1. (I) Zeynep Hanım’ın temel ihtiyaçları dışında 85 gram altın değerinde mal varlığı bulunmaktadır. (II) Sahip olduğu bu varlığının üzerinden bir yıl geçtiğinde zekâtını vermiştir. (III) Zekât vermek için ihtiyaç sahibi öğrencileri tercih etmiştir. (IV) Bunu yaparken de insan onurunu korumaya özen göstermiştir. Bu metinde numaralanmış cümlelerin hangisinde nisap ile ilgili bir bilgi yer almaktadır?
2. Allah’ım! Bana değiştirebileceğim şeyler için cesaret, değiştiremeyeceğim şeyleri kabullenmek için güç ve bu ikisini birbirinden ayırabilmek için akıl ver. Bu duayı eden bir insan için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
- A) Emeği başarı için yeterli görmektedir.
- B) İradesinin sınırlı olduğunun bilincindedir.
- C) Tevekkül inancına sahiptir.
- D) İradesini doğru yönde kullanmak istemektedir.
3. Ramazan Bayramı’nın etkisi en çok çocuklar üzerinde görülür. Bayramda akraba ve komşuların bir araya gelmesi, insanların birbirine sevgi ve saygı göstermesi çocuklar için güzel bir örnektir. Bu günlerde çocuklara verilen harçlık ve hediyeler, onların kendilerini değerli hissetmesini sağlar ve paylaşma duygularının gelişmesine yardımcı olur. Ayrıca çocukların akranlarıyla oyun oynamaları, kendilerini ifade edebilmeleri ve toplumsal hayata uyum sağlamaları açısından önemlidir. Bu metinde bayramla ilgili aşağıdakilerden hangisi vurgulanmaktadır?
- A) Kişilik kazanmaya ve sosyalleşmeye katkı sağlar.
- B) Toplumdan topluma değişiklik gösterir.
- C) Oruç ve sadaka gibi ibadetlerle anlam kazanır.
- D) Küslük ve dargınlığın ortadan kalkmasına yardımcı olur.
4. Hz. Muhammed’in (sav) peygamberlik görevi, vahyi insanlara ulaştırmaktan ibaret değildi. O, aynı zamanda İslam’ın inanç, ibadet ve ahlak esaslarını açıklıyor ve yaşantısıyla insanlara örnek oluyordu. Bu parça aşağıdaki ayetlerden hangisine doğrudan bir örnektir?
- A) “Kim Allah’a ve resulüne itaat eder, Allah’a saygı duyar ve O’na karşı sorumluluğunu yerine getirirse, işte asıl mutluluğa eren bunlardır.” (Nûr süresi, 52. ayet)
- B) “Müminler sana indirilene ve senden önce indirilene iman ederler; ahiret gününe de kesin inanırlar.” (Bakara suresi, 4. ayet)
- C) “Biz size aranızdan, ayetlerimizi okuyup anlatan, sizi şirk ve günahtan arındıran, kitabı, hikmeti ve bilmediğiniz şeyleri öğreten bir peygamber gönderdik.” (Bakara suresi, 151. ayet)
- D) “Bu Kur’an, insanları uyarmak, Allah’ın bir tek ilah olduğunu bildirmek ve akıl sahiplerinin düşünüp öğüt almalarını sağlamak için gönderilmiş bir kitaptır.” (İbrahim suresi, 52. ayet)
5. Hz. Muhammed’i (sav) ziyaret etmek için Medine’ye bir heyet gelir. Hz. Peygamber bu heyete bazı hediyeler verir ve “Hediye vermediğim kimse kaldı mı?” diye sorar. Heyettekiler, “Eşyalarımızın başında bekleyen bir genç var.” derler. Bunun üzerine Hz. Muhammed (sav), o gencin gelmesini ister ve ona da hediye verir. Bu olay Hz. Muhammed’in (sav) aşağıdaki özelliklerinden hangisine örnektir?
- A) Kararlarını danışarak aldığına
- B) İhtiyaç sahiplerini koruduğuna
- C) İnsanlara değer verdiğine
- D) Toplumun sorunlarıyla ilgilendiğine
6. Aylin Öğretmen, öğrencilerine evrendeki yasalarla ilgili bir proje ödevi vermiş ve projeleri kameraya kaydederek sınıfta görüntülü olarak anlatmalarını istemiştir. Bunun üzerine öğrenciler şu çalışmaları yapmışlardır; Kübra: Tencereyi suyla doldurup ocağa koymuş, içine yerleştirdiği termometre ile suyun 100 derecede kaynadığını görüntülemiştir. Elif: Bir balık yumurtasının gelişim evrelerini görüntülemiştir. Ceyda: İki mıknatıs alarak aynı yönleri gösteren uçların yaklaştırıldığında birbirlerini ittiklerini görüntülemiştir. Gülsüm: Okul çıkışında eve gitmek için beklediği otobüs durağındaki insanların otobüs geldiğinde sıraya girerek binmelerini ve otobüs içinde yaşlı bir bayana yer vermelerini görüntülemiştir. Buna göre öğrencilerin projeleri ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
- A) Gülsüm’ün projesinin toplumsal yasalarla ilgili olduğu
- B) Kübra ve Elif’in fiziksel yasalarla ilgili projeler hazırladıkları
- C) Kübra ve Ceyda’nın projelerinin fiziksel yasalarla ilgili olduğu
- D) Elif’in projesinin biyolojik yasalarla ilgili olduğu
7. Memleketinden uzakta olan ve bir şekilde parasız ve çaresiz olan kimselerdir. Yukarıda zekât verilecek olan kimselerin hangisinden bahsedilmiştir?
- A) Köleler
- B) Yolda kalanlar
- C) Borçlular
- D) Yoksullar
8. - Deney ve gözlemle anlaşılabilir.- Değişmez ve evrensel niteliğe sahiptir.- Maddenin yapı ve işlevlerini ortaya koyar. Öncüllerde özellikleri verilen evrensel yasalar aşağıdakilerden hangisidir?
- A) Fiziksel yasalar
- B) Biyolojik yasalar
- C) Toplumsal yasalar
- D) Kimyasal yasalar
9. Teleskobun icat edilmesi aşağıdaki yasaların hangisiyle ilgilidir?
- A) Toplumsal yasalarla
- B) Fiziksel yasalarla
- C) Kimyasal yasalarla
- D) Biyolojik yasalarla
10. “...Göğü Allah (c.c.) yükseltti ve mizanı (düzeni) o koydu. Sakın dengeyi bozmayın.” (Rahman suresi, 7 ve 8. ayetler). Ayet meali de dikkate alındığında Allah’ın (c.c.) evrende süreklilik arzeden bir düzen ve denge kurduğu ve insanların bu denge ve düzeni bozmamaları gerektiği vurgulanmaktadır. Fakat insanlar kimi zaman hayatlarını kolaylaştırmak, kimi zamanda menfaatlerini korumak gibi nedenlerle evrendeki dengeyi bozacak faaliyetlerde bulunmaktadır. Bunların sonucunda yine insan zarar görmektedir. Verilen metne bakılarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
- A) Evrenin belli bir düzen ve ahenkle yaratıldığı
- B) Evrendeki ölçü ve düzenin insan dışındaki canlı hayatını etkilemediği
- C) Evrendeki düzenin bozulmasının insana zarar verebileceği
- D) Kur’an’da evrendeki düzenin korunması konusunda insanın uyarıldığı
11. “Güneşi aydınlatıcı, ayı ise aydınlık yapan, yılların sayısını ve hesaplamayı bilesiniz diye ona menziller belirleyen O’dur. Allah bütün bunları hikmet ve fayda esasına göre yarattı. Bilme kabiliyetinde olanlar için de âyetlerini detaylı bir şekilde gözler önüne seriyor.” (Yûnus suresi, 5. ayet) Verilen ayete bakılarak aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?
- A) Evrendeki her şeyi Allah (c.c.).yaratmıştır.
- B) Hiçbir varlık amaçsız yaratılmamıştır.
- C) Aklını kullanan ve düşünen insanlar için evren ve içindekiler ayrıntılı olarak açıklanmıştır.
- D) Evrendeki varlıklar birbirinden bağımsız hareket eder.
12. Zekât sahip olduğumuz malın, fitre ise sağlık içinde bayrama ulaşmanın şükrüdür. Fitre ile herkes kendi imkânları ölçüsünde yardım etmenin mutluluğunu yaşar. Yardım edilen insanlar, aldıkları yardımlarla bayramlık ihtiyaçlarını karşılarlar. Böylece kıskançlık gibi kötü duygular ortadan kalkar. Karşılıklı sevgi ve kardeşlik duyguları güçlenir. Toplumsal huzur oluşur. Verilen paragrafa bakılarak aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?
- A) Fitre, yılın herhangi bir gününde verilebilir.
- B) Zekât ve sadakanın toplumsal faydaları vardır.
- C) Zekât ve sadaka kötü duyguların ortadan kalkmasında etkili olur.
- D) Zekât ve sadaka verilen nimetlere karşı şükrün ifadesidir.
13. Aşağıda Maûn suresi ile ilgili verilen ifadelerden hangisi yanlıştır?
- A) 7 ayetten oluşmaktadır.
- B) Kur’an-ı Kerim’in 107. suresidir.
- C) Medine Dönemi’nde inmiştir.
- D) Kelime anlamı “yardım” ve “zekât” demektir.
14. “Mallarını Allah yolunda harcayanların örneği, her başağında yüz tanenin bulunduğu yedi adet başak çıkaran bir tohum tanesi gibidir. Allah dilediğine katlayarak verir, Allah (zât ve sıfatlarında) sınırsızdır, her şeyi bilmektedir.” (Bakara suresi, 261. ayet) Verilen ayet meali zekâtın kelime anlamlarından hangisiyle ilişkilendirilemez?
- A) Bereket
- B) Artma
- C) Çoğalma
- D) Arınma
15. Sadaka, zekâta göre her zaman ve daha kolay yapılabilir bir ibadettir, çünkü; Cümle aşağıdakilerden hangisi ile devam ettirilemez?
- A) sadaka verecek kişinin zengin olması şart değildir.
- B) miktar ve zaman sınırlaması yoktur.
- C) sadece para ile yapılır.
- D) her türlü iyilik ve yardım da sadaka yerine geçer.
16. Din kültürü ve ahlak bilgisi dersinde biyolojik yasalarla ilgili proje ödevini anlatacak bolan Yusuf, aşağıdaki görsellerden hangisini anlatacağı konuya örnek olarak gösteremez?
17. Verilen görsel zekât ibadetinin hangi yönüyle doğrudan ilişkilendirilebilir?
- A) Sevgi ve saygı bağlarını güçlendirmesiyle
- B) Sosyal adaleti sağlamasıyla
- C) Ekonomik hayatı canlandırmasıyla
- D) Ekonomik dengesizliği önlemesiyle
18. Zekât ve sadaka veren insanlar hem Allah’a hem de toplumda zor durumda bulunan insanlara karşı görevlerini yapmış olurlar. Zekât ve sadaka ekonomik yönden durumları iyi olan insanların içlerinden gelerek yoksul, düşkün ve borçlu insanlara yardım etmelerine aracılık eder. Bu iki ibadet zengin ve fakir arasında yakınlaşmayı, karşılıklı sevgi ve saygıyı güçlendirir, zengin ile fakir arasında adeta gönül köprüleri oluşturur. Verilen paragrafa göre aşağıdaki sonuçlardan hangisine ulaşılabilir?
- A) Zekât ve sadakanın ramazan ayında verildiği
- B) Zekât ve sadakanın bireysel ve toplumsal önemi
- C) Zekâtın hangi mallardan verileceği
- D) Zekât ve sadakanın sadece müslümanlara verilmesi gerektiği
19. “Mallarını Allah yolunda harcayıp da arkasından başa kakmayan, fakirlerin gönlünü kırmayan kimselerin Allah katında ödülleri vardır…” (Bakara suresi, 262. ayet) “İsteyeni sakın azarlama!” (Duhâ suresi, 10. ayet) Verilen ayet meallerinde zekât ibadetinin hangi yönü vurgulanmaktadır?
- A) Hangi oranda verileceği
- B) Nasıl verileceği
- C) Ne zaman verileceği
- D) Hangi mallardan verileceği
20. İslam’ın 5 temel şartından biri olan zekât ibadetini yerine getirmenin bazı koşulları bulunmaktadır. Buna göre; I. Akıllı ve ergen olmak II. Erkek olmak III. Dinen zengin sayılmak IV. Sağlıklı olmak V. Sahip olduğu paradan/maldan daha çok borcu olmamak numaralandırılmış ifadelerden hangisi ya da hangileri bu koşullardan değildir?
- A) III ve IV.
- B) II ve IV.
- C) I ve IV.
- D) I ve II.
