Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

LGS T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Örnek Sorular

LGS (8. Sınıf) Hazırlık » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Tarih bilgisi, geçmişten günümüze uzanan köklü birikimi anlamak ve tarihsel olaylar arasında neden-sonuç ilişkisi kurabilmek için önemli bir disiplindir.

Bu test, kronolojik düşünme becerinizi geliştirmenize ve sınavlarda karşılaşacağınız tarih sorularına hazırlıklı olmanıza yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1
Atatürk, Cumhuriyet yönetiminde siyasi partilerin kurulmasını ve devlet yönetiminde farklı görüşlerin var olmasını istiyordu. Bu düşünceyle Cumhuriyet’in ilanı öncesinde liderliğini yaptığı Müdafaa-i Hukuk Grubu’nu 9 Eylül 1923’te “Halk Fırkası” adıyla siyasi partiye dönüştürdü. Buna göre Atatürk’ün; I. halkı yönetime katmak, II. ülkede demokrasi ortamı oluşturmak, III. meclisteki fikir ayrılıklarını ortadan kaldırmak amaçlarından hangilerini gerçekleştirmeye çalıştığı söylenebilir?
A) Yalnız I
B) II ve III
C) I ve III
D) I ve II
Soru 2
Mustafa Kemal, ordu komutanlarının politikayla uğraşmalarını uygun görmüyordu. Bu amaçla kendisine yakın ordu komutanlarının milletvekilliği görevinden ayrılarak ordudaki görevlerine dönmelerini istedi. Bundan sonra askerî görevleri devam edenlerin milletvekili olamayacaklarını belirten kanun çıkarıldı. Bu düzenlemenin yapılmasındaki amaç aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) Ordu mensuplarının siyasetle uğraşmalarının önüne geçmek
B) Milletvekillerinin belli bir meslek grubundan seçilmesini sağlamak
C) Yabancı devletlerin Türkiye’nin iç işlerine karışmasını engellemek
D) Milletvekillerini tek bir siyasi parti etrafında birleştirmek
Soru 3
Çok partili hayata geçiş denemelerinin amaçlarından bazıları şunlardır: • Milli egemenlik anlayışını pekiştirmek • Demokratik düzeni ülkede tam olarak yerleştirmek • Farklı fikir ve düşüncelerin temsil edilmesini sağlamak • Mecliste muhalefet ortamı oluşturmak Buna göre aşağıdakilerden hangisinin gerçekleştirilmeye çalışıldığı söylenemez?
A) Toplumun siyasi açıdan örgütlenmesi için uygun koşullar oluşturmak
B) Hükümet faaliyetlerinin denetlenmesine ortam hazırlamak
C) Ülkede demokratik kültürün yerleşmesini sağlamak
D) Kişi egemenliğini ulus egemenliğinden üstün kılmak
Reklam
Soru 4
Mustafa Kemal, Fethi Bey’e “Memlekette muhalif bir fırka kurmak lazımdır. Böyle bir fırka vücuda gelirse Mecliste münakaşa da serbest olur. Mesela siz böyle bir fırkanın başına geçerseniz bildiklerinizi Mecliste serbestçe söylersiniz. Bu suretle uygulamada görülen birçok hatanın da önünü almak mümkün olur.” demiştir. Mustafa Kemal’in, bu sözüyle aşağıdakilerden hangisinin gerekliliğine vurgu yaptığı söylenemez?
A) Çok partili siyasi yaşama geçilmesinin
B) İktidar partisinin denetlenmesinin
C) Yönetim sisteminin değiştirilmesinin
D) Farklı fikirlerin mecliste temsil edilmesinin
Soru 5
Buna göre verilen siyasi partiler arasında; I. milli egemenlik anlayışı, II. seçim sistemi, III. ekonomik model konularının hangilerinde görüş ayrılığı olmadığı söylenebilir?
A) II ve III
B) Yalnız I
C) I, II ve III
D) I ve II
Soru 6
Aşağıdaki haritada Mustafa Kemal’in doğduğu ve ilk çocukluk yıllarının geçtiği Selanik şehrine ait bazı bilgiler verilmiştir. Bu haritaya göre Selanik ile ilgili, I. Ticaretin en yoğun yaşandığı şehirdir. II. Kültürel gelişmeler yayılma imkânı bulmuştur. III. Farklı dinlere mensup insanların kaynaştığı bir şehirdir. çıkarımlarından hangilerine ulaşılabilir?

A) I ve III.
B) Yalnız II.
C) I, II ve III.
D) Yalnız III.
Reklam
Soru 7
1876’da ilan edilen anayasa (Kanun-i Esasi) ile Türk tarihinde yeni bir döneme geçilmiş oldu. Devlet, artık padişahın kişisel isteklerine göre değil anayasadaki kurallara göre yönetilecektir. Anayasada kişiler arası eşitlik, mal ve konut dokunulmazlığı, eğitim hakkı, vicdan hürriyeti, basın hürriyeti ve mahkemelerin bağımsızlığı gibi kişi hak ve hürriyetlerine yer verilmiştir. Buna göre Kanun-i Esasi’nin ilanı ile aşağıdakilerden hangisinin amaçlandığı söylenemez?
A) Padişah otoritesini güçlendirmek
B) Anayasal düzene geçmek
C) Yargı bağımsızlığını sağlamak
D) Temel hakları korumak
Soru 8
Mustafa Kemal Paşa, hazırlamış olduğu Amasya Genelgesi’ne ait taslak için; Ali Fuat Bey, Rauf Bey, Refet Bey ve Erzurum’da bulunan Kazım Paşa’nın da görüş ve onayını almıştır. Tarihe Amasya Genelgesi olarak geçen bu ihtilal beyannamesinin öne çıkan maddeleri ise şunlardı: • Vatanın bütünlüğü, milletin bağımsızlığı tehlikededir. • Osmanlı hükümeti üzerine aldığı sorumluluğu yerine getirememektedir. • Milletin bağımsızlığını yine milletin azim ve kararı kurtaracaktır. Metne göre Amasya Genelgesi ile ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?
A) Genelge kararları kişisellikten çıkarılmıştır.
B) Osmanlı hükümet üyeleri değiştirilmiştir.
C) Milli Mücadelenin yol haritası belirlenmiştir.
D) Milli Mücadelenin gerekçesi belirtilmiştir.
Soru 9
Verilen görselden hareketle aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?
A) Mondros Ateşkes’i sonrası Anadolu’da işgaller yaşanmıştır.
B) İngilizler Anadolu’daki Rumlara destek olmuşlardır.
C) Milli Mücadelenin gerekçesi ve yöntemi kararlaştırılmıştır.
D) Mustafa Kemal bağımsızlık amacıyla Samsun’a çıkmıştır.
Reklam
Soru 10
Mondros Ateşkes Antlaşması’ndan sonra Anadolu’nun bazı bölgelerinde millî varlığa karşı zararlı cemiyetler kurulmuştur. Bu cemiyetlerin bazılarının, kuruluş nedenleri ve etkinlikleri aşağıdaki tabloda verilmiştir. Mavri Mira:Yunan Hükümeti için çalışan ve Bizans İmparatorluğu’nu yeniden kurma amacı taşıyan cemiyet bu amaç doğrultusunda Trakya, İstanbul ve Batı Anadolu’yu Yunanistan’a katmayı hedefliyordu. Mavri Mira Etnik-i Eterya:Karadeniz’de Samsun-Trabzon merkezli bir Pontus Rum Devleti kurmayı amaçlayan bu iki cemiyete mensup olan yerli Rumlar silahlanarak eşkıyalık yapmış ve Yunan ordularını desteklemiştir. Bu bilgilere göre, sözü edilen cemiyetlerle ilgili; I. Milliyetçilik fikri doğrultusunda hareket ettikleri, II. Anadolu’daki Türk varlığını yok saydıkları, III. Tüm azınlıkları tek çatı altında toplamaya çalıştıkları çıkarımlarından hangilerine ulaşılabilir?
A) I, II ve III.
B) II ve III.
C) I ve II.
D) Yalnız III.
Soru 11
Reis Bey başını salladı: “Elbette. En mühimi de etrafınıza Kuvayımilliye’nin çete olmadığını, Kurtuluş Ordusu’nun çekirdeği olduğunu yaymaktır. Eli silah tutanlar gider katılır, kalanlar da karınca kararınca para ve mal yardımında bulunur. Aranızda bir heyet kurun; üç beş kuruş, bir kalıp sabun, bir çift çorap, bir çaputun bile değeri vardır. Toplayın, verin. Önümüz kış. Düşman boyuna ilerliyor. Yakında büyük çarpışmalar başlayacak. Ne kadar kuvvetli olursak o kadar dayanabiliriz. Dayandıkça da derlenip toparlanırız…” “Küçük Ağa” romanından alınan bu parçadan hareketle Kuvayımilliye birlikleri ile ilgili; I. ihtiyaçlarını halktan karşılamaktadır, II. düşmanı yurttan atacak güçtedir, III. halktan oluşan direniş kuvvetleridir. yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
A) I ve III.
B) Yalnız I.
C) II ve III.
D) I, II ve III.
Soru 12
Osmanlı Devletinin I. Dünya Savaşı’nda mücadele ettiği bazı cepheler aşağıda tabloda verilmiştir: Kanal Cephesi: Nedeni: Osmanlı Devleti bu cephede İngilizlerin elinde bulunan Mısır’ı geri almak ve Süveyş Kanalı’nın kontrolünü ele geçirip İngiltere’nin sömürgeleriyle olan bağlantısını kesmek için saldırıya geçmiştir. Sonuç: İngilizler’in güçlü bir orduya sahip olmaları, çölün aşırı sıcakları ve susuzluk nedeniyle Osmanlıordusu yenilmiştir. Kafkas Cephesi: Nedeni: Osmanlı Devleti Rusların kontrolündeki Bakü petrollerini ele geçirmek ve Orta Asya’daki Türkleri kendi çatısı altında birleştirmek amacıyla saldırıya geçmiştir. Sonuç: Osmanlı Devleti kış şartları ve aşırı soğuklar nedeniyle bu cephede ağır kayıplar vererek geriçekilmiştir. Buna göre verilen cephelerin benzer özellikleri arasında; I. Taarruz harekâtında bulunulmuştur. II. Kaybedilmelerinde doğa koşullarının da etkisi olmuştur. III. Daha önce kaybedilen topraklar geri alınmak istenmiştir. durumlarından hangilerinin yer aldığı söylenebilir?
A) I ve II.
B) Yalnız I.
C) Yalnız III.
D) I, II ve III.
Reklam
Soru 13
Taraf devletler Balkan Antantı ile II. Dünya Savaşı öncesi bulundukları bölgede barışı ve güvenliği sağlamayı amaçlamışlardır. Yukarıdaki harita ve bilgi değerlendirildiğinde Balkan Antantı ile ilgili, I. Antanta katılmayan Balkan ülkeleri vardır. II. Karadeniz’in güvenliği sağlanmıştır. III. Türkiye barışçıl bir politika izlemektedir. yargılarından hangilerine ulaşılamaz?

A) I, II ve III.
B) II ve III.
C) I ve II.
D) Yalnız II.
Soru 14
Aşağıda, halk tarafından kendilerine “Onikiler” adı verilen bir grup vatanseverin Fransız işgal komutanına gönderdiği uyarı mektubundan bir bölüm verilmiştir. “…Biz Onikiler; şehirli ve köylü, Türk ve Kürt, yerleşik ve göçebe bütün Urfa halkının hislerine tercümanız. Bizi esir alamazsınız. Alsanız bile bu mücadeleyi durduramazsınız…” Bu metne göre aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılabilir?
A) Millî Mücadele’nin başarıya ulaşacağına
B) Onikiler’in Batı illerinden destek aldığına
C) Onikiler’in Urfa halkını temsil ettiğine
D) Düzenli orduya katılım sağlanacağına
Soru 15
İtalya’nın Trablusgarp’ı işgal etme girişimi sırasında izlediği yollar aşağıdaki haritada verilmiştir. Verilen haritaya göre İtalya ile ilgili; I. Akdeniz’deki hakimiyet alanını genişletmek istemiştir. II. Osmanlı Devleti’nin toprak bütünlüğünü bozmuştur. III. Kuzey Afrika topraklarını egemenliği altına almıştır. yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
A) Yalnız I
B) I, II ve III
C) I ve III
D) II ve III
Reklam
Soru 16
Mustafa Kemal Paşa, Milli Mücadele ruhunu “Söylev” adlı eserinde şöyle tanımlamıştır: “Millet fertleri; yalnız düşman karşısında bulunanlar değil, köyde, evinde, tarlasında bulunan herkes silâhla vuruşan savaşçı gibi kendini vazifeli sayarak bütün varlığını yalnız mücadeleye verecekti. Bütün maddî ve manevî varlığını yalnız vatan savunmasına vermekte ağır davranan milletler, savaş ve çarpışmayı gerçekten göze almış ve başarabileceklerine inanmış sayılmazlar.” Mustafa Kemal Paşa’nın bu sözlerinden hareketle aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?
A) Vatan savunmasında maddi imkânların kullanılmasına öncelik verilmelidir.
B) Halkın çatışma bölgelerinden uzak, güvenli alanlara taşınması gereklidir.
C) Topyekûn mücadeleyi benimseyen milletler başarılı olacaktır.
D) Düşman karşısında askerî birliklerin mücadele etmesi yeterlidir.
Soru 17
Aşağıda İsmet Bey’in Doğu Cephesi’nde kazanılan zaferden sonra Kâzım Karabekir Paşa’ya yazdığı mektuba yer verilmiştir: “Sevgili Kardeşim! Şark Harekâtı bizi ve davamızı ihya etti. O kadar sıkılmış idik, o kadar daralmış idik ki nefes alacak bir korunağa ihtiyacımız vardı. Allah’ın yardımıyla bunu büyük bir zaferle sen başardın. Sen, milletimize daha büyük hizmetler edeceksin. Allah seni milletimize bağışlasın.” Bu mektuba göre aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?
A) Kâzım Karabekir Paşa’nın askerî rütbesi yükselmiştir.
B) Doğu’daki zafer kurtuluş mücadelesine umut olmuştur.
C) Elde edilen başarının sonucunda Yunanlılar geri çekilmiştir.
D) Kazanılan zafer ile Milli Mücadele tamamlanmıştır.
Soru 18
“İstiklal Yolu” Yeniden Canlanıyor 12-16 Haziran 2019 tarihleri arasında “İstiklal Yolu Yürüyüşü” Etkinliğinin 11.si gerçekleştirildi. Yürüyüş öncesi yapılan konuşmada vatandaşlara şu bilgiler verildi: “İstiklal Yolu, milli mücadele yıllarında gemilerle İstanbul ve Rusya’dan İnebolu’ya gelen cephanenin, kağnılarla Ankara’ya ulaştırıldığı yoldur. 340 km’lik bu yolda karınca ordusu gibi çalışan vatanseverlerin yüzde doksanını kadınlarımız oluşturmuştur. Tekalif-i Milliye Emirleri’nin yayınlanmasının ardından daha da hareketlenen yolun önemini Mustafa Kemal’in şu sözleri anlatmaktadır: “Gözüm Sakarya’da, Dumlupınar’da, kulağım İnebolu’da.’’ Yukarıda verilen gazete haberinden hareketle aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Cephe gerisindeki çalışmalar, cephedeki kadar önemli görülmüştür.
B) İstanbul Hükümeti ile Türk halkı güç birliği yapmıştır.
C) Halk birlik ve beraberlik içinde hareket etmiştir.
D) Türk kadını cephe gerisinde önemli işler başarmıştır.
Reklam
Soru 19
Tabloya göre 1921 ve 1924 Anayasaları, I. Hükûmet sistemi II. Kanunları yapan kurum III. Yönetim gücünü oluşturan birimler özellikleri yönünden hangilerinde farklılık göstermektedir?

A) II ve III
B) I, II ve III
C) Yalnız I
D) I ve III
Soru 20
Aşağıdaki haritada Mustafa Kemal’in doğduğu ve ilk çocukluk yıllarının geçtiği Selanik şehrine ait bazı bilgiler verilmiştir. Bu haritaya göre Selanik ile ilgili, I. Ticaretin en yoğun yaşandığı şehirdir. II. Kültürel gelişmeler yayılma imkânı bulmuştur. III. Farklı dinlere mensup insanların kaynaştığı bir şehirdir. çıkarımlarından hangilerine ulaşılabilir?

A) Yalnız III.
B) Yalnız II.
C) I ve III.
D) I, II ve III.
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, LGS (Liseye Geçiş Sınavı) hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. LGS, 8. sınıf öğrencilerinin hedefledikleri liselere yerleşebilmek için girdikleri merkezi bir sınavdır.

LGS, Sözel Bölüm (Türkçe, T.C. İnkılap Tarihi, Din Kültürü, İngilizce) ve Sayısal Bölüm (Matematik, Fen Bilimleri) olmak üzere iki oturumda gerçekleştirilir. Son yıllarda sorular "yeni nesil" formata geçmiş olup günlük hayat senaryoları ve muhakeme becerileri ön plana çıkmıştır.

LGS'de başarı için ezber yerine kavrama ve uygulama becerisine odaklanmak gerekir. Grafik okuma, tablo yorumlama ve deney analizi gibi beceriler sınavda belirleyici rol oynar.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Yeni nesil soru formatlarına alışmak için bol pratik yapın
  • Matematik'te problem çözme ve geometri konularına ağırlık verin
  • Fen'de deney ve grafik yorumlama sorularını çalışın
  • Türkçe'de paragraf ve anlam bilgisi sorularına odaklanın