Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

AGS Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Test 5

AGS-KPSS » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Coğrafya, dünyayı ve yaşadığımız çevreyi tanımamızı sağlayan, fiziki ve beşeri unsurları bir bütün olarak ele alan temel bir bilim dalıdır.

Bu testteki sorular, harita okuma becerilerinizi geliştirecek ve coğrafi kavramları pekiştirmenize katkı sağlayacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde farklılaştırılmış öğretim yaklaşımıyla doğrudan ilişkili olmayan unsur hangisidir?

A) Zenginleştirme ve destekleme stratejilerinin kullanılması
B) Öğrenme ihtiyaçlarının göz önünde bulundurulması
C) Öğretmen merkezli öğrenme uygulamalarının arttırılması
D) Kapsayıcı eğitim ortamlarının sağlanması
E) Öğrencilerin ilgi ve yeteneklerine göre içerik sunulması
Soru 2

Aşağıdaki öğrenme biçimlerinden hangisi Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin öğrenme-öğretme yaşantılarında yer almamaktadır?

A) Proje temelli öğrenme
B) Sorgulamaya dayalı öğrenme
C) Yarışma temelli öğrenme
D) Bağlam temelli öğrenme
E) İş birlikli öğrenme
Soru 3

Öğrencinin öğrenme sürecine aktif katılımını sağlayan ve ön bilgileri yeni bilgilerle ilişkilendirmeye dayanan süreç hangisidir?

A) Zenginleştirme
B) Farklılaştırma
C) Ön değerlendirme
D) Köprü kurma
E) Yansıtma
Reklam
Soru 4

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde yer alan “erdem-değer-eylem” çerçevesi öğrencide hangi gelişim alanını öncelikli olarak destekler?

A) Estetik gelişim
B) Bilişsel gelişim
C) Sosyal-duygusal gelişim
D) Ahlaki gelişim
E) Fiziksel gelişim
Soru 5

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'ne göre, bir öğrencinin “bilge” olarak tanımlanması için aşağıdakilerden hangisi zorunlu değildir?

A) Bilgi paylaşımında bulunma
B) Estetik duyarlılığa sahip olma
C) Cesur davranma
D) Belagat sahibi olma
E) Bağımsız düşünebilme
Soru 6

Öğrencilerin zihinsel, sosyal, duygusal ve ahlaki gelişimlerinin birlikte ele alınması aşağıdaki hangi ilkeye dayanır?

A) Yaşantı temelli öğrenme
B) Bütüncül eğitim yaklaşımı
C) Program dışı etkinliklerin artırılması
D) Kavramsal becerilerin ölçülmesi
E) Öğrenme kanıtlarının değerlendirilmesi
Reklam
Soru 7

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin temel yaklaşımı doğrultusunda oluşturulan öğrenci profili aşağıdakilerden hangisini amaçlamaz?

A) Disiplinler ötesi bilgi üretimini
B) Vatansever ve sorumluluk sahibi birey yetiştirmeyi
C) Ahlaki değerlere dayalı davranış geliştirmeyi
D) Yalnızca akademik başarıya odaklanmayı
E) Sosyal-duygusal becerilerle donatılmayı
Soru 8

Aşağıdaki becerilerden hangisi üst düzey düşünme becerisi kapsamında değerlendirilmez?

A) Problem çözme
B) Karar verme
C) Yapılandırma
D) Sentezleme
E) Eleştirel düşünme
Soru 9

Aşağıdakilerden hangisi “epistemolojik bütünlük” kapsamında beklenen öğrenci becerilerinden biri değildir?

A) Bilgiye ulaşma
B) Sorumluluk alma
C) Analitik düşünme
D) Problem çözme
E) Eleştirel düşünme
Reklam
Soru 10

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'ne göre aşağıdakilerden hangisi “karar verme” üst düzey düşünme becerisine dahil değildir?

A) Ölçüt belirleyerek yargıda bulunma
B) Seçenekler arasında seçim yapma
C) Karar amacı belirleme
D) Karar sonrası sonuçları değerlendirme
E) Alternatif seçenekler oluşturma
Soru 11
Toplu sozlesme kac yilda bir yapilir?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
Soru 12
Disiplin cezalari kac tanedir?
A) 3
B) 4
C) 5
D) 6
E) 7
Reklam
Soru 13
Uyarma cezasinin etkisi nedir?
A) Uyari
B) Maas kesintisi
C) Kademe durmasi
D) Gorevden alma
E) Ihtar
Soru 14
Kinama cezasinin sonucu nedir?
A) Uyari
B) Maas kesintisi
C) Kademe ilerlemesinin durmasi
D) Ihtar
E) Sicile isleme
Soru 15
Ayliktan kesme cezasi kacta kac oranindadir?
A) 1/2
B) 1/3
C) 1/4
D) 1/5
E) 1/8
Reklam
Soru 16
Kademe ilerlemesinin durdurulmasi kac yil icin verilir?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
Soru 17
Devlet memurlugundan cikarma cezasi kim tarafindan verilir?
A) Mudur
B) Il MEM
C) Yurtici Kurul
D) Disiplin kurulu
E) Bakanlik
Soru 18
657 sayili kanuna gore memuriyete giris icin kac yas siniri vardir?
A) 18-30
B) 18-35
C) 20-35
D) 18-40
E) 20-40
Reklam
Soru 19
Memurun gorev yeri degisikligine ne denir?
A) Nakil
B) Atama
C) Gorevlendirme
D) Terfi
E) Yer degistirme
Soru 20
Kadro derece yukselmesine ne denir?
A) Terfi
B) Nakil
C) Atama
D) Gorevlendirme
E) Degerlendirme
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, AGS-KPSS sınavına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. KPSS (Kamu Personeli Seçme Sınavı), Türkiye'de kamu kurumlarına atanmak isteyen milyonlarca adayın girdiği en önemli sınavlardan biridir.

KPSS, Genel Yetenek (Türkçe, Matematik-Geometri) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) olmak üzere iki ana bölümden oluşur. AGS (Alan Bilgisi Genel Sınavı) ise öğretmen adaylarının branş bilgilerini ölçen ek bir sınavdır.

KPSS'de başarılı olmak için düzenli çalışma ve doğru strateji şarttır. Geçmiş yılların sorularını incelemek, soru tarzlarını tanımak açısından büyük önem taşır. Her gün en az bir test çözerek hem hızınızı hem de doğruluk oranınızı artırabilirsiniz.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Genel Yetenek ve Genel Kültür bölümlerine dengeli zaman ayırın
  • Çıkmış soruları mutlaka çözün — ÖSYM soru tarzını tanıyın
  • Türkçe'de paragraf, Matematikte problem çözme konularına ağırlık verin
  • Tarih'te İnkılap Tarihi, Coğrafya'da Türkiye Coğrafyası öncelikli konulardır