsü, altındaki karaya öylesine baskı yapar ki üç ada da deniz seviyesinin 300 metre altında kalır. Dünyada Antarktika dışında buz örtüsü görülen tek yer Grönland’dır.
D) Uydu ölçümleri, dünyanın en sıcak yerinin 70 °C’yi aşan sıcaklığıyla Lut Çölü olduğunu ortaya koydu. İran’ın güneydoğusundaki bu çöl öylesine sıcaktır ki bilim insanları, önceleri burada canlıların yaşamasının olanaksız olduğunu düşünmüştü. Ancak akıllara sığmayan bu sıcaklığa rağmen çeşitli sürüngen ve örümcekler burada hayatta kalabiliyor.
Soru 5
Malzemesi, desenleri, üretim ve kullanım şekliyle kendine has özellikler taşıyan Anadolu kilimleri; sanatsal ve duygusal mesajları ile toplumun kültürel ve psikolojik birikimleridir. Bu kilimlerde yer alan her motifte yaşanmışlığın izleri vardır. Anadolu insanı, kullandığı motiflerin sembolik anlamları ile sessiz bir iletişim dili oluşturmuştur. Bu dilde “koç boynuzu motifi” bereketi, kahramanlığı ve gücü; “kuş” bilgeliği, zeki ve çevik düşünceyi; “hayat ağacı” ölümden sonraki hayatı; “su yolu” bedensel ve ruhsal yenilenmeyi; “göz” fikrî konulardaki algının yüksekliğini temsil eder. Aşağıda bu motiflerin görselleri verilmiştir. Bu metne göre, Bağdat’ın kapısını Genç Osman açtı Gören düşmanların tedbiri şaştı Kelle koltukta üç gün savaştı Cennet-i âlâya göçtü Genç Osman dizelerini oluşturan şair, Genç Osman’ı şiirle değil de kilimle anlatsaydı kiliminde aşağıdakilerin hangisinde verilen motifleri kullanması beklenirdi?
A)
B)
C)
D)
Soru 6
Yazar; zamanının çoğunu araştırmalar yaparak, düşünerek, fikir üreterek, bu fikirleri söyleşilerde topluma anlatarak geçirmişti. Küreselleşmeden göçe ve teknolojiye pek çok başlık altında, gençleri ve eğitimi genellemelere başvurmaksızın anlayıp anlatmaya çalışırken, değişen toplumsal yaşamın ancak buralara bakılarak kavranabileceğini hatırlatıyordu. Yaşadığı süre içinde el atmadığı mesele kalmamıştı. Nesli hızla tükenen bilgelerden olan ve bilgisini konuştururken çağını yorumlayan yazar, ömrünün son günlerinde bile, bir öğrenciyle arasındaki tek farkın yaşı olduğunu söyleyebiliyordu. Öğretirken öğrenen, öğrenirken öğreten yazar bu yolda sosyologluğunu hem kullandı hem de geliştirdi. Bu metinde sözü edilen yazar aşağıdakilerden hangisiyle nitelendirilemez?

A) Alçak gönüllü
B) Çok yönlü
C) Paylaşımcı
D) Sabırlı
Reklam
Soru 7
Aşağıdaki grafikte yaz kampına giden Ahmet, Beyza, Cenk ve Derya adlı kişilerin 1. gün yüzme ve tenis için ayırdığı süreler verilmiştir. Bu kişilerin 2. gün yüzme ve tenis için ayırdığı sürelerle ilgili bilinenler şunlardır: • Ahmet’in 1. gün yüzme ve tenis için ayırdığı süreler yer değiştirmiştir. • Cenk’in yüzme ve tenise ayırdığı süreler, Ahmet’in 1. günündekilerle aynıdır. • Derya, Beyza’nın; Beyza da Derya’nın 1. gün yüzme ve tenis için ayırdığı süreyi ayırmıştır. Buna göre aşağıdaki grafiklerden hangisi 2. güne ait olabilir?
A)
B)
C)
D)
Soru 8
Bir günü daha eskitip anılarımızın arasına gönderdik. Solmuş bir gül yaprağı gibi dökülüp gitti geçmişe. Onu da kurutup özenle koyduk bir kitabın arasına. Bu parçada “solmuş bir gül yaprağı” sözüyle aşağıdakilerden hangisi kastedilmiştir?
A) Geçmiş
B) Gün
C) Anılar
D) Kitap
Soru 9
Van Kalesi ve çevresi, Çevre ve Şehircilik Bakanlığınca “nitelikli doğal koruma alanı” olarak tescillendi. Van Çevre ve Şehircilik Müdürü, Ocak 2011’den bu yana Bakanlık bünyesinde on dört kişiden oluşan uzman bir ekiple tabiat varlıklarının korunmasına yönelik çalışma yürüttüklerini söyledi. Bu parçada büyük harflerin yazımıyla ilgili aşağıdaki kuralların hangisine örnek olabilecek bir kullanım yoktur?
A) Kişi adlarından önce ve sonra gelen unvanlar, saygı sözleri, rütbe adları ve lakaplar büyük harfle başlar.
B) Saray, köşk, han, köprü, kule, anıt vb. yapı adlarının bütün kelimeleri büyük harfle başlar
C) Cümle içinde özel adın yerine kullanılan makam veya unvan sözleri büyük harfle başlar
D) Belirli bir tarih bildiren ay ve gün adları büyük harfle başlar.
Reklam
Soru 10
Bu dizelerdeki kalın harflerle yazılan deyimin cümleye kattığı anlam aşağıdakilerin hangisinde vardır?
A) Bugün, bir haftadır beklettiği işlerin tümünü bitirmeyi planlıyordu.
B) Kurdun kuşun tadını çıkardığı şu havayı ben de doya doya soludum.
C) İdris Bey’in köye ihtişamla girdiğini gören herkes çok heyecanlandı.
D) Yufkaları görünce canım şöyle çıtır çıtır bir ıspanaklı börek istedi.
Soru 11
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “ağır” kelimesi olumsuz bir anlam taşımaktadır?
A) Ağır adımlarla yürüyordu.
B) Yemeği ağır ağır yedi.
C) Ağır bir hastalık geçirdi.
D) Bu valiz çok ağır, taşımakta zorlandım.
Soru 12
I. Gerek işlediği konular, gerekse ele aldığı insanlar açısından onu toplumsal gerçekçiliğin öncüsü saymak gerekir. II. Ünlü bir hikâyeci olan Memduh Şevket Esendal, küçük esnafa dayalı ekonomi anlayışını savunuyordu. III. Bu insanların sorunlarını yalın ve süssüz bir anlatımla, umutlu ve iyimser bir tutumla ifade etti. IV. Bu anlayışın sonucu olarak öykülerinde emekleriyle yaşayan insanları konu edindi. Cümlelerin anlam bütünlüğü oluşturacak şekilde sıralanışı hangisinde doğru olarak verilmiştir?
A) II – III – IV – I
B) II – IV – III – I
C) III – I – IV – II
D) III – IV – I – II
Reklam
Soru 13
Yukarıda verilen şiirle ilgili hangisi söylenemez?
A) Benzetmelere başvurulmuştur.
B) Tekrarlara yer verilmiştir
C) İkileme kullanılmıştır.
D) Tezat sanatından yararlanılmıştır.
Soru 14
Çocukluğumdan beri haritaya ne zaman baksam gözüm hemen bir ada arar; şehir, vilayet, havali (yöre) isimlerinden hemen mavi sahile kayar... Romanlar yüzünden adaları sevdiğimi pek ummuyorum ama belki de o yüzdendir. Haritada ada görmeyeyim. İçimdeki dostluklar, sevgiler, bir karıncalanmadır başlayıverir. Hemen gözlerimin içine bakan bir köpek, az konuşan, hareketleri ağır, elleri çabuk, abalar giymiş bir balıkçı, yırtık bir muşamba kokusuyla beraber küpeşte tahtaları kararmış, boyası atmış ağır ve kaba bir sandal, sandalın peşini bırakmayan bir kuş, ağ, balık, pul, sahilde harikulade güzel çocuklar, kulübeler, kırlangıç ve dülger balığı haşlaması, kereviz kokusu, buğusu tüten kara bir tencere, ufukları dar, sisli bir deniz... Bu metinde aşağıdaki duyulardan hangileriyle ilgili ayrıntılara yer verilmiştir?
A) Tatma – Koklama
B) Görme – Tatma
C) Koklama – Görme
D) Dokunma – İşitme
Soru 15
Kalkandelen’de yapılan şiir günü güzel ve canlı oldu. Programdan sonra şehirde kısa bir gezinti yaptık. Yorgun sokaklarda, zaman zaman karşımıza çıkan eski Türk evleri, Rumeli türkülerine benziyordu. Şirin, sıcak, yalnız ve hüzün yüklü. Eski Türk evleri, genellikle Anadolu’da olduğu gibi yüksek duvarlarla çevrili. 236 yıl önce yapılmasına rağmen hâlâ ayakta duran bir eski Türk evinin, daha doğrusu konağının, içini de görmek istedim. Konağın sekiz odası vardı. Geniş odalar, serin sofalar bir müze kadar çarpıcı, güzel ve temizdi. Elle işlenen perdeler, duvar halıları, sedirler, köşe yastıkları, yer minderleri, elibelinde nakışlarla süslü kilimler, büyük taban halıları, karyolaların sakız gibi tertemiz oyalı, dantelli, işlemeli örtüleri, sanki binlerce yıllık bir medeniyetin destanını okuyordu. Bu metinde hangi söz sanatlarına yer verilmiştir?
A) Konuşturma – Abartma
B) Kişileştirme – Benzetme
C) Kişileştirme – Konuşturma
D) Abartma – Benzetme
Reklam
Soru 16
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde tüm kelimelerin yazımı doğrudur?
A) Sözcüklerin, dilin deyeri olduğunu da unutuyoruz.
B) Genç nesil bu hususda bizimle aynı düşünmüyor.
C) İğde kokusu, allerjisi olanlar dışında herkesin hoşuna gider.
D) Türkçede “yalnız” kelimesi genellikle yanlış yazılıyor.
Soru 17
Betül, Buse, Dilek, Gül, Kerim, Sıla, Tahsin ve Zehra adlı öğrenciler bir otobüsün ilk dört sırasında yer alan ikişerli koltuklara oturacaklardır. • Erkekler 2. sırada oturacaklardır. • Gül ile Tahsin’in arasında kalan koltukta Betül oturmaktadır. • Zehra ve Sıla arasında iki sıra koltuk vardır. • Tahsin ve Buse’nin oturdukları koltuk tarafı farklıdır. Verilen bilgilere göre Dilek kaçıncı sırada oturmaktadır?

A) 4
B) 3
C) 1
D) 2
Soru 18
• Senin o Balıkesir’deki dükkân işi - - - - • Maaşlarımız tam iki gün önce - - - - • Eve gelince üzerini değiştirip kanepeye - - - - • Depremde binalar sağa doğru - - - - Aşağıdaki sözcüklerden hangisi bu cümlelerdeki boşlukların tümüne getirilebilir?
A) ödendi
B) devrildi
C) yattı
D) iptal oldu
Reklam
Soru 19
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde noktalı virgül doğru kullanılmıştır?
A) Sırasına oturdu; çantasını açtı ve kitabını çıkardı.
B) Pazardan elma, karpuz; kayısı, çilek, üzüm aldı.
C) Ahmet; “Soruma cevap verir misiniz?” dedi
D) Selim; Yasin, Fatih ve Arda kadar uzun boylu değildir.
Soru 20
A. von Humboldt, Brezilya Ormanı’nın derinliklerinde bir papağanla karşılaşmış, çiçek hastalığı yüzünden tümüyle yok olmuş bir kabilenin konuştuğu dilden birkaç sözcük bilen tek canlı oymuş. Bu cümlede aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabı yoktur?
A) Kabiledeki kişilerin ölüm sebebi nedir?
B) Çiçek hastalığı kabile içinde nasıl yayılmıştır?
C) Kabilenin dilinden birkaç sözcük bilen son canlı hangisidir?
D) Bahsi geçen kabile nerede yaşamıştır?
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, LGS (Liseye Geçiş Sınavı) hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. LGS, 8. sınıf öğrencilerinin hedefledikleri liselere yerleşebilmek için girdikleri merkezi bir sınavdır.

LGS, Sözel Bölüm (Türkçe, T.C. İnkılap Tarihi, Din Kültürü, İngilizce) ve Sayısal Bölüm (Matematik, Fen Bilimleri) olmak üzere iki oturumda gerçekleştirilir. Son yıllarda sorular "yeni nesil" formata geçmiş olup günlük hayat senaryoları ve muhakeme becerileri ön plana çıkmıştır.

LGS'de başarı için ezber yerine kavrama ve uygulama becerisine odaklanmak gerekir. Grafik okuma, tablo yorumlama ve deney analizi gibi beceriler sınavda belirleyici rol oynar.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Yeni nesil soru formatlarına alışmak için bol pratik yapın
  • Matematik'te problem çözme ve geometri konularına ağırlık verin
  • Fen'de deney ve grafik yorumlama sorularını çalışın
  • Türkçe'de paragraf ve anlam bilgisi sorularına odaklanın