1. “Temel ilke, Türk milletinin haysiyetli ve şerefli bir millet olarak yaşamasıdır. Bu ilke, ancak tam istiklale sahip olmakla gerçekleştirilebilir. Ne kadar zengin ve bolluk içinde olursa olsun, istiklalden yoksun bir millet, medeni insanlık dünyası karşısında uşak olmak mevkiinden yüksek bir muameleye layık görülemez. Yabancı bir devletin koruyup kollayıcılığını kabul etmek, insanlık vasıflarından yoksunluğu, güçsüzlük ve miskinliği itiraftan başka bir şey değildir. Gerçekten de bu seviyesizliğe düşmemiş olanların, isteyerek başlarına bir yabancı efendi getirmelerine asla ihtimal verilemez.” Mustafa Kemal Atatürk’ün bu sözünden hareketle, I. Manda ve himaye altında olmayı acizlik olarak kabul etmiştir. II. Bağımsızlığın zenginlik ve güçle gerçekleşebileceğini savunmuştur. III. Saygın ve onurlu yaşama tam bağımsızlıkla kavuşulabileceğini belirtmiştir. yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
- A) I, II ve III.
- B) I ve III.
- C) II ve III.
- D) Yalnız I.
2. ‘‘Bir ulus, sımsıkı birbirine bağlı olmayı bildikçe yeryüzünde onu dağıtabilecek bir güç düşünülemez.’’ Mustafa Kemal Atatürk bu sözü ile aşağıdakilerden hangisinin önemine vurgu yapmıştır?
- A) Tam bağımsızlık
- B) Millî egemenlik
- C) Millî birlik ve beraberlik
- D) Teşkilatçılık
3. Kütahya-Eskişehir Savaşları’nda mağlup olan Türk ordusu Sakarya Irmağı’nın doğusuna çekilince Türk ordusunun savaşı kaybedeceği yönünde TBMM’de büyük tartışmalar yaşanmıştır. Bunun üzerine başarıdan emin ve kararlı olan Mustafa Kemal tüm sorumluluğu ve yetkiyi üzerine almıştır. Sakarya Meydan Muharebesi öncesi Tekâlif-i Milliye Emirleri yayınlanmıştır. Buna karşılık Türk halkı maddi manevi tüm imkânları ile ordusunun yanında yer almıştır. Buna göre; I. Tekâlif-i Millîye Emirleri ile ordunun ihtiyaçları halk tarafından karşılanmıştır. II. Türk halkı millî birlik ve beraberlik anlayışı içinde hareket etmiştir. III. TBMM’de Millî Mücadele’nin başarıya ulaşıp ulaşmayacağına yönelik farklı görüşler vardır. yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
- A) II ve III.
- B) I ve II.
- C) I, II ve III.
- D) Yalnız I.
4. İtalyanlar işgal ettikleri bölgelerde birtakım kurumlar açmışlardı. Bunların başında İtalyanca eğitim yapan okullar bulunuyordu. Açılan bu okullarda aynı zamanda Hristiyanlık propagandası da yapmışlardı. Bunun yanında Anadolu sahilleri ile işgalleri altındaki Rodos ve 12 Ada’ya gemi seferleri düzenlemişlerdi. Bu politikayla İtalyanların aşağıdakilerden hangisini amaçladığı söylenebilir?
- A) Ekonomik kalkınmayı sağlamak
- B) Ulaşım ve haberleşmeyi geliştirmek
- C) Eğitim kurumlarını çağdaşlaştırmak
- D) İtalyan kültür ve inancını yaymak
5. Sivas Kongresi kararlarından bazıları şunlardır: - Manda ve himaye kesin olarak reddedilmiştir. - Yurttaki tüm cemiyetler Anadolu ve Rumeli Müdafaa-i Hukuk Cemiyeti adı altında birleştirilmiştir. - Erzurum Kongresi’nde doğu illerini temsilen seçilen 9 kişilik Temsil Heyeti Sivas Kongresi’nde 6 kişi daha seçilerek genişletilmiş, bütün ulus adına söz söyleme yetkisi verilmiştir. Kongre kararlarına göre; I. Temsil Heyeti bütün vatanı temsil eder hâle getirilmiştir. II. Ulusal örgütlenme tüm vatanı kapsayacak şekilde genişletilmiştir. III. Tam bağımsızlık hedeflenmiştir. yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
- A) I ve II.
- B) I ve III.
- C) II ve III.
- D) I, II ve III.
6. Mustafa Kemal’in Harp Akademisi’nden arkadaşı Asım Gündüz şöyle diyordu: “Doğup büyüdüğü Selanik’in batıya daha çok bağlantısı olması sebebiyle olacak, dikkat çeken fikirleri vardı. Etrafına topladığı arkadaşlarıyla cesaretle konuşur ve onları güzel konuşmasıyla kısa zamanda tesiri altına alırdı. Bizler vatan, millet ve Türklük fikirlerini ilk defa Harp Akademisi sıralarında ondan duymuştuk.” Asım Gündüz’ün sözlerine göre Mustafa Kemal’le ilgili aşağıdaki bilgilerden hangisine ulaşılamaz?
- A) Yeni fikirlere açıktır.
- B) Liderlik özelliklerine sahiptir.
- C) İleri görüşlüdür.
- D) Hitabeti etkileyicidir.
7. Kut’ül Amare zaferinden sonra ordu komutanı Halil Paşa askerlerine şöyle seslendi: “Arslanlar! Bütün Osmanlılara şeref ve şan, İngilizlere kara meydan olan şu kızgın toprağın güneşli semasında şehitlerimizin ruhları gülerek uçarken ben de hepinizin pak alınlarından öperek cümlenizi tebrik ediyorum. Ordum gerek Kut karşısında ve gerekse Kut’u kurtarmaya gelen ordular karşısında 350 subay ve 10 bin erini şehit vermiştir. Fakat buna karşılık bugün Kut’ta 13 General, 481 subay ve 13 bin 300 er teslim alıyorum.” Yukarıdaki Halil Paşa’nın sözlerine bakarak aşağıdaki bilgilerden hangisine ulaşılamaz?
- A) İngilizler bu başarısızlıktan sonra tamamen bölgeden çekilmişlerdir.
- B) Bu zafer I. Dünya Savaşı’nda Irak Cephesi’nde kazanılmıştır.
- C) Birçok komutan ve asker Türk ordusu tarafından esir alınmıştır.
- D) Türk ordusu dünya tarihine geçecek büyük bir zafer kazanmıştır.
8. Almanya, Birinci Dünya Savaşı’nda Osmanlı Devleti’nin kendi yanında savaşa girmesini istiyordu. Çünkü, - Savaşı daha geniş alanlara yayarak cephe sayısını artırmak. - Osmanlı Devleti’nin sahip olduğu yerüstü ve yer altı kaynaklarına sahip olmak. - İngiltere’nin sömürge yollarını kesmek. - İngiliz sömürgelerindeki Müslümanların ayaklanmalarını sağlamak. gibi amaçları vardı. Yukarıdaki bilgilere bakarak aşağıdakilerden hangisi Almanya’nın ulaşmak istediği hedeflerden biri değildir?
- A) Savaşı geniş alanlara yayarak üzerindeki baskıyı azaltmak.
- B) Sömürge altındaki Müslümanların çıkarlarını korumak.
- C) Halifenin Müslümanlar üzerindeki gücünden yararlanmak.
- D) Sanayisi için ham madde ihtiyacını karşılamak.
9. Balkan Savaşlarından sonra Mustafa Kemal Sofya Ataşemiliterliğine atandı. Sofya’da modern yaşam tarzı Mustafa Kemal’i derinden etkiledi. Özellikle kadınların hayatın içinde etkin rol almalarını, ekonomik hayatın birebir içinde olmalarını gözlemledi. Türk toplumunu çağdaş ve modern bir yapıya kavuşturma düşünceleri onun kafasında burada oluştu. Bulgaristan’daki Türk milletvekilleriyle irtibata geçerek burada yaşayan Türklerin sorunlarıyla ilgilendi. Türklerin çıkardığı dergi ve gazeteleri yakından takip etti. Yukarıdaki bilgilere göre Mustafa Kemal’le ilgili, I. Millet sevgisi ön plandadır. II. Dış politika tecrübesi kazanmıştır. III. İnkılapçılık yönünün gelişmesine katkı sağlamıştır. bilgilerinden hangilerine ulaşılır?
- A) I ve II
- B) I, II ve III
- C) I ve III
- D) II ve III
10. Müslüman bir ülke olan Afganistan ile TBMM arasında 1 Mart 1921’de Afgan Dostluk Antlaşması imzalandı. Bu antlaşmaya göre, Afganistan, TBMM Hükümeti’nin, TBMM Hükümeti de Afganistan’ın bağımsızlığını tanımıştır. Türkiye’den Afganistan’a subay ve öğretmen gönderilmesi kararlaştırılmıştır. Yukarıdaki dostluk antlaşmasının maddelerine bakılarak, I. Siyasi II. Askeri III. Kültürel alanların hangileriyle ilgili kararlar alındığı söylenebilir?
- A) I ve II
- B) I ve III
- C) II ve III
- D) I, II ve III
11. İzmir’in işgali üzerine ABD tarafından bölgeye gönderilen Amiral Bristol ve heyetinin hazırladıkları raporda: - Karışıklıkların nedeni Rumlardır, Türkler kendini savunmaktadır. - Bölgede Türkler çoğunluktadır, Batı Anadolu’nun Rumlar tarafından işgali haksızdır. - Yunan kuvvetlerinin bir an önce bölgeyi boşaltması gerekir. maddeleri yer almaktadır. Amiral Bristol Raporu’na göre aşağıdaki bilgilerden hangisine ulaşılır?
- A) Yunan işgallerinin haklı olduğunu ortaya koymuştur.
- B) İtilaf Devletleri işgalden vazgeçmişlerdir.
- C) Türklerin bölgede çoğunlukta olduğu ortaya koyulmuştur.
- D) Anadolu’daki işgalleri kolaylaştırmıştır.
12. TBMM’ye karşı ayaklanmalar sonucunda TBMM şu tedbirleri almak zorunda kaldı: Hıyaneti Vataniye Kanunu çıkarıldı. Milletvekillerinin görev aldığı İstiklal Mahkemeleri kuruldu. Anadolu Ajansı kuruldu. Milli mücadeleyi destekleyen fetva yayınlandı. Yukarıdaki tedbirlere göre aşağıdaki bilgilerden hangisine ulaşılamaz?
- A) TBMM yasama gücünü kullanmıştır.
- B) TBMM yargı gücünü kullanmıştır.
- C) Şeyhülislamın milli mücadeleyi destekleyen fetvaları yayınlanmıştır.
- D) TBMM halkın doğru bilgiye ulaşmasını sağlamaya çalışmıştır.
13. Yararlı cemiyetlerin ortak özellikleri: - Bölgesel nitelikli olarak kurulmuşlardır. - Kendi bölgelerinin Türklere ait olduğunu gösteren toplantı, miting, propaganda ve yayın yapılmasını sağlamayı amaçlamışlardır. - Bölgesel bilincin oluşmasına katkı sağlamaya çalışmışlardır. özelliklere bakarak yararlı cemiyetlerle ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?
- A) İtilaf Devletleri tarafından desteklenmişlerdir.
- B) Direniş hareketinin güçlenmesine katkı sağlamışlardır.
- C) Vatanseverlik duygusuyla hareket etmişlerdir.
- D) İşgallere tepki göstermişlerdir.
14. Aşağıdaki harita, Osmanlı Devleti’nin I. Dünya Savaşı’nda savaştığı cepheleri göstermektedir. Buna göre, aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılabilir?
- A) Osmanlı Devleti; İngilizlerin, sömürgeleriyle bağlantısını kesmiştir.
- B) Osmanlı Devleti farklı kıtalarda mücadele etmek zorunda kalmıştır.
- C) Osmanlı Devleti daha önce kaybettiği toprakları geri almıştır.
- D) Almanya, halifelik makamının dinî gücünden faydalanmak istemiştir.
15. Bünyesinde birden fazla ulusu barındıran, diğer bir deyişle çok uluslu bir yapıya sahip olan Osmanlı Devleti; uyguladığı hoşgörü politikası sayesinde bu farklı uluslarla uzun yıllar bir arada yaşamayı başarmıştır. Bu olumlu hava, 1789’da Fransa’da yaşanan ihtilalin bir sonucu olarak ortaya çıkan milliyetçilik akımının etkisi ile bozulmaya başladı. Bu akımının etkisi ve dış devletlerin de kışkırtmasıyla Osmanlı Devleti’nin içinde yaşayan milletler, kendi bağımsız devletlerini kurmak için isyanlar çıkartmaya başladı. Yukarıda yer alan ifadelere göre seçeneklerdeki çıkarımlardan hangisi yapılamaz?
- A) Fransız İhtilali sonucunda ortaya çıkan ulusçuluk akımı Osmanlı devletinde isyanlara neden olmuştur.
- B) Osmanlı Devleti içerisinde yer alan uluslar uzun yıllar bir arada yaşamayı başarmıştır.
- C) Sanayi İnkılabı Osmanlı Devleti içerisindeki çok uluslu yapıya zarar vermiştir.
- D) Osmanlı Devleti Fransız İhtilalinden olumsuz etkilenmiştir.
16. Kurtuluş Savaşı’nda Türk orduları, Doğu Cephesi’nde Ermeni birliklerine karşı mücadele etmiştir. 15. Kolordu Komutanı olarak bölgede bulunan Kâzım Paşa, Mondros hükümlerine rağmen ordusunu terhis etmemiştir. Millî Mücadele ile birlikte Büyük Millet Meclisi’nin emrine giren Kâzım Paşa komutasındaki Türk ordusu, Erzurum üzerine bir saldırı hazırlığında bulunan Ermenilere karşı 28 Eylül 1920 tarihinde harekete geçmiştir. Ermeni işgali altındaki topraklar kurtarılmış ve Ermeniler barış istemek zorunda kalmışlardır. 3 Aralık 1920’de Büyük Millet Meclisi ile Ermeniler arasında Gümrü Antlaşması imzalanmıştır. Buna göre Gümrü Antlaşması’nın sonuçları için aşağıda yer alan ifadelerden hangisi çıkarılamaz?
- A) TBMM’yi tehdit eden bir gücün etkisiz hale getirildiği
- B) Ermeniler Doğu’da bağımsız bir devlet kurma emellerinden vazgeçmiştir.
- C) Ermeniler‘in amacına ulaşamamıştır.
- D) Sevr Antlaşmasının Ermeniler ile ilgili hükümlerinin geçersiz hale geldiği
17. Büyük Millet Meclisi, Hiyanet−i Vataniye Kanunu’nu kabul ederek isyancıları yargılamak amacıyla Istiklal Mahkemelerini kurmuştur. Olaǧanüstü yetkilere sahip bu mahkemelerin hâkimleri milletvekilleri arasından seçilmiştir. Ayrıca halkın doǧru bilgilendirilmesi amacıyla Anadolu Ajansı kurulmuştur. Anadolu Fetvası, Hıyanet−i Vataniye Kanunu, İstiklal Mahkemeleri ve Kuvâyı Milliye birliklerinin çabalarıyla isyanlar bastırılmıştır. Paragrafta verilen bilgiler dikkate alındığında TBMM; I. yasama, II. iletişim, III. yargı, IV. din unsurlarından hangilerini kullanarak isyanlar ile mücadele etmiştir?
- A) I, II ve III
- B) I, II, III ve IV
- C) I ve II
- D) I ve III
18. On dokuzuncu yüzyılın sonlarında, diğer devletlere göre siyasi birliklerini geç tamamlayan Almanya ve İtalya Avrupa’nın iki yeni gücü olarak ortaya çıkmış, ancak gelişen sanayilerine rağmen sömürge elde etmede geç kalmışlardır. Almanya ve İtalya’nın sömürge pazarından pay kapma istekleri, sömürgelerini korumak isteyen devletlerle karşı karşıya gelmelerine yol açmıştır. Ham madde ve pazar kavgası ya da sömürgecilik yarışı Birinci Dünya Savaşı’nın temel nedenini oluşturmuştur. Bu durumun nedeni olarak; I. Sanayi İnkılabı, II. Coğrafi Keşifler, III. Fransız İhtilali, gelişmelerinden hangileri gösterilebilir?
- A) Yalnız I
- B) I ve II
- C) I, II ve III
- D) II ve III
19. Mustafa okul çağına gelmişti. Anne Zübeyde Hanım, Mustafa’nın geleneksel metotlarla eğitim veren Mahalle Mektebi’nde okumasını istiyordu. Baba Ali Rıza Efendi ise Mustafa’yı çağdaş metotlarla eğitim veren Şemsi Efendi Mektebi’ne göndermekten yanaydı. Verilen metinde yer alan bilgiler doğrultusunda aşağıdaki ifadelerden hangisi söylenemez?
- A) Bu dönemde Osmanlı Devleti içerisindeki en iyi eğitim kurumu Şemsi Efendi Mektebidir.
- B) Ali Rıza Bey ve Zübeyde Hanım Mustafa’nın eğitim hayatı için farklı düşüncelere sahiptir.
- C) Osmanlı Devleti içerisinde geleneksel ve modern eğitim kurumları yer almaktadır.
- D) Osmanlı Devleti içerisinde bir eğitim-öğretim birliği yoktur.
20. 13 Nisan 1909 tarihinde Meşrutiyet yönetimine karşı bir isyan çıkınca, Selanik’te Meşrutiyet’i korumak amacıyla Hareket ordusu oluşturulmuştu. Kurmay başkanlığını Mustafa Kemal’in yaptığı bu ordu, İstanbul’a gelerek isyanı bastırmış ve suçlular cezalandırılmıştı. Mustafa Kemal, isyanın bastırılması ile ordunun görevini tamamladığını ve bundan sonra yapılacak işlerin sivil yöneticilere bırakılmasını istemiştir. Mustafa Kemal bu tutumuyla, aşağıdakilerden hangisine daha çok önem verdiğini göstermektedir?
- A) Ordunun siyasete karıştırılmamasına
- B) Balkanlarda çıkacak isyanlara hazırlıklı olmaya
- C) Askeri faaliyetlerin aksamamasına
- D) İttihat ve Terakki Cemiyeti’nin başarılı olacağına
