Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Çarpanlar ve Katlar Test

LGS (8. Sınıf) Hazırlık » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1
40 sayısının kendisinden ve 1 den farklı en küçük ve en büyük doğal sayı çarpanları toplamı kaçtır?
A) 22
B) 20
C) 16
D) 18
Soru 2
12 sayısının asal olan çarpanlarının toplamı ile negatif bölenlerinin toplamının farkı kaçtır?
A) 8
B) 64
C) 14
D) 33
Soru 3
36 sayısının en küçük ve en büyük doğal sayı bölenleri toplamı kaçtır?
A) 19
B) 20
C) 42
D) 37
Reklam
Soru 4
1. Aralarında asal sayıların en büyük ortak böleni 1 sayısıdır. 2. 17 ve 20 sayıları aralarında asal sayılardır. 3. 12 ve 18 sayıları aralarında asal sayılardır. Buna göre yukarıda verilen ifadelerden hangileri doğrudur?
A) Yalnız 2
B) 1, 2 ve 3
C) 1 ve 2
D) Yalnız 1
Soru 5
Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde 36 sayısının doğal sayı çarpanları doğru ve eksiksiz bir şekilde verilmiştir?
A) 1,2,3,6,12,36
B) 1,2,3,4,6,18,36
C) 1,2,3,4,6,8,12,18,36
D) 1,2,3,4,6,9,12,18,36
Soru 6
36 litrelik ayçiçeği ve 42 litrelik zeytinyağı tenekesi tamamen doludur. Yağlar karıştırılmadan eşit hacimdeki şişelere doldurulmak isteniyor. Bu iş için en az kaç adet şişe gereklidir?
A) 6
B) 12
C) 9
D) 13
Reklam
Soru 7
Apidolog (arı bilimi) olan  Mevlüt, 420 adet bal arısını incelemek için her birinde eşit sayıda olmak üzere gruplayıp özel deney ortamına bırakmıştır. Bir süre sonra kaybolan ve ölen bal arısı sayısının 105 olduğunu fark eden Kemal grup sayısını azaltarak herbirine yine aynı sayıda bal arısı koymuştur. Buna göre Mevlüt ün deneyindeki her bir grupta kullandığı  bal arısı sayısı hangisi olamaz?
A) 15
B) 45
C) 35
D) 105
Soru 8
Aşağıda bir otobüsün oturma planı verilmiştir. Özcan ile Sercan’ın bu otobüste oturdukları koltuk numaraları ile ilgili şunlar bilinmektedir. - Sercan, cam kenarında ve numarası 5’in katı olan bir koltukta oturuyor. - Özcan’ın oturduğu koltuk, Sercan’ın hemen önünde ve numarası 5 tane çarpanı olan bir sayıdır. Buna göre Özcan’ın oturduğu koltuk numarası kaçtır?
A) 16
B) 24
C) 10
D) 2
Soru 9
Buğra Hoca kenarları 45 metre ve 60 metre olan dikdörtgen şeklindeki bahçesini eş kare parsellere ayırıp her karenin tüm köşelerine ağaç dikmek istiyor. Bu iş için en az kaç ağaca ihtiyaç vardır?
A) 10
B) 12
C) 20
D) 8
Reklam
Soru 10
2a iki basamaklı bir sayıdır. 2a ve 14 sayıları aralarında asal olduğuna göre a’nın alabileceği kaç farklı değer vardır?
A) 6
B) 5
C) 4
D) 3
Soru 11
Esra hanım elinde bulunan 45 ve 60 litrelik iki farklı zeytinyağını birbirine karıştırmadan eşit hacimli bidonlara koymak istiyor. Bu iş için en az kaç tane bidona ihtiyacı vardır?
A) 15
B) 10
C) 7
D) 5
Soru 12

|-8|-|-24|+|+7|+|-12|-|+19| işleminin sonucu nedir?

A) 6
B) -16
C) -8
D) 32
Reklam
Soru 13

( | -1999 | - | -2000 | - | -2001 | ) : ( | -1001| ) = ? işleminin sonucu kaçtır?

A) -2
B) 1
C) -1
D) 0
Soru 14

(x+2) sayısının başlangıç noktasına uzaklığı 4 br ise x’in alabileceği tam sayı değerlerinin toplamı

A) 2
B) -4
C) 4
D) -6
Soru 15

Aşağıdakilerden hangisinin sonucu bir çift sayıdır?

A) 19991997+19981998
B) 1999+1996
C) 19992001+19981996
D) 2000+1996
Reklam
Soru 16

20002000 : 2000 işleminin sonucu hakkında aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

A) 20000-9999 ‘a eşittir.
B) 10 ‘ un 3. kuvvetine eşittir.
C) 20000+1000 ‘ e eşittir.
D) 20’ nin karesine eşittir.
Soru 17

x-y işleminin sonucunun pozitif olması için x,y ikilisi aşağıdakilerden hangisi olamaz?

A) x = 1/6, y = -1/6
B) x = 1/2, y = 1/3
C) x = -1/2, y = -1/3
D) x = 1/4, y = 1/5
Soru 18

1202 – 1182 ifadesinin değeri kaçtır?

A) 2
B) 238
C) 476
D) 4
Reklam
Soru 19

|x-3| = 4 ve |y+2| = 3 olduğuna göre x ve y ‘nin alacağı değerlerin toplamı kaçtır?

A) 3
B) 2
C) 6
D) -6
Soru 20
1202– 1182ifadesinin değeri kaçtır?
A) 2
B) 238
C) 476
D) 4
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, LGS (Liseye Geçiş Sınavı) hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. LGS, 8. sınıf öğrencilerinin hedefledikleri liselere yerleşebilmek için girdikleri merkezi bir sınavdır.

LGS, Sözel Bölüm (Türkçe, T.C. İnkılap Tarihi, Din Kültürü, İngilizce) ve Sayısal Bölüm (Matematik, Fen Bilimleri) olmak üzere iki oturumda gerçekleştirilir. Son yıllarda sorular "yeni nesil" formata geçmiş olup günlük hayat senaryoları ve muhakeme becerileri ön plana çıkmıştır.

LGS'de başarı için ezber yerine kavrama ve uygulama becerisine odaklanmak gerekir. Grafik okuma, tablo yorumlama ve deney analizi gibi beceriler sınavda belirleyici rol oynar.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Yeni nesil soru formatlarına alışmak için bol pratik yapın
  • Matematik'te problem çözme ve geometri konularına ağırlık verin
  • Fen'de deney ve grafik yorumlama sorularını çalışın
  • Türkçe'de paragraf ve anlam bilgisi sorularına odaklanın